班主任的眼,要像鷹眼一樣,孩子們的一舉一動(dòng),都要一目了然;班主任的腿,要像兔子腿一樣,能跑到班級(jí)的任何一個(gè)地方;班主任的腦子呀,更應(yīng)該像陀螺一樣,隨時(shí)旋轉(zhuǎn)考慮班里孩子的一切;班主任的嘴,雖然不能像央視名嘴那樣口吐蓮花,但也是要能言善辯,及時(shí)為孩子們排憂解難。 也許,又有人噴了:專家的話胡謅八扯,讓你自己當(dāng)班主任試試。列位看官,一定要耐心往下看。我就是一位老班主任,奔五的道路上,上著三個(gè)班的歷史課(不滿工作量),當(dāng)著班主任兼著級(jí)部主任,平常雜事太多,一天下來,累得夠嗆,總覺著有些對(duì)不住學(xué)生,因?yàn)?,我到班里的次?shù)有些少了,孩子的紀(jì)律有些散了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有些懶了。所以,今天一天,我?guī)缀蹙投自诮淌依?,約學(xué)生談話,批評(píng)學(xué)生的違紀(jì)偷懶,敦促孩子學(xué)生,雖然也很忙,但是忙得很有價(jià)值,全是實(shí)實(shí)在在的對(duì)學(xué)生有力的事情。 一天下來,又是累得說不出話來,但是,感到很值,因?yàn)楹芏嗬蠋煼从常裉煺n堂紀(jì)律很好,他們上課很舒心。 看來,班主任就需要經(jīng)常研究學(xué)生,關(guān)鍵時(shí)候拉孩子幾把,不但能改變孩子當(dāng)面的狀況,還能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)。 班主任拉孩子幾把,要抓住哪些關(guān)鍵時(shí)機(jī)呢? 1、孩子持續(xù)進(jìn)步的時(shí)候,一定要和孩子聊聊,一面對(duì)他當(dāng)前的狀態(tài)進(jìn)行表揚(yáng)和肯定,另一方面也要提醒孩子主要休息不要驕傲。老師一表揚(yáng)呀,孩子的積極性保準(zhǔn)杠杠的。學(xué)生自發(fā)的進(jìn)步狀態(tài),攔都攔不住。 2、學(xué)生出現(xiàn)下滑狀態(tài)時(shí),要拉他好幾把。先要關(guān)心孩子最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活情況,再要問問孩子成績(jī)下滑的原因,第三要和孩子分析存在的問題,第四要和孩子一起制定改正措施,千萬不能拉下。 3、孩子狀態(tài)平平時(shí),要及時(shí)給他們打打氣。打氣的方法很簡(jiǎn)單,挑撥離間即可,你就告訴孩子,一個(gè)成績(jī)比他還差的孩子對(duì)你說最近學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)超過他。挑撥之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),狀態(tài)平平的孩子會(huì)突然動(dòng)起來了,孩子們都喜歡爭(zhēng)搶好勝。 4、孩子違反紀(jì)律時(shí),要大喝一聲,讓孩子對(duì)自己違紀(jì)有所認(rèn)識(shí)。 其實(shí),每次學(xué)生違紀(jì)時(shí),都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,他害怕班主任秋后算賬。如果班主任不及時(shí)斬?cái)嗨麄兊摹盎鄹?,他悶悶就?huì)無所畏懼。因此,班主任就需要明察秋毫,及時(shí)批評(píng)教育,大喝一聲,讓他們乖乖地認(rèn)識(shí)到,原來班主任已經(jīng)慧眼明珠盯上他了。 5、學(xué)生和老師“親密無間”時(shí),要及時(shí)拉一把,讓孩子知道老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生。有些剛畢業(yè)的老師,和學(xué)生的關(guān)系如同哥們,無大無小。這樣雖然師生關(guān)系融洽,但學(xué)生會(huì)肆無忌憚。因此,關(guān)鍵時(shí)刻班主任要拉孩子一把——理清師生關(guān)系。課堂上必須擺正自己的位置,必須尊敬老師,課后可以說笑,但是老師就是老師。 |
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