《朝花夕拾》測試題

一、填空

    1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇。目前，我們學過其中的《                    
   》和《                
           》。

   2、《二十四孝圖》著重分析了         
  、     
      、            等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。

   3、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《                    
      》。

   4、《五猖會》中，父親讓我背                          
  ，讓我感到痛苦。

   5、魯迅小時侯最喜歡在                              
     玩耍。

   6、《二十四孝圖》中，          
  、          
  、      
      等都是孝道故事的名稱。

   7.魯迅在仙臺學醫(yī)時發(fā)生了           
      件重大的事。

   8.“賽神會”中“我”和許多人喜歡看                            
       。

   9、魯迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學費的南京                                                             
        .

  10、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的《          》篇。

   11 魯迅在《瑣記》一文中,用了“            
      ”一詞來譏諷洋務派的辦學。

   12 魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的                                               
     

    13《范愛農(nóng)》一文中,作者追述了在日本留學和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個                                                                 
    。

 14《藤野先生》記敘了作者在日本留學時的學習生活,記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段,并說明了在仙臺醫(yī)專時              的一生中重要的經(jīng)歷。

 15魯迅在《二十四孝圖》里,針對“      
          、           
     、                ”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。

16《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看              
      的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。

 17魯迅在《            》深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。

 18 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“              
      ”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了。

 19作者在文中用“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，能使全中國化成一個麻胡，凡有孩子都死在他肚子里?！?，表達了魯迅先生對“             
      ”的憤怒之情。

   20魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學堂，這段經(jīng)歷在《                               
     》中提及。

   21朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如《                  
      》，《                       
        》。

   22在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了                       
      的區(qū)別。

   23魯迅在《無?！芬晃闹?/span>,通過對                  
        的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。

   24魯迅寓居的東墻上，一直掛著他的老師                    
        的照片。

   25魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是                                      
         。

二、簡答題：

   1你怎么評價范愛農(nóng)？

   2作者憎恨貓的哪些特性？

  3起初魯迅認為范愛農(nóng)是怎樣一個人？

  4你眼中的范愛農(nóng)是怎樣的一個人？（先提出看法，接著以文中情節(jié)為例說說認為的理由）

   5文章寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因為什么？

   6讀《朝花夕拾》，我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時其它的愛好嗎？

   7、《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容？

   8、魯迅的《<二十四孝圖>》一文，對古時的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度？

   斥責封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。

   9、魯迅寫《無?！肥菫榱吮磉_什么思想？

   10、在《五猖會》中，父親強迫我背誦什么一書后，才可去玩。

   11你認為藤野先生是個怎樣的老師？

   12魯迅回憶藤野先生的目的是什么？

   13魯迅為什么時時記起藤野先生？

   14范愛農(nóng)是怎樣一個人？

   15魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑？

   16《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性（敘事）散文（體裁）集，書中著墨較多的人物是誰？

   17請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關于“孝”的典故有哪些？

   18在魯迅《朝花夕拾》中，有一篇是寫“寵物”的，你知道是哪一篇嗎？

   19魯迅《朝花夕拾》中，我們學過《從百草園到三味書屋》，你還能舉出我們曾經(jīng)學過的文章嗎？

   20寫出《朝花夕拾》中你最喜歡的篇目名稱（兩個）

   21寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的一篇篇名（課文除外）

   22我所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》的來歷是：

   23我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興？

   24為什么作者反感“老萊娛親”的故事？

   25《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為，試舉一例：

   26朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有：

   27《五猖會》中回憶童年往事，含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩，這件事是：

  28請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關于“孝”的典故

   29《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景。文中的s城是？

   30《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人怎樣的實質(zhì)？

   31《五猖會》中父親強迫“我”背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個怎樣的人？

   32《無?！分兴茉斓摹盁o常”這個形象為什么會受到民眾的喜愛？

   33概括寫出《二十四孝圖》作品的內(nèi)容提要。

   34《狗貓鼠》主題是什么？

  35簡析狗和貓成了仇家的原因？

36、《朝花夕拾》推薦理由或（閱讀感受）：作品帶有自傳性質(zhì)，在魯迅的創(chuàng)作中占有特殊的地位；魯迅唯一的一部回憶性散文集。語言簡潔明快，形象生動，風俗人情描寫絢麗多姿。

《朝花夕拾》試題參考答案

一、 1、《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》  

2、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒  

3、《天演論》  

4、鑒略  

5、百草園  

6、子路負米、 敦巨埋兒 、老菜娛親  

7.三  

8.活無常  

9、江南水師學堂  

10、《瑣記》  

11烏煙瘴氣  

12 強烈欲望  

13生活片段

14棄醫(yī)從文  

15 “臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”  

16迎神賽會  

17《藤野先生》  

18 “子路負米”，“黃香扇枕”，“陸績懷橘”  

19 “妨害白話者”  

20《瑣記》  

21《無?！罚段宀?。  

22新學堂與舊學堂  

23無常_  

24藤野先生  

25范愛農(nóng)。

二、

1 愛憎分明，為人正直

2 貓偷魚肉，深夜在樹上大叫

3、非常冷漠，十分膽小，對師長無情，與人背道而馳。

4、略   

5、第一次是因為關吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋，有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖讓”“分出尊卑”，顯得封建。  

6、描繡像  

7、作者回憶兒時為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

8、斥責封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。  

9、諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報，所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。

10、 《鑒略》  

11、治學嚴謹，認真負責，不拘小節(jié)，沒有民族歧視，關愛年輕人，為人正直的人。

12、在藤野先生高尚的品格中吸取力量，來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。  

13、“在我所認為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個?！?/span>  

14、他生性孤傲耿直，落落寡歡，最后窮困潦倒，溺水而死。  

15、魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。  

16、長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。  

17、子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉  

18、《狗·貓·鼠》

19、《阿長與<山海經(jīng)>》

20、《藤野先生》、《狗·貓·鼠》  

21、（1）《狗·貓·鼠》（2）《阿長與山海經(jīng)》（3）阿長與山海經(jīng)（4）二十四孝圖（5）五猖會（6）無常（7）從百草園到三味書屋（8）父親的?。?/span>9）瑣記（10）藤野先生（11）范愛農(nóng)  

22、一位長輩的贈品。  

23、高興的是：鬼少人多②歸我一人獨有③那里面的故事似乎準確無誤④便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計劃完全絕望了  

24、招致他反感的便是老萊“詐跌”，作嬰兒啼，以娛親意，作者認為小孩子多不愿意詐作，換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。  

25、如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”，且要“原配，即本在一窠中者”等。  

26、阿長 衍太太。

27、當作者興高采烈地計劃前往看五猖會時，卻突然被父親叫住要求他背書。   28、董香扇枕、子路貢米。

29、即指紹興城。

30、揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。  

31、父親對兒童心理的無知和隔膜。  

32、因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。  

33、《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，污蔑了古人，教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

34、《狗·貓·鼠》中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

     35、據(jù)說，是這么一回事：動物們因為要商議要事，開了一個會議，鳥、魚、獸都齊集了，單是缺了象。大家議定，派伙計去迎接它，拈到了當這差使的鬮的就是狗。“我怎么找到那象呢？我沒有見過它，也和它不認識?！彼鼏??！澳侨菀?，”大眾說，“它是駝背的?！惫啡チ?，遇見一匹貓，立刻弓起脊梁來，它便招待，同行，將弓著脊梁的貓介紹給大家道：“象在這里！”但是大家都嗤笑它了。從此以后，狗和貓便成了仇家。