這本書在很多方面可以說是我的《富爸爸，窮爸爸》一書的續(xù)集?！陡话职?，窮爸爸》一書講述了我的兩個爸爸給我的關(guān)于金錢問題和生活選擇的不同建議。這兩個爸爸，一位是我的親生父親，另一位則是我最好的朋友的父親；一位受過良好的教育，另一位則在高中時期就輟了學(xué)；一位是一貧如洗，另一位則腰纏萬貫。　　每當(dāng)有人問我“你長大了想干什么”時，我那有學(xué)問但貧窮的爸爸總是提醒道：“上學(xué)，考高分，然后找一份穩(wěn)定的好工作?！彼蛭医ㄗh的實際上是下面這樣一種生活道路。

窮爸爸建議我將來做一名高薪雇員“E”，或者是一個高薪自由職業(yè)者“S”，例如醫(yī)生、律師或者會計師。我的窮爸爸非常關(guān)心穩(wěn)定的薪金、各種福利和職業(yè)保障，這就是為什么他成為一名高薪政府官員——夏威夷教育部總督學(xué)的原因。相反，我的富爸爸雖然沒有受過太多專業(yè)教育，卻提出了完全不同的看法：“上學(xué)，畢業(yè)，開辦企業(yè)，做一名成功的投資者。”他在提倡下面這樣一種生活道路。

《富爸爸，窮爸爸》一書描述了我按照富爸爸的建議所經(jīng)歷的智力、情感和學(xué)習(xí)的過程?！　?br>　　

這本書是為那些想改變自身所處象限的人們而寫的，它尤其適合于那些現(xiàn)在是“E”或“S”而正打算成為“B”或“I”的人們。這本書也是為那些準(zhǔn)備拋開職業(yè)保障并開始尋求財務(wù)保障的人們而寫的。盡管這個過程并不是一次輕松的生活之旅，但是我相信旅途盡頭的獎品值得人們選擇這次旅行，因為這將是實現(xiàn)財務(wù)自由夢想的一次特別旅行?！　≡谖?2歲的時候，富爸爸曾給我講過一個簡單的故事，就是這個故事一直引導(dǎo)著我獲得了巨額財富并最終取得了財務(wù)上的自由。這個故事充分體現(xiàn)了富爸爸對現(xiàn)金流象限左邊的“E”和“S”與右邊的“B”和“I”之間的不同之處所持有的獨特看法?！　」适率沁@樣的：　　“從前有一個奇異的小村莊，村莊里除了雨水沒有任何水源，除此之外，這里可是人們生活的好地方。為了根本性地解決這個問題，村里的長者決定對外簽訂一份送水合同，以便每天都能有人把水送到村子里。有兩個人愿意接受這份工作，于是村里的長者把這份合同同時給了這兩個人，因為他知道，一定的競爭將既有益于保持價格低廉，又能確保水的供應(yīng)，必要時還可以互相補充?！　〉玫胶贤膬蓚€人中有一個叫艾德，他立刻行動了起來，他買了兩只鍍鋅的大號鋼桶，每日奔波于1里以外的湖泊和村莊之間，用他的兩只桶從湖中打水并運回村莊，再把打來的水倒在由村民們修建的一個結(jié)實的大蓄水池中。每天早晨他都必須起得比其他村民早，以便當(dāng)村民需要用水時，蓄水池中已有足夠的水供他們使用。由于起早貪黑地工作，艾德很快就開始賺到了錢。盡管這是一項相當(dāng)艱苦的工作，但是艾德很高興，因為他能不斷地賺錢，并且他對能夠擁有兩份專營合同中的一份而感到滿意?！　×硗庖粋€獲得合同的人叫比爾，然而令人奇怪的是自從簽訂合同后比爾就消失了，幾個月來，人們一直沒有看見過比爾。這點更令艾德興奮不已，由于沒人與他競爭，他賺到了所有的水錢。　　比爾干什么去了呢?原來比爾沒有像艾德那樣也去買兩只桶，相反，他做了一份詳細(xì)的商業(yè)計劃，并憑借這份計劃書找到了四位投資者，和他一起開了一家公司，并雇用了一位職業(yè)經(jīng)理。6個月后，比爾帶著一個施工隊和一筆投資回到了村莊?；苏荒甑臅r間，比爾的施工隊修建了一條從村莊通往湖泊的大容量的不銹鋼管道?！　≡诼≈氐呢炌ǖ涠Y上，比爾宣布他的水比艾德的水更干凈，因為比爾知道有許多人報怨艾德的水中有灰塵。比爾還宣稱，他能夠每天24小時，一星期7天不間斷地為村民提供用水，而艾德卻只能在工作日里送水，因為他在周末同樣需要休息。同時比爾還宜布，對這種質(zhì)量更高，供應(yīng)更為可靠的水，他收取的價格比艾德的價格低75%。于是村民們歡呼雀躍，奔走相告，并立刻要求從比爾的管道上接水龍頭。　　為了與比爾競爭，艾德也立刻將他的水價降低了75%，并且又買了兩個桶，開始一次運送四桶水，為了減少灰塵，他還給每個桶都加上了蓋子。為了提供更好的服務(wù)，他雇用他的兩個兒子為他幫忙，以便通過倒休在夜間和周末也能夠工作。當(dāng)他的兒子們要離開村莊去上學(xué)時，他深情地對他們說：‘快些回來，因為有一天這份工作將屬于你們?！捎谀撤N原因，他的兒子們上完學(xué)后沒再回來。艾德不得已雇用了幫工，可又遇到了令他頭痛的工會問題。工會要求他付更高的工資，提供更好的福利，并要求減輕勞動強度，允許工會成員每次只運送一桶水?！　〈藭r，比爾卻在思考：如果這個村莊需要水，其他有類似環(huán)境的村莊一定也需要水。于是他重新制定了他的商業(yè)計劃，開始向全國甚至全世界的村莊推銷他的快速、大容量、低成本并且衛(wèi)生的送水系統(tǒng)。每送出一桶水他只賺1便士，但是每天他能送幾十萬桶水。無論他是否工作，幾十萬的人都要消費這兒十萬桶的水，而所有的這些錢便都流入了比爾的銀行賬戶中。顯然，比爾不但開發(fā)了使水流向村莊的管道，而且還開發(fā)了一個使錢流向自己的錢包的管道。　　從此以后，比爾幸福地生活著，而艾德在他的余生里仍拼命地工作，最終還是陷在了“永久”的財務(wù)問題中。故事就這樣結(jié)束了?！倍嗄陙?，比爾和艾德的故事一直指引著我，每當(dāng)我要做出生活決策時，這個故事都能給我以幫助。我時常問自己：　　“我究竟是在修管道還是在運水？”“我只是在拼命地工作還是在聰明地工作？”正是因為對這些問題的不斷地提出和回答使我最終獲得了財務(wù)自由?！　∵@就是本書所要講述的內(nèi)容，它將告訴你如何成為“B”和“I”。它適合于那些已經(jīng)厭煩了“運水”，而希望修建一條能夠讓現(xiàn)金流入自己錢袋而不是流出自己錢袋的管道的人們。　　
　　

本書第一部分描述了分別處于四個象限的人們之間的重要差別。它說明了為什么特定的人注定落在某些特定的象限內(nèi)，他們通常原地不動卻認(rèn)識不到這一點。這一部分還將幫助您識別您現(xiàn)在處于哪個象限，以及預(yù)期您在5年后可能處在的位置?！　〉诙糠质侵v述如何進(jìn)行個人改變，并對您必須成為“誰”而不是您必須做什么進(jìn)行闡述。　　第三部分告訴您邁向現(xiàn)金流象限圖右側(cè)的7個步驟。我將與您分享富爸爸關(guān)于成為一名成功的“B”和“I”所需要的技能的秘訣，這些技能將幫助您鋪設(shè)實現(xiàn)財務(wù)自由的道路?！　≡谶@本書中，我仍然強調(diào)財商的重要性。如果您想位于象限的右側(cè)，即“B”和“I”那邊，就需要您比位于左邊即“E”和“S”那邊時更加精明?！　∫氤蔀椤癇”或“I”，您必須能夠控制您的現(xiàn)金流的流向?！　”緯菫槟切┫胱屗麄兊纳畎l(fā)生改變的人們而寫的，也是為那些想從工作安全的想法中轉(zhuǎn)移出來，并開始構(gòu)建他們自己的財富管道以獲得財務(wù)上的自由的人們而寫的?！　〈丝涛覀冋幱谛畔r代的開端，這個時代將提供給我們比以往更多的機會，只有那些具有“B”和“I”技能的人能夠識別并抓住這些機會。此外一個人要想在信息時代獲得成功，需要同時具備來自四個象限的能力和信息，遺憾的是，我們的學(xué)校教育大多仍處于工業(yè)時代，仍然僅僅在教育學(xué)生們?yōu)閾碛邢笙薜淖筮呂恢米龊脺?zhǔn)備?！　∪绻趯ふ疫~向信息時代的新答案，那么這本書將會很適合您，它將在您通向信息時代的旅途中助您一臂之力。應(yīng)該強調(diào)的是本書并未囊括所有答案，但卻是擁有深刻的指導(dǎo)性的個人見解，這些見解正是在我從現(xiàn)金流象限中的“E”和“S”轉(zhuǎn)變?yōu)椤癇”和“I”的親身經(jīng)歷中獲得的?！　∪绻F(xiàn)在您想開始您的通往財務(wù)自由的旅程，或者已經(jīng)處在這樣的過程中，那么這本書正適合于您。