15分鐘聽懂《躍遷》 來自千錘百煉 00:00 16:13

——你沒發(fā)現(xiàn)嗎，其實我們是在一瞬間長大的。

為何我這么努力，卻還沒有成為高手？

讀過很多書，聽過很多世界觀，學(xué)過很多方法論，但不少人還是有著這樣的困惑。明明很努力，卻一直找不到突破口。

我們從小就被灌輸這樣的觀點(diǎn)，“一分耕耘，一分收獲”，“多勞多得，少勞少得”，然而這并不是現(xiàn)實生活的全部真相。馬云付出的努力不可能是其他人的一百倍，但他卻能獲得比普通人高出千倍以上的收益。

這中間到底發(fā)生了什么化學(xué)反應(yīng)？

成長界大咖古典老師，在新書《躍遷》里給出了他的答案。高手之所以成為高手，是因為他們有著一個“暗箱”。《躍遷》這本書，講的就是這個“暗箱”的秘密——成為高手的技術(shù)。

在打開暗箱之前，先讓我們來認(rèn)識一下，什么叫躍遷？

躍遷是一種跨越式成長，是能量激發(fā)下的突變。比如說燒水，水在0℃-99℃之間，都只是溫度升高，直到在100℃時突變成氣態(tài)，才叫躍遷。

古典老師講了一個畫壇大師大衛(wèi)·霍克尼的故事。

霍克尼曾深深震撼于古典大師安格爾的高超技藝，竟然能在一天之內(nèi)，把素不相識的模特畫得如同照相機(jī)般逼真、精準(zhǔn)。

更可怕的是，縱觀從文藝復(fù)興到18世紀(jì)的一連串畫家名單，全是這個水準(zhǔn)，普通人即使從小學(xué)畫，終其一生也難以望其項背。這就是所謂的天才嗎？簡直令人絕望。

直到他偶然得知，16世紀(jì)的畫家已經(jīng)知道了有暗箱，也就是中國所說的“小孔成像”。當(dāng)時就有相當(dāng)多的畫家在使用暗箱，把肖像投影出來，再用畫筆描繪，不但節(jié)省時間和精力，也大大提高了精準(zhǔn)度。

包括我們熟知的文藝復(fù)興三杰之一，拉斐爾，也在借助這個技術(shù)作畫。

我們通常以為人的成長是持續(xù)漸進(jìn)的，其實是對真實世界的誤解。真正的成長，是一個“漸進(jìn)-躍遷”的過程。

也就是說，在一個長時間的積累之后，在某個關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上選對了，做對了，能力和水平就會突然上一個層次，整個格局都變得不一樣了。

“暗箱”就是在這里發(fā)揮作用的：利用底層規(guī)律、科技和趨勢，快速實現(xiàn)自我躍遷。

科技和趨勢容易理解，但底層規(guī)律是什么，高手的“暗箱”里到底藏著什么東西？接下來，我將根據(jù)《躍遷》的內(nèi)容，介紹三大武器：系統(tǒng)破局、甜蜜區(qū)擊球和聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)。

下面先講系統(tǒng)破局。

系統(tǒng)破局的根基在于系統(tǒng)思維。所謂系統(tǒng)思維，就是把每一件事情都當(dāng)作一個系統(tǒng)來看待。

我們常常面臨著各種困局，例如公司的業(yè)務(wù)不好，兩個部門之間相互埋怨。銷售部抱怨產(chǎn)品太少，客戶有這么多需求，產(chǎn)品部不能全面滿足；產(chǎn)品部認(rèn)為銷售不力，上次做的產(chǎn)品賣不出去，沒有動力和經(jīng)費(fèi)做新的產(chǎn)品。到底是誰的問題？

這里的“局”，就是系統(tǒng)。在一個系統(tǒng)里來來去去，是因為這個系統(tǒng)里根本就沒有解決方式。只在系統(tǒng)內(nèi)改變，叫做第一序改變，是不可能觸及到事情的本質(zhì)的，比如上面說的銷售部和產(chǎn)品部的例子。

想要破局，就要找到系統(tǒng)的解，就要跳出系統(tǒng)，改變它的模式和結(jié)構(gòu)，這叫第二序改變，需要我們掌握三個重要概念：循環(huán)系統(tǒng)、高效能塔和控制點(diǎn)。

第一個概念，循環(huán)系統(tǒng)，是一個會自我增強(qiáng)的閉環(huán)。運(yùn)動-精神飽滿-更有精力去運(yùn)動-精神更好——這是正循環(huán)系統(tǒng)；忙-沒空思考-瞎忙-更不會思考——這是負(fù)循環(huán)系統(tǒng)。

作為一個系統(tǒng)思考者，我們需要養(yǎng)成兩個思維習(xí)慣，搭建正循環(huán)系統(tǒng)，以及破壞負(fù)循環(huán)系統(tǒng)。

說回上面銷售部和產(chǎn)品部的例子，就是一個負(fù)循環(huán)系統(tǒng)。跳出系統(tǒng)看，其本質(zhì)問題是缺乏一個清晰的客戶定位。

缺乏清晰的客戶定位，產(chǎn)品部就沒法集中火力做出有針對性的好產(chǎn)品，自然就沒有競爭力，銷售為了短時間創(chuàng)造利潤，就廣撒網(wǎng)尋找客戶，提出各種產(chǎn)品需求，產(chǎn)品部如果接招，就會加強(qiáng)這個循環(huán)。

因此，真正能解決問題的方案，是弄清產(chǎn)品的客戶定位。做好這一點(diǎn)，就能打破這個負(fù)循環(huán)系統(tǒng)，建立一個健康運(yùn)轉(zhuǎn)的正循環(huán)系統(tǒng)。

第二個概念，高效能塔，是一個三層金字塔系統(tǒng)，從上往下分別為：目標(biāo)、方法論、投入。跟所有的多層系統(tǒng)一樣，高效能塔有著兩個特點(diǎn)。

第一，上層決定下層。目標(biāo)決定方法論，方法論決定努力方式。要省時間，還是要省錢，選用的方法是不一樣的，努力的方式自然也不一樣。

第二，下層無解，向上一層。比如說要在工作上有所作為，每天都很努力，業(yè)績卻不好，就要尋找方法?？墒欠椒ㄕ撨@么多，學(xué)哪一個呢，就要往上看，自己的目標(biāo)是什么，定個位。 

如果你覺得自己陷入了低水平勤奮，建議你停下來，從塔尖的目標(biāo)入手，建立清晰的目標(biāo)，再去解決方法論和投入的問題。高效能塔，是一種破局的模型。

最后一個概念是控制點(diǎn)。用控制點(diǎn)來掌控多層復(fù)雜系統(tǒng)，有三個原則：多層布點(diǎn)、單點(diǎn)可控、目標(biāo)折射。

多層布點(diǎn)，是控制勝利的關(guān)鍵。在每一個層級放置足夠多的控制點(diǎn)，最終把達(dá)成目標(biāo)控制在一個可控的范圍內(nèi)。

想上理想的大學(xué)，高考六科，學(xué)習(xí)時間和精力應(yīng)該怎么分配，每個科目需要達(dá)到多少分?jǐn)?shù)，每個科目采用什么學(xué)習(xí)方法……

越可控，心態(tài)越好，就越穩(wěn)定。漫無目的地努力，只會陷入死循環(huán)。 

多層布點(diǎn)之下，要實現(xiàn)單點(diǎn)可控。心理學(xué)家把人的控制點(diǎn)分為四類，按注意力最佳分配方式來排列，就是：能力>難度>努力>運(yùn)氣。在這樣的排列組合下，掌控的可能性最大。如果失去了控制，就調(diào)整控制點(diǎn)，讓目標(biāo)重新可控。

那什么是目標(biāo)折射呢，我把它理解為“曲線救國”。在多層系統(tǒng)里，有時候直線會失效。有些做法不一定效率最高，卻是達(dá)成目標(biāo)的最簡單方式。

比如一個迷茫的人，如果實在不知該做什么，就不如投身到熱門行業(yè)，讓自己獲勝，總比停滯不前好。

如果說系統(tǒng)破局是最重要的思維方式，那它還需要真刀真槍的加持，才能發(fā)揮實質(zhì)的效用。還記得高手的“暗箱”嗎，借助底層規(guī)律和趨勢來放大個人努力。如何找到那個適合自己飛翔的風(fēng)口？

在介紹方法論之前，先來聽一個棒球之神的故事。

在股票之神巴菲特的辦公室里，常年放著一副醒目的美國棒球手的海報。海報上不是別人，正是被稱為“史上最佳擊球手”的泰德·威廉斯。看到最佳擊球手，你是否會自動腦補(bǔ)，這是一個擅長打各種讓人驚掉下巴的刁鉆好球的怪咖？

有意思的是，事實正好相反。泰德·威廉斯的制勝秘訣，簡單樸實到讓你覺得“傻氣”。他把擊球區(qū)域分為77個，每個區(qū)域只有一個棒球大小。比賽的時候，只有當(dāng)球進(jìn)入最理想?yún)^(qū)域時，他才會揮棒擊打；否則，不管是多好打的球，哪怕是在重要賽事的緊要關(guān)頭，他也絕不揮棒。

就是這樣簡單的打法，使泰德保持了0.4的擊打率。他的名言是：只打甜蜜區(qū)的球。古典老師點(diǎn)評說，高手就是在高價值區(qū)，持續(xù)做正確動作的人。

那么問題來了，怎樣才叫甜蜜區(qū)（高價值區(qū)），我該如何找到它？

最近有一個比較火的概念，冪律。簡單地來說，冪律有兩大特征，一個是高度的不平均，通俗的說法是“二八法則”或者“長尾效應(yīng)”；另一個是分形，一個圖形細(xì)分后，每一個部分都是整體縮小后的形狀，海岸線和葉脈都屬于這種情況。

下面來具體講講，數(shù)學(xué)概念“冪律”對躍遷思想的啟發(fā)。

第一個啟發(fā)是杠桿效應(yīng)。用利小投入撬動更大收益的工具，就叫杠桿。每個系統(tǒng)都有它的杠桿點(diǎn)，也就是二八法則里最重要的20%。比如看《躍遷》這本書，一定有一部分比其他部分重要，一旦看懂了，就等于抓住了書內(nèi)容的大部分。

再根據(jù)分形的理論，20%里面，還有它的20%，也就是說，杠桿點(diǎn)上，還能繼續(xù)加杠桿。如果你能找到二八法則的三次方，你的效率就是別人的64倍。找到最核心的20%是很困難的事情，而找到以后，還要堅定地持續(xù)專注于這20%。這也是高手最重要的策略。

這個杠桿點(diǎn)上的杠桿，最核心的20%，就是高價值區(qū)。

第二個啟發(fā)是頭部效應(yīng)。頭部，就是你所在賽道里的高價值并且有優(yōu)勢的領(lǐng)域，二八法則里的20%，往往就藏在系統(tǒng)的頭部。頭部效應(yīng)有三大原則。

首先，從價值而非優(yōu)勢出發(fā)。先確定高價值區(qū)，再思考自身優(yōu)勢。不要因為一點(diǎn)無足輕重的優(yōu)勢，就貿(mào)然入場，比如朋友說你唱歌好聽，就辭職當(dāng)職業(yè)歌手，結(jié)果進(jìn)場后才發(fā)現(xiàn)，那點(diǎn)唱歌好聽的優(yōu)勢，在圈里只能墊底。

其次，思考自己的差異化優(yōu)勢。比如別人都在做短視頻，羅胖卻做知識類長視頻，從而在激烈的競爭中脫穎而出。

第三，從身邊的頭部做起，從雞頭變成鳳頭。這是因為，離你太遠(yuǎn)的領(lǐng)域，你根本觸及不到。不如先從身邊的小團(tuán)隊做起，積攢優(yōu)勢，再搶占下一個更大的山頭。

做到這三點(diǎn)，你就會發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺地，就找到了那個屬于自己的甜蜜區(qū)。找到了甜蜜區(qū)以后，就要盯著它來做，一直把事情做絕——這就叫專注。專注，是高手的護(hù)城河。

現(xiàn)在，我們學(xué)會了系統(tǒng)破局，知道了要在甜蜜區(qū)擊球，下一個該談的，就是在知識爆炸、快速更新的時代，如何更好更快地學(xué)習(xí)。

互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)習(xí)者帶來的最大福音，大概就是，你不再需要單槍匹馬地死磕了。這是一個聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)的時代。

根據(jù)高效能塔的內(nèi)在邏輯，目標(biāo)決定方法論，在討論聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)法之前，我們先要確定，學(xué)什么？

古典老師認(rèn)為，在學(xué)習(xí)資源豐富，但時間有限的情況下，要學(xué)得少，但學(xué)得更好。這就需要我們提高認(rèn)知效率。

信息可以分為四類，一手信息是知識的源頭，通常是學(xué)科前沿的研究成果；二手信息是忠實轉(zhuǎn)述知識源頭的著作，例如埃里克森根據(jù)自己的研究成果寫成的《刻意練習(xí)》；三手信息是經(jīng)過簡化或極端化的轉(zhuǎn)述；四手信息是出于各種動機(jī)，充滿個人經(jīng)驗的情緒化表達(dá)。

想要提高認(rèn)知效率，就要有目的地學(xué)習(xí)一、二手信息，少碰三、四手信息。然后把知識存儲為知識晶體，存放在自己的長時記憶里。

此外，還要學(xué)會功利讀書法。成人學(xué)習(xí)在三個前提下效果是最好的，即有目的性、及時反饋、最近發(fā)展區(qū)。也就是說，能解決問題，當(dāng)下有實際效用的知識和技能，才是目前最應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

因此，學(xué)習(xí)要以問題為導(dǎo)向。以前在課堂上，我們習(xí)慣了以學(xué)科為系統(tǒng)，構(gòu)建知識樹。而現(xiàn)在，串起一個又一個知識的，不是學(xué)科，而是場景問題。要學(xué)會構(gòu)建問題樹，從一個真實、有價值且能被解決的問題展開學(xué)習(xí)。

再說回聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)法。

遇到問題，人們通常有三種反應(yīng)：第一種，苦思冥想。第二種，找書，上網(wǎng)搜索。第三種，找專業(yè)人士請教。很明顯，聯(lián)機(jī)社交學(xué)習(xí)才是效率最高的學(xué)習(xí)方法。

縱觀人類歷史，聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)并不是互聯(lián)網(wǎng)時代才誕生的事物。歷史上的知識大爆炸時期，包括春秋戰(zhàn)國時期，古希臘時期，文藝復(fù)興時期，都是優(yōu)秀大腦聯(lián)機(jī)互動的成果。

俗話說得好，你我各有一個蘋果，互相交換，還是各有一個蘋果；可如果交換的是思想，我們就都擁有了兩個思想，甚至升級出更高維的思想。

現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，好比規(guī)模更為龐大的文藝復(fù)興時期的意大利。近年來的知識付費(fèi)、社群學(xué)習(xí)就充分說明了這一點(diǎn)。我們只要打開得到、千聊等知識平臺，就能學(xué)到各領(lǐng)域高手的思想和知識，掃個二維碼就能進(jìn)群，瞬間和上百的陌生人互聯(lián)起來。

還有一種叫“思想夜宴”的聯(lián)機(jī)思想游戲，能讓你體驗到群體躍遷的感覺。所謂思想夜宴，就是找到幾個不同領(lǐng)域的朋友，讓他們分別帶來一個朋友，最好彼此之間不太熟，提前拉群，選出一個大家都感興趣的具體問題。

晚飯后，大家約在一塊，先輪流發(fā)言，然后休息——其實是方便成員之間私下交流，再進(jìn)行自由發(fā)言。最后收獲最大的人埋單。第二天，負(fù)責(zé)人把發(fā)言內(nèi)容整理起來，發(fā)給每一位參與者，如有新的想法，再放進(jìn)群里討論。

擁有一兩個高質(zhì)量的思想夜宴小團(tuán)體，發(fā)展一段時間，你就會感受到專業(yè)知識和思維能力的大幅提升。

就像我在一個知識群體里，聽到的一個學(xué)員的形容：仿佛可以聽見，成長時耳邊颼颼的風(fēng)聲。

最后，我們來錘煉一下：沒有人能夠純粹通過個人能力成功，高手的背后都有“暗箱”。借助底層邏輯、科技和趨勢的力量，放大個人努力，是最快的躍遷方法。

《躍遷》這本書就介紹了這樣幾個底層邏輯：

系統(tǒng)破局——學(xué)會用系統(tǒng)思維看待一切事物，打破糟糕的負(fù)循環(huán)，利用高效能塔和控制點(diǎn)來構(gòu)建自己的正循環(huán)系統(tǒng)。

甜蜜區(qū)擊球——利用杠桿效應(yīng)，找到并專注于自己的高價值區(qū)，不斷積累優(yōu)勢，進(jìn)入更大的頭部。

聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)——以問題為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)第一二手知識，與別人的大腦互聯(lián)起來，實現(xiàn)認(rèn)知躍遷，甚至群體躍遷。

希望每一個熱愛成長的人，都能養(yǎng)成系統(tǒng)思考和聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，找到自己的甜蜜區(qū)，打出一記好球！