尋找到思想上的親人

大學(xué)畢業(yè)后，他接觸到尼采著作。早年心中的種子開(kāi)始蓬勃生長(zhǎng)。

他對(duì)尼采一見(jiàn)如故：“他是我思想上的親人?！?/p>

尼采著作都是德語(yǔ)，讀譯本不過(guò)癮，他就一邊學(xué)德語(yǔ)一邊讀德文原著。就這樣，他在北京的一間6平米的地下室里，寫(xiě)完了《尼采，在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》，成為了80年代青年的人生指導(dǎo)書(shū)，歷時(shí)20多年而長(zhǎng)盛不衰。

在這本書(shū)中，他把一個(gè)面目猙獰的政治狂人還原成了一個(gè)真誠(chéng)思考人生問(wèn)題的個(gè)性鮮明的哲學(xué)家，借尼采之口談了他自己的真實(shí)思考。

讀者反饋說(shuō)：“不知是否讀懂了尼采，但卻讀懂了周?chē)?guó)平?！?/p>

哲學(xué)幫助他渡過(guò)難關(guān)

1989年，周?chē)?guó)平的女兒妞妞患上了絕癥，剛剛出生562天就離開(kāi)了人世。緊接著他遭遇婚變。生活的重大變故，使他難以潛心寫(xiě)大部頭作品，短小的文字就成為了最合宜的形式?！舵ゆ?，一個(gè)父親的札記》，這本書(shū)也成為了當(dāng)時(shí)最暢銷(xiāo)的散文之一。

因?yàn)檫@本書(shū)，他出乎意料的成為了一個(gè)著名散文作家。

“我哪里是在寫(xiě)散文，是我不得不開(kāi)導(dǎo)自己。”

在人生的重大變故面前，他的資源只有哲學(xué)，他的手段只有文字，于是寫(xiě)下了許多哲學(xué)性的思考，這些東西也被人稱做了哲理散文。

正是在那變故頻繁的五六年，他的散文數(shù)量最多，質(zhì)量也比較高。外力把他從一條軌道撞到了另外一條軌道上，但始終沒(méi)有脫離哲學(xué)。這也是他迄今為止的全部生活中，從哲學(xué)那里獲得的最大幫助。

令他欣慰的是，三十多年來(lái)，大量讀者喜歡他的作品，其中包括一代又一代的青少年，從60后到00后。這使他相信，只要真誠(chéng)地面對(duì)人生困惑，他的思考就可以在有相同困惑的讀者中引起共鳴。

今天，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)哲學(xué)

今年，周老師72歲，平時(shí)的日子里在書(shū)房看書(shū)，寫(xiě)作。

回顧這50多年來(lái)的研究，周老師總結(jié)了哲學(xué)的四大作用：

?哲學(xué)幫你找到自己

除了世俗意義上的自我，每一個(gè)人身上都有一個(gè)更高的自我，哲學(xué)最大的好處是讓更高的自我覺(jué)醒。

?哲學(xué)幫助你想明白幸福是什么

人終其一生都在追求幸福。在忙碌的生活中，感知幸福是一種能力。身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)煩惱即是幸福。

?哲學(xué)幫你破解性愛(ài)和道德的難題

性愛(ài)、道德、婚姻、愛(ài)情，這幾個(gè)可能是人們大部分困惑的來(lái)源。但這些本源性的問(wèn)題，哲學(xué)上都有答案。

?哲學(xué)幫你洞察生死，過(guò)更好的生活

人生中唯一確定的答案即是死亡。面對(duì)這個(gè)確定的答案，該怎樣度過(guò)每一天？

“我認(rèn)為學(xué)習(xí)哲學(xué)主要不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是讓你習(xí)得理性思維、追問(wèn)及反思的能力。這種反思的能力是超越自己的，它比知識(shí)更重要?！薄?chē)?guó)平

無(wú)論是看似光鮮的成功人士，還是為生計(jì)奔波的大眾，誰(shuí)都有焦慮和困惑。

這一次，周?chē)?guó)平公眾號(hào)聯(lián)合吳曉波頻道·思想食堂開(kāi)發(fā)“周?chē)?guó)平哲學(xué)私房課”，幫你從以上4個(gè)方面重新開(kāi)啟思考。周老師用50多年的研究和積累，完整梳理哲學(xué)的主脈絡(luò)，選擇哲學(xué)中最貼近生活的核心問(wèn)題，為我們總結(jié)出20堂哲學(xué)課，從哲學(xué)緒論、幸福論、道德論、生死論四個(gè)模塊，給你一整套的哲學(xué)系統(tǒng)思維。

人生的大問(wèn)題想明白了，小問(wèn)題都將迎刃而解。