馬上就是第33個(gè)教師節(jié)了，作為一線教師，在屬于自己的節(jié)日到來之前，許下幾個(gè)愿望：

一愿自己的工資能到平均水平

現(xiàn)在教師的工資有多高？據(jù)最近公布的數(shù)據(jù)，2016年教育行業(yè)國有單位在崗職工的年平均工資是7.75萬元。

希望自己有一天可以不拖后腿，也能夠掙到平均數(shù)，比上不足比下有余就行。

至少，先把“教師工資略高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平”的規(guī)定落實(shí)好，讓教師的收入也體體面面。

二愿職稱能夠到年頭就評(píng)

當(dāng)教師有千般痛，最痛是評(píng)職稱。

而教師評(píng)職難，最難是狼多肉少?zèng)]名額。只要學(xué)校的評(píng)職名額滿了，你水平再高、能力再強(qiáng)、業(yè)績(jī)?cè)俸靡膊荒軈⒃u(píng)。

這樣的現(xiàn)狀，從物質(zhì)上講拉低了教師的收入，從精神上講讓教師沒有成就感，大大挫傷了教師工作的積極性。

希望這一問題能夠得到解決，評(píng)職稱只要符合條件就自然晉升，不要再受名額局限。

三愿少一些與教書無關(guān)的事務(wù)

教師累，一是因?yàn)楣ぷ鞣泵?，二是因?yàn)闄z查太多。

其實(shí)教師最主要的工作就是把書教好，把學(xué)生管好，五花八門的檢查只會(huì)添亂。

如果可以，請(qǐng)把那些沒有必要的評(píng)估、檢查、驗(yàn)收、評(píng)比取消一些，不要讓形式主義的東西浪費(fèi)老師們寶貴的精力。

四愿家長能夠多一些理解和支持

每個(gè)行業(yè)都有害群之馬，教師當(dāng)然也不例外。

但打?qū)W生罵學(xué)生的老師，強(qiáng)制讓學(xué)生上輔導(dǎo)班甚至吃拿卡要的教師畢竟只是極少數(shù)。

大多數(shù)教師都是兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，真心真意想把學(xué)生教好。

更重要的是，學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，才是孩子們健康成長的法寶。

如果互相懷疑和不滿，受傷最深的還是我們的孩子。

五愿學(xué)生們都能夠有新的進(jìn)步

不用說什么豪言壯語，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)好，是我們的安身立命之本，更是我們的職責(zé)所在。

在教師節(jié)的時(shí)候，我們更要牢記自己的職責(zé)和使命，時(shí)刻把學(xué)生的進(jìn)步放到最重要的位置。

也許整體的教育環(huán)境仍不盡人意，也許孩子們還必須要受書山題海之苦，但我們?cè)敢庾鲆蝗~扁舟，載著可愛的孩子們一起去搏擊風(fēng)浪，共同成長。

六愿自己和家人都平安健康

身體是工作的本錢，也是生活幸福的基礎(chǔ)。

每一位教師都是上有老下有小，除了本職工作之外，肩上也都有沉甸甸的生活壓力和責(zé)任。

希望每一位教師都能夠鍛煉好身體，照顧好家人，打好身體健康的基礎(chǔ)。

學(xué)校也要為教師創(chuàng)造一些條件，每天給教師安排一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，每年給教師們安排一次體檢，讓老師們活得更健康。

不知道上面的幾個(gè)愿望，到明年教師節(jié)的時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)幾個(gè)。

但不管能不能實(shí)現(xiàn)，為自己的未來許個(gè)愿，至少能讓自己的心里多點(diǎn)盼頭。

當(dāng)然更希望領(lǐng)導(dǎo)在節(jié)日慰問教師的時(shí)候，能夠聽到這些呼聲，即使有些問題不能馬上解決，也能知道基層的訴求，慢慢納入到議事日程。