一直以來想寫這樣一篇文來談?wù)勛约旱男牡?,但是由于自己的小懶惰被一拖再拖。今天總算是靜下心來,趕在還沒忘記之前,記錄下來當(dāng)時的一些情況,也不算是交流分享吧,就算是給自己交份答卷,算是為這次考試畫上圓滿的一個句號。 一、克服兩種情緒公務(wù)員考試要克服兩種情緒,一是畏難情緒,認(rèn)為公務(wù)員考試很難,很難考上,不知道怎么復(fù)習(xí),感覺摸不著頭腦,沒有信心。這樣以來,缺乏必勝的把握,容易造成心理的不適。第二個是輕視情緒,感覺公務(wù)員考試就是小菜一碟,沒什么難的,而且考慮到自己學(xué)歷高、經(jīng)驗豐富、有門路、有關(guān)系等等,就認(rèn)為沒必要復(fù)習(xí),或者隨便復(fù)習(xí)一下,認(rèn)為憑感覺考試就能通過。這是不對的。等到考場上看看考題就知道了,國考是很公平的,不存在僥幸。 正確的態(tài)度應(yīng)該是,正視公務(wù)員考試的難度和挑戰(zhàn)性,將其看作對自己人生的一次重要挑戰(zhàn),畢竟公務(wù)員是一個上對得起國家、百姓,下對得起自己的職業(yè)。需要認(rèn)真準(zhǔn)備,在戰(zhàn)略上要重視,不管自己有沒有高學(xué)歷,有沒有其他優(yōu)勢,在復(fù)習(xí)備考上都要把自己當(dāng)作普通的考生。用心備考,挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)揮自身潛能。 只有初試的分?jǐn)?shù)足夠高,才有可能發(fā)揮自身在面試方面的優(yōu)勢。否則,第一關(guān)就被淘汰。 二、如何準(zhǔn)備申論首先,要系統(tǒng)地準(zhǔn)備申論考試,就要明白公務(wù)員考試為什么會設(shè)置申論考試科目。其實,公務(wù)員考試也是一種人才選擇機制,公務(wù)員考試的科目也是針對公務(wù)員的日常工作而設(shè)計的,公務(wù)員的工作性質(zhì)決定了公務(wù)員要在日常工作中梳理材料、總結(jié)經(jīng)驗、提出對策。申論考試就是考察考生總結(jié)問題的能力、分析問題的能力和解決問題的能力,這些考察項目就決定了考生應(yīng)該如何去準(zhǔn)備申論考試。 明白了申論設(shè)置的目的和申論考察的要點,那么接下來我們應(yīng)該怎么去針對性地準(zhǔn)備申論呢? 第一,要學(xué)會關(guān)注熱點。公務(wù)員申論考試的題目分為小作文和大作文,題目要求各不相同,但所有的題目都是和社會熱點相結(jié)合的,有的是以國家領(lǐng)導(dǎo)人的話作為分析材料,有的是以國家政策作為分析材料,有的是以熱點案例作為分析材料。不論是哪種形式,都需要考生有一定的認(rèn)知基礎(chǔ)和知識儲備,這就像公務(wù)員在日常工作中寫一篇工作方案,不僅需要有過硬的文字功底,還要有對文章主題的深刻認(rèn)識。所以,我們要在日常生活中更多地關(guān)注熱點問題,關(guān)注國家政策,關(guān)注社會民生。如何去關(guān)注呢?人民日報、媒體新聞、大V評論都是有效的途徑。咱們公務(wù)員考試吧:gwyksb微信也經(jīng)常推送相關(guān)申論熱點和范文,大家可以關(guān)注學(xué)習(xí)。 第二,要學(xué)會將別人對熱點的分析和對策轉(zhuǎn)化為自己的知識?!叭缛藷o手,雖入寶山,終無所得。”看再多的材料,如果沒有自己的思考和轉(zhuǎn)化,也終究不能為已所用。大家在看各類熱點分析時,要學(xué)會思考和做筆記,把別人的分析和對策進行整理和進一步消化,進而轉(zhuǎn)化為自己的知識儲備。這樣做的效果就是,無論以后寫申論文章還是寫其他材料,甚至是應(yīng)對生活中遇到的困難,都能夠拿出更系統(tǒng)更有邏輯性的解決方案。 在具備了一定的知識儲備后,才到了應(yīng)試準(zhǔn)備的環(huán)節(jié),應(yīng)試準(zhǔn)備要做些什么呢?一是要學(xué)會審題,學(xué)會分析題目和材料、整理材料、歸納材料、總結(jié)形成提綱;二是要學(xué)會搭建文章框架,要學(xué)會用模塊化、系統(tǒng)化的思維表達(dá)自己的觀點;三是要學(xué)會建邏輯,用自己的知識和文字寫作方法去說服閱卷人;四是要學(xué)會提升,把自己的對策體系升華到理論高度,表明文章的總體思想和愿景。 說實話申論作為綜合考察個人理解、分析、應(yīng)對、表達(dá)的考試,對個人的綜合實力要求還是比較高的,關(guān)鍵在于平時積累。這話肯定有人說這都是大道理,我都懂,這也算經(jīng)驗?我就呵呵了,你想讓我給你什么經(jīng)驗?告訴你個秘籍,聽了之后從此公考戰(zhàn)無不勝?可能嗎?我要有我早去開輔導(dǎo)班了! 在應(yīng)試中注意一些方式方法,對提高成績會有一些幫助,但想大幅度提升分?jǐn)?shù),最根本的還是要下苦功夫去積累、去練習(xí)。畢竟這世界上所有的競爭,到最后都是個人實力的競爭! 三、如何準(zhǔn)備行測行測主要用來考查應(yīng)試者與擬任職位的匹配度,建議先參考公務(wù)員考試教材,了解題型和考點。再深入不同的模塊,結(jié)合練習(xí)題進行各個擊破,強化相應(yīng)的解題方法、技巧。學(xué)會舍與得的辯證是備考的關(guān)鍵點。國考行測題量大,每個人擅長的題型不盡相同,在時間有限的情況下,可以舍棄一些耗時長、分值低的題目,把精力放到自己擅長、分值高的題目上。資料分析分值較高,也較為簡單,但在實體的最后一部分,不建議放棄。計時訓(xùn)練是提分的好方法:平時練習(xí)的時候,一定要養(yǎng)成快速解答的好習(xí)慣。做題時,把“表”擺在面前,一定要計時,看自己是否達(dá)標(biāo)。弄懂題目比題海戰(zhàn)術(shù)收獲更多,每套題做完后,一定要總結(jié),重點總結(jié)錯題,找出錯誤的原因,并進行反思。整理一本錯題集,以后再復(fù)習(xí)到相關(guān)題型時,重點看錯題,這樣學(xué)習(xí)才更有針對性,也可以節(jié)省時間。哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,然后集中攻堅一下,做行測題能力的提升是螺旋式上升的一個過程,遇到瓶頸,專攻瓶頸,跨越瓶頸。 第一部分常識判斷。包括政治、經(jīng)濟、法律、傳統(tǒng)文化、自然地理、科技等等。也就是說這部分考的是社會各主要領(lǐng)域的基礎(chǔ)性知識,要求考生涉獵廣泛。建議大家如果時間充足就可以把參考資料上的常識部分每天看一點,就當(dāng)看小說了。如果時間不充足的話,就建議大家不要復(fù)習(xí)這部分,內(nèi)容實在是太多了,在考試做題的時候直接靠自己以前的積累就行了。 第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系。我把數(shù)量關(guān)系這部分全部放棄,省出來的時間去做資料分析。我感覺數(shù)量關(guān)系這部分短時間很難提高。所以建議如果有像我這樣數(shù)學(xué)不好而且做題很慢的人放棄這部分。當(dāng)然如果你不是這類型的人,那么就按照參考書上的來復(fù)習(xí)。這里還要說一下蒙題的經(jīng)驗,我統(tǒng)計了歷年數(shù)量關(guān)系的答案,大多是平均分布的,所以我蒙題只蒙一個選項,要么是B,要么是C。 第三部分言語理解。題量占行測考試的25%。分為邏輯填空、閱讀理解、語句表達(dá)。邏輯填空主要是選詞語或成語到句子里,這里主要有對應(yīng)分析法(空缺處與前后文有對應(yīng)關(guān)系)、選項判定法、語感。閱讀理解分為主旨觀點題、推斷下文題、標(biāo)題提煉題。主旨觀點題:主要是先看首尾句、關(guān)聯(lián)詞(雖然、因此)、強調(diào)詞(可見、其實)后常接主旨句,接著看傾向性等等。語句表達(dá):語句排序題,從選項入手,根據(jù)首尾句,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語,先判斷首尾,后判斷中間。 第四部分判斷推理。圖形推理:有五大核心考點分為數(shù)量類、結(jié)構(gòu)類、位置類、疊加類、組合類。定義判斷:這一部分就是給你一個名詞的定義,讓你找出符合定義的選項。類比推理是給出2或3個有一定關(guān)系的詞語,找出選項中也是這種關(guān)系的詞語組合。邏輯判斷這一部分包括必然性推理和可能性推理,可能性推理考得比較多。 第五部分資料分析。這一部分就是給出一些文字資料,然后從文字資料中找到數(shù)據(jù)進行運算。但是這些數(shù)據(jù)很龐雜,如果不掌握方法,根本算不出來。這些方法常用的是尾數(shù)法、首數(shù)法、有效數(shù)字法、特征數(shù)字法。這部分直接看書就行了,書上有常用的解題方法。 親愛的小伙伴們,美女學(xué)霸的“獨門秘籍”,希望能夠在你的成“公”之路上有些許啟發(fā)。他人的成功或許難以原樣復(fù)制,但你一樣可以書寫自己的人生精彩。最后小編想為沒有上岸的小伙伴們吐槽一下:學(xué)姐,你明明可以靠臉吃飯,為何還死磕公考,讓家窮人丑的我們怎么辦呢? |
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