2017年國家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計劃

單位入職培訓(xùn)都結(jié)束了，忙了幾天，終于可以喘喘氣了，坐在辦公室里看著天花板，幾個月的風(fēng)風(fēng)雨雨，終歸要總結(jié)一下，復(fù)習(xí)考試的時候也有不少人幫過我，現(xiàn)在我也算給后來人搭個手吧。

復(fù)習(xí)時間

首先想談?wù)剰?fù)習(xí)的時間。我覺得復(fù)習(xí)不宜開始過早，如果是準(zhǔn)備春節(jié)前的考試，9月份開始復(fù)習(xí)就可以，即便是想及早準(zhǔn)備，暑假開始復(fù)習(xí)即可。如果復(fù)習(xí)開始過早，會消磨斗志，因為公務(wù)員考試知識點不多，復(fù)習(xí)時間過長會感覺無所事事，反倒不利于有效備考。就我自己來說，我是從9月開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，主要就是買書、熟悉題型等。10月開始，正式進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。因為我還擔(dān)任著一些學(xué)生干部職務(wù)，日常工作較多，所以從10月到國考前，每天復(fù)習(xí)的時間在1到2小時。國考之后，是復(fù)習(xí)的沖刺期。根據(jù)國考的情況，我對自己的問題進(jìn)行了梳理，制定了復(fù)習(xí)沖刺計劃，這階段每天復(fù)習(xí)時間在3小時左右?？傮w來說，公務(wù)員的復(fù)習(xí)和考研相比，是個相對輕松的過程，不需要早出晚歸。只要注重了效率，我覺得復(fù)習(xí)期間每天學(xué)習(xí)時間在4個小時左右就可以。

復(fù)習(xí)方法

開始復(fù)習(xí)后，先瀏覽一下（不要做）近三年國家公務(wù)員的真題，大致了解行測和申論的主要考察點。行測主要包括：常識（單選20）、言語理解與表達(dá)（40）、數(shù)量關(guān)系（15）、判斷推理（圖形推理5+演繹推理15）、類比推理（10）、定義判斷（10）、資料分析（20）。申論為五道題，問題類型多為：問題歸納、原因分析、啟示總結(jié)、提出對策和論述文。

在了解大概考察點后進(jìn)入教材復(fù)習(xí)階段，在復(fù)習(xí)教材過程中，做好筆記。針對行測，掌握好數(shù)量關(guān)系、圖形推理和資料分析中的快捷算法，可以為自己節(jié)省很大一部分時間。常識部分不需要花太多時間去復(fù)習(xí)，因為考察面太廣，沒辦法全部覆蓋到，自己盡可能多記住些就好。針對申論，可以對照真題，在申論教材上有選擇性地復(fù)習(xí)，不需要一章一章地?fù)?。這兩本教材地復(fù)習(xí)時間兩周左右即可。

在復(fù)習(xí)完教材后，大家就可以做題演練了。大家可以做近5年的真題，按照考試時間做，做完后對照答案進(jìn)行改正，熟悉一下國家公務(wù)員出題的思路和考察范圍。行測一開始錯的多沒關(guān)系，后期在做題復(fù)習(xí)過程中會慢慢減少錯題數(shù)。申論即使不太會寫，也一定首先要把字?jǐn)?shù)寫夠，盡量做到有條理有層次。在做完5年真題后，可以開始做模擬題，上午行測，下午申論，繼續(xù)按照考試時間去做。行測可以按照調(diào)整做題順序，不必按照試卷上題目的順序去做，咱們公務(wù)員考試吧：gwyksb微信也推送過很多上岸前輩的答題順序，結(jié)合摸索出自己最舒服的順序就好。申論在做題過程中，可以先看題目，再看材料。在閱讀材料的過程中，針對相應(yīng)的題目，在材料中做好關(guān)鍵詞句標(biāo)記，便于后期組織答案。因為申論是主觀題，大家在做題過程中會有自己的思維方式，大家只要符合社會主流價值觀即可，我就不贅述了。

復(fù)習(xí)內(nèi)容

關(guān)于復(fù)習(xí)內(nèi)容，我覺得要從易處著手，難處突破。從易處著手，就是要選自己的強(qiáng)項開始復(fù)習(xí)。我自己數(shù)學(xué)比較好，所以就選擇從資料分析以及數(shù)學(xué)部分開始復(fù)習(xí)，這樣的好處是讓自己能夠獲得信心，便于復(fù)習(xí)的深入。難處突破就是不能懼怕難點，尤其是不能懼怕數(shù)學(xué)，不能懼怕申論。就申論而言，申論需要寫大量文字，不比行測的客觀題來得簡便，但是不能因畏難情緒而重視行測的復(fù)習(xí)，逃避申論的復(fù)習(xí)。具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容涉及面比較廣，這里也就不再詳細(xì)敘述。

以上是結(jié)合自己的準(zhǔn)備經(jīng)歷分享的一點心得體會，由于時間原因有些方面還不夠詳盡，敬請大家諒解。最后，祝愿每一位參加公考的師弟師妹都能在復(fù)習(xí)中保持良好的狀態(tài)，在考試中取得優(yōu)異的成績，最終考上滿意的崗位。