暑假里很多家長決定幫孩子提高學(xué)習(xí)成績，成績是容易提上去的，可是學(xué)習(xí)習(xí)慣是不好養(yǎng)的，這個不是說孩子某一科目不好，暑假進行補課是錯誤的，只是說有些孩子的問題并不在這些表面的成績上，反而在一些行為習(xí)慣上！如孩子是不是容易粗心，是不是不愿意做筆記，是不是容易走神等！

如果孩子平時沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，獨立思考能力養(yǎng)成極慢，體現(xiàn)在成績上，就是做題的時候神薙慢，一旦遇到題干復(fù)雜，耐心不足就不能穩(wěn)定心態(tài)重新思考題干了，這種情況是經(jīng)常發(fā)生的，孩子就會偏執(zhí)地認為自己的誤解是對的。

有一些孩子的自我管理能力很差，有的父母說孩子不注重時間，總是貪玩，事實上就是沒有時間管理，本質(zhì)就是不能自我管理

如果孩子有各種各樣的毛病，可能就是下面這些習(xí)慣的缺失，家中孩子在1-6年級的家長，趕快學(xué)習(xí)一下吧，趁現(xiàn)在還來得及，及早培養(yǎng)自己孩子的好習(xí)慣，如果好習(xí)慣養(yǎng)成了，將受益一生，如果沒有養(yǎng)成，將后悔一生！

1-6年級孩子應(yīng)該培養(yǎng)的好習(xí)慣

培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，家長應(yīng)該怎么做？