回憶爸爸給我的影響,每次都能想到“給你”兩個(gè)字。爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻給我的舊報(bào)紙、紅鋼筆和棉衣,給了我無限的希望和不竭的激勵(lì)。爸爸是我幸福人生的引路者。 爸爸帶來的舊報(bào)紙,給我?guī)砹诵孪M?/span> 30多年前的一天中午,正值炎熱的暑假,十幾歲的我背著筐、拿著鐮刀,準(zhǔn)備找同學(xué)去割草。只讀過小學(xué)四年級(jí)的爸爸,騎著十幾年前花30元錢買的舊自行車,從公社種子站帶回來三張皺皺巴巴的舊報(bào)紙,那上面刊載著當(dāng)年的高考試題。平時(shí)很少露出笑臉的爸爸,興沖沖地對(duì)我說:“給你,你們今后也可以憑本事考大學(xué)了?!逼鋵?shí),我那時(shí)根本看不懂那些試卷,只是立刻感到只要我好好學(xué)習(xí)、取得優(yōu)秀成績(jī),就可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想了。 那時(shí)候,我家已經(jīng)窮到全村前三名,我們村的李家上百人,幾百年來沒出過一個(gè)考出去“吃皇糧”的人。當(dāng)村里人都堅(jiān)信“老李家墳地沒有‘上大學(xué)’這棵蒿子”時(shí),爸爸拿來的這三張登著高考試題的舊報(bào)紙,卻給我?guī)砹藢?duì)美好未來的無限希望。 幾年后,我從公社初中(現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中)畢業(yè)時(shí),以超過省重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線上百分的成績(jī)考上師范學(xué)校。我是我們上千人的村子里唯一考出來的人,也是我們?nèi)h300多個(gè)村考出來的二十幾人之一。 在等待錄取通知書的日子里,在公社種子站當(dāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)員的爸爸,每天中午、晚上都騎自行車從離家3公里的種子培育基地回家轉(zhuǎn)一圈兒,每次回來都高興地告訴我,都有誰知道我考上“大學(xué)”了。爸爸不知道中專、大專、大本的區(qū)別,他認(rèn)為只要考出去就是考上了大學(xué),就是成功,就是勝利。 爸爸送我一支紅鋼筆,給了我不竭的激勵(lì) 還記得初三時(shí)的那個(gè)秋末冬初,期中考試后的我剛從6公里遠(yuǎn)的學(xué)校騎自行車回到家,爸爸就遞給我一支新的紅鋼筆,說:“給你!好好學(xué)!爭(zhēng)口氣!考出去!”看著爸爸微笑的臉,我心里充滿了無限的力量。 因?yàn)槲壹腋F,我從沒敢奢望買一支新鋼筆。雖然這次爸爸沒說買新鋼筆的原因,我也從來沒有問過他,但我知道爸爸一定是聽說我考了全校第二名的好成績(jī),這是父親給兒子的獎(jiǎng)勵(lì)。 我初一初二是在離家兩公里的聯(lián)村初中讀的。后來,這所招生范圍覆蓋6個(gè)村的聯(lián)村初中撤銷了,我們就到離家6公里的公社初中上初三。離家遠(yuǎn)了,我天天早起晚歸不方便了,但這對(duì)我是一次天上掉餡餅的機(jī)會(huì)。如果不是撤并學(xué)校,我這個(gè)普通農(nóng)民的兒子是沒有機(jī)會(huì)到全公社唯一的初中上學(xué)的。 那年公社初中有兩個(gè)學(xué)生考過師范學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,爸爸一定是聽說我考到全校第二名,也就是他心目中的全公社第二名,認(rèn)為就有把握考上師范學(xué)校了。 那支紅鋼筆我一直帶在身上,一直沒舍得用,心想一定要到上師范時(shí)再用——那個(gè)年代,農(nóng)村孩子初中畢業(yè)后考上師范學(xué)校,是很多人的最大夢(mèng)想。上了師范,吃飯、住宿、學(xué)習(xí)都是國家供應(yīng),畢業(yè)后就當(dāng)公職老師,是無數(shù)農(nóng)家孩子跳出農(nóng)門、改變命運(yùn)的捷徑。當(dāng)年,爸爸送我的那支紅鋼筆,不亞于潘冬子的爸爸送給他的那顆閃閃的紅星,照亮我前進(jìn)的道路,激勵(lì)我不斷地用心學(xué)習(xí)、追求高尚。 爸爸來送棉褲棉襖,給我指引了一條幸福人生的筆直大道 讀師范學(xué)校的第一年初冬,爸爸到離家100多公里的學(xué)校來看我,說:“給你!這是你媽給你做的棉襖棉褲。”我知道,從沒到過大城市的爸爸,一定很迫切想看看兒子上的“大學(xué)”是什么樣子;只讀過小學(xué)四年級(jí)的爸爸,心中也一定有上大學(xué)的夢(mèng)。我更知道,爸爸親自到學(xué)校給我送棉襖棉褲,是在向大家證明他有個(gè)在“大城市”上“大學(xué)”的兒子,他有到“大城市”的經(jīng)歷,以后跟親朋好友、鄰里鄉(xiāng)親說話、辦事更有底氣、更有信心。 爸爸到學(xué)校給我送棉襖棉褲時(shí)自豪的神情,仿佛給我指引了一條幸福人生的筆直大道——學(xué)就學(xué)好、做就做好,就能改變命運(yùn)、贏得尊嚴(yán)。 那一刻,我想到了爸爸幾年前帶回來的舊報(bào)紙,想到了爸爸一年前送給我的新鋼筆。我暗暗下定決心——我一定要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)后當(dāng)一個(gè)好老師,培養(yǎng)出更多學(xué)生考上好學(xué)校,讓他們的爸爸也能獲得去好學(xué)校看兒子的機(jī)會(huì)和尊嚴(yán)。我還暗暗下定決心——我當(dāng)爸爸后,一定要好好培養(yǎng)孩子,將來也到孩子考上的好學(xué)校去看我的孩子。我更希望爸爸有機(jī)會(huì)到孫子、孫女考上的好學(xué)校看看,讓他更加快樂、更加幸福、更有尊嚴(yán)。 在我們本村本家族的發(fā)展史上,我爸爸是一座豐碑——他兒子是第一個(gè)考出去“吃皇糧”的人,孫子是第一個(gè)出國留學(xué)的人,4個(gè)孫輩就讀于不同國家的一流大學(xué),兒子的講座和圖書由國家媒體傳播到全國,造福千萬家庭…… 父親是孩子幸福人生的引路人。英文中男人是MEN(門),女人是WOMEN(屋門)。MEN既要進(jìn)門保護(hù)好家,又要出門引領(lǐng)方向。我的農(nóng)民爸爸雖然沒有給我買過一串三分錢的糖葫蘆,也沒有教過我一個(gè)字、一道題,但他卻在不斷“給你”的過程中,給了我對(duì)美好未來的無限希望、追求高尚的不竭動(dòng)力。
【資料來源:新浪博客 3+1理科教育 2017-07-14 20:03:34】
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