寫作文是每個學生都經(jīng)歷過的痛苦回憶。除了極少數(shù)人，其他不管是作文能拿高分還是不能拿高分的，都害怕寫作文。可能有的學生認為，語文老師是世界上最不怕寫作文的人，其實大多數(shù)語文老師自己對于寫作文也不會那么坦然。

例如我自己，曾經(jīng)我也是一名會寫作文但是又害怕寫作文的學生。到了大學，經(jīng)常會去做家教，很多孩子都因為作文苦不堪言，于是我就一直在琢磨寫作文的巧妙方法。后來我畢業(yè)了，成為了一名語文教師，依舊沒有停止對于這個問題的鉆研，再后來，經(jīng)過多年的實踐經(jīng)驗和總結(jié)，我終于得出了一套行之有效且簡單可行的“作文之法”。同時，在學生們記憶知識的方法上，我也探索不少，通過圖形、數(shù)字、聯(lián)想、對比、思維導圖等方法，幫助孩子們提高了學習能力和成績，并能運用到更多的學科上。

今天老師想給大家分享6種非常實用的作文寫法，希望對您孩子的寫作業(yè)能夠有實際的幫助！另外，如果您的孩子在學習方法或者記憶知識上還有什么難題，也可以通過文末方式找我交流，我將竭誠為您和孩子提供幫助！有時我也會錄制免費的公益課來增強學生的學習方法，歡迎您和孩子來聽聽。

今天的分享就此結(jié)束！親愛的家長們，我每天會在朋友圈更新學習方法和教育方面的文章，能幫您解決和探討孩子碰到的各種問題，如果需要具體的交流，歡迎通過微信來找我，誠摯為您解答！

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我長期從事于中小學學生的學習方法和教育研究，可以為孩子提供適合的學習計劃，提高孩子成績！