-1- 在高考中,偶然性最大的科目當屬語文。 在語文科目中,偶然性最大的題目當屬作文。 理科只要知識點能全都掌握,成績就不可能有大的波動,但誰也不敢保證,自己能夠在考場上寫的作文一定能得高分。 語文是第一科,如果能夠在考場上寫出一篇讓自己滿意的佳作,不但能夠為自己增分,也能為接下來其他科目的考試奠定一個良好的心理基礎(chǔ),反之,如果作文寫爛、走題或沒寫完,不但語文的分數(shù)會降下來,還可能會嚴重影響接下來的考試。 所以,寫好作文,這是高考的重中之重。 -2- 不過,文無定法,縱然寫作的技巧有千萬個,但想短時間內(nèi)提高作文水平,卻是千難萬難。 因為從本質(zhì)上講,作文拼的是平時的練習與積累,很難速成。 好在,現(xiàn)在的高考作文仍然是議論文一統(tǒng)天下,一般都是材料作文或看圖作文。 我們只需要掌握寫作議論文的基本技巧,就可以寫出滿意的文章來。 雖然材料和語言的積累我們不可能在短期內(nèi)提高,但文章的布局謀篇、結(jié)構(gòu)技巧,卻是有章可循,可以迅速學(xué)會。 如果你正在為高考作文發(fā)愁,那么趕緊記住下面這“六字真言”,保你在考場上可以從容不迫,拿下一個滿意的分數(shù)。 -3- 這六個字并非筆者首創(chuàng),如果老師已經(jīng)教過,此時權(quán)當復(fù)習,如果老師沒有教過,趕緊認真記下。 一個標準的考場議論文,由以下六部分組成: 點、正、反、深、聯(lián)、總。 點,就是點明論點,是文章的第一段。記住,開頭一定要短,三五行之內(nèi)結(jié)束,開門見山,不要說了半天,還讓人不明白你想說什么。 正,是正面舉例論述。相信通過高中幾年的學(xué)習,各種例子已經(jīng)積累了不少。此處要詳寫,可以用兩個例子,每段各占一例,也可以用排比的方式,羅列事例。此處是閱卷老師注意力最集中的地方,例子的恰當與否,決定了老師的第一印象。 反,是反面舉例論述。舉完正面事例,可以用一句“反之,……”開頭,引出一個反面事例,對自己的論點繼續(xù)進行反面論證,加強說服力。如果實在想不出合適的反面例子,也可以假設(shè)論證,比如可以用“反之,如果不……”這樣的句式。 深,即深化主題。對上面的論點和事例進行深入分析,辨是非,挖原因,引哲理,從理論和整體的高度,對文章的主題加以深化。 聯(lián),就是聯(lián)系實際??梢杂谩霸谏钪幸彩侨绱恕?、“在我們的學(xué)習當中也是如此……”類似的句式開頭,聯(lián)系實際,結(jié)合生活中的事例論證觀點,顯得文章接地氣,更能打動人心。 總,總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭。用三兩句話,再次申明論點。如果實在無話可說,或者字數(shù)已經(jīng)接近超格,可以直接用“所以,……”扣題,直接重申論點亦可。 -4- 這樣的文章結(jié)構(gòu),層次分明,容易讓人產(chǎn)生閱讀快感。 更重要的是,由于固定結(jié)構(gòu)的存在,作文就變成了一道“填空”題,我們只需要把這六部分分別填上內(nèi)容即可。 想想看,不用再在考場上臨時布局謀篇,會省去大量時間,顯然會事半功倍。 只要把內(nèi)容補充完整,一般情況下作文的檔次就不會太低,如果平時積累比較多,語言功底強,很可能會收獲高分。 如果作文是自己的弱項,經(jīng)常感覺無從下筆,那么,掌握好這“六字真言”,只要稍加練習,就可以把自己的作文水平提升一大截。 作者:遺君明珠,時評人,自媒體平臺作者。側(cè)重于教育、美文、人生感悟。 |
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