眾賢帷幄籌杏壇

在徐州一中的歷史上，有一批學(xué)養(yǎng)深厚、管理有方、樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)的校長等辦學(xué)人。

如劉仁航、張援、嚴(yán)立揚(yáng)（后創(chuàng)辦多所全國名校）、焦福星、丁志剛（后任國家圖書館館長）、孔祥澍、高禎云、薛守固（后任省教育廳副廳長、教育學(xué)院院長）、朱從義、王漢英、劉相、孫鐵峰等，他們不僅對學(xué)校各個階段的發(fā)展起到了重要作用，而且其中不少人在走出一中校門后，擔(dān)任了更為重要的國家、省、市級行政領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校一直以來都有一個結(jié)構(gòu)合理、善于學(xué)習(xí)、銳意改革、與時俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)核心。現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)構(gòu)合理、年富力強(qiáng)，不僅人人是任教學(xué)科的優(yōu)秀教師（其中有三人為特級教師，一人為市五一勞動獎?wù)芦@得者，一人為全國三八紅旗手、省五一巾幗標(biāo)兵，兩人兼有“教授”稱號、“人民教育家培養(yǎng)對象”榮譽(yù)），而且具有創(chuàng)辦一流學(xué)校強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感、使命感，他們團(tuán)結(jié)、高效、開拓進(jìn)取，成為學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的火車頭。中層干部隊伍整體思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)水平過硬，具有先進(jìn)教育管理理念，具有全心全意為廣大師生服務(wù)的意識和實(shí)干精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，忠于職守，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心。勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，在學(xué)校各個方面的工作和建設(shè)中發(fā)揮著組織和帶動作用。

群英薈萃展雄姿

一支匯集了幾代優(yōu)秀教師的高水平師資隊伍，是徐州一中長期保持教育教學(xué)高質(zhì)量的重要基礎(chǔ)和根本保證。在這一群體中：

有著韓志正、胡哲敷、陸承勉、孫菊齋、王漢英、孔慶湘、張兆新等名儒耆碩；

涌現(xiàn)出張世功、房澍民、孟春申、羅富洲、張?zhí)?、蘇意如、王興華、趙厚仁、胡長樹、王志勇、卞東華、王忠云、齊文友、張安義、李鳳遐、袁長江、郭軍英、宋志貴等18位江蘇省特級教師；王志勇、張安義、陳美蘭、郭軍英等4位教授級高級教師。

有孫鐵峰、王志勇、葉弘媚、甄宗秋、張安義、隋文盛、郭軍英等多位省市級名校長、名師。

王志勇校長被評為江蘇省首批教授級高級教師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，被確定為江蘇省首批“人民教育家培養(yǎng)對象”；張安義副校長(時任教學(xué)處處長)又被評為江蘇省第二批教授級高級教師，被確定為江蘇省第二批“人民教育家培養(yǎng)對象”。

還有王志勇、卞東華、張安義、齊文友、宋自貴、胡曉紅、郭軍英、許亞冰等多位教師被確定為省“333工程”培養(yǎng)對象中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、市優(yōu)秀專家、拔尖人才。蔡可釗、陳美蘭被確定為徐州市學(xué)科帶頭人，葉弘媚、郭軍英被確定為徐州市青年名教師，丁永剛、曹敏被確定為徐州市青年優(yōu)秀骨干教師。

我校有多位教師擔(dān)任大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，如：王志勇、卞東華、張安義、任京生、齊文友、陳美蘭等；

江蘇省高考自主命題以來，我校已有多位教師參加了高考命題工作，為全市所獨(dú)有。

目前擔(dān)綱徐州一中教育教學(xué)重任的，是一個以中青年為主體、充滿了朝氣與活力的高職稱、高學(xué)歷的教師團(tuán)隊。

全校專任教師256人，高級教師97人，中級教師115人，共占專任教師總數(shù)82.8%。

目前已取得碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷的教師有50人，其層次之高、數(shù)量之多在全市遙遙領(lǐng)先。他們分別來自南京大學(xué)、南開大學(xué)、哈工大、華東理工大、礦大、蘇大、南航大、上海大學(xué)、云南大學(xué)等全國知名非師范院校和北師大、華師大、南師大、上海師大、徐師大等師范院校，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

一中的教師有著扎實(shí)的基本功和先進(jìn)的教學(xué)理念，教法靈活，效果顯著。在學(xué)校每年4月、11月舉行的面向全市及周邊地區(qū)的大型公開教研活動中，一批批中青年教師代表學(xué)校展示了教研成果，贏得了眾多兄弟學(xué)校同行的稱贊。近幾年有近90位教師在國家級、省級及大市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎。

一中老師有著豐富的學(xué)識和深刻的思想。每年都為學(xué)生開設(shè)講座，吸引了大量的學(xué)生，開闊了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)校文化生活，讓一中學(xué)生站得更高，讓優(yōu)秀的一中學(xué)生更為優(yōu)秀！老師各顯其能，校園也為之異彩紛呈，給學(xué)生提供了濃厚的文化氛圍，培養(yǎng)了一中學(xué)生親近知識、親近真理的品格。如陳洪仁老師的《作文寫作》，胡偉老師的《愛因斯坦相對論》，陳美蘭老師的《從達(dá)賴訪美看中美關(guān)系的特點(diǎn)與趨勢》、《認(rèn)識你自己——走近蘇格拉底》，吳艷老師的《如花綻放的歲月——女生專題講座》，李豐貴老師的《博弈論的詭秘》，梁繼程老師的《解密古希臘的奧林匹克運(yùn)動會》，李易衡老師的《漫話恐龍》，馮明志老師的《物理學(xué)改變世界》，陸瑩老師（實(shí)習(xí)生）的《沈從文的湘西情結(jié)》，顧居老師的《風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去——民國名人那些事》。

德者不孤必有鄰

徐州一中擁有全校教職工294人，其中專任教師256人，高級教師97人，中級教師115人，共占專任教師總數(shù)82.8%。正高級職稱4人，特級教師8人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100% ，其中具有碩士學(xué)位、學(xué)歷（或在讀）的教師67人。徐州一中的名優(yōu)教師群體，既肩負(fù)著教學(xué)的重任，更肩負(fù)著引導(dǎo)新人成長的使命。他們承載著光榮、承載著希望。這樣一個精誠團(tuán)結(jié)、密切合作的優(yōu)秀教師群體以其精湛的專業(yè)知識和高超的教育教學(xué)藝術(shù)教書育人。

徐州一中是“全國德育工作先進(jìn)單位”；連續(xù)兩度被授予“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”稱號；被第29屆北京奧委會授予“北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校”稱號；被江蘇省教育廳授予“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”稱號。

2011年，我校申報國家教育體制改革試點(diǎn)項目“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式改革”，一舉獲得通過，成為全省14個試點(diǎn)單位之一。

2011年7月，我校申報的《普通高中數(shù)學(xué)應(yīng)用實(shí)踐研究課程基地》項目，因方案前瞻性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，被批準(zhǔn)為省首批、市唯一學(xué)科課程基地。

張清華、房澍民、王懷祖、李志堅、齊文友等分別被授予全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀班主任、全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者等國家級榮譽(yù)稱號；           

孔慶湘、李鳳遐、馮憲章、葛友軍、張雪梅、劉永生、葉弘媚、洪成、吳啟明等近20位教師獲得省市級勞動模范、“五一勞動獎?wù)隆?、?yōu)秀教育工作者、五一巾幗標(biāo)兵、江蘇省優(yōu)秀青年教師等先進(jìn)榮譽(yù)稱號；

我校數(shù)學(xué)學(xué)科組被江蘇省總工會授予“江蘇省工人先鋒隊”榮譽(yù)稱號。據(jù)悉，全省授予該榮譽(yù)稱號的先進(jìn)集體中，僅有兩家學(xué)?；鶎影嘟M。生物學(xué)科組被江蘇省團(tuán)委授予“省青年文明號”、被徐州市婦聯(lián)授予“徐州市三八紅旗集體”稱號。李鳳遐老師被授予“江蘇省第一屆十佳師德模范”稱號，并參加全省巡講團(tuán)做多場報告。葉弘媚副校長被授予“全國三八紅旗手”的榮譽(yù)稱號。

從徐州一中培養(yǎng)出的優(yōu)秀干部、教師，分布在我們國家、省、市教育戰(zhàn)線許多重要領(lǐng)導(dǎo)崗位、學(xué)術(shù)研究崗位，其層次之高、人數(shù)之多、貢獻(xiàn)之大，為大家所公認(rèn)，全市僅有。

山高方能人為峰

教科研是學(xué)校生命力的不竭動力，是優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)長久不衰的保證。徐州一中重視自身的可持續(xù)性發(fā)展，認(rèn)識到科研開展的重要意義，強(qiáng)調(diào)鼓勵科研的開展，老師也具有著進(jìn)取發(fā)展意識，對教科研充滿熱情，在優(yōu)質(zhì)完成常規(guī)工作的同時，積極投身到教科研中去，努力成為一名研究型教師，希求教育教學(xué)工作能夠得到長足進(jìn)步，更上一個層次。在如此良好的前提條件下，徐州一中的科研成果年年都取得豐碩的成果。以上學(xué)年一年的教科研情況統(tǒng)計為例：

發(fā)表在國家及省市級期刊上的論文共有195篇；國家及省市級別獲獎?wù)撐墓灿?/span>33篇；近期，我校共有17個省市級課題順利通過結(jié)題。其中省級課題2個，市教科所個人課題15個。我校本學(xué)年又有5個省級課題，15個市級課題已經(jīng)申報并陸續(xù)開題。

我校在課題引領(lǐng)下做出的“互動高效教學(xué)體系的構(gòu)建”這一探索，獲得了省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎。

我校還特別重視專家引領(lǐng)的作用，積極邀請高層次專家學(xué)者來校講學(xué)。如2007年1月中央教育科學(xué)研究所在我校召開了“全國百所名校行——徐州一中素質(zhì)教育探索與實(shí)踐經(jīng)驗交流會”。除西藏、臺灣以外，來自全國各省市的中學(xué)校長近200人參加了會議，我校為會議提供了12場專題報告會。原國家副總督學(xué)、原教育部基教司司長、全國中小學(xué)獎勵基金會秘書長王文湛同志蒞會并作了題為“校長教師要成為素質(zhì)教育和新課程的積極推進(jìn)者”的學(xué)術(shù)報告。

2007年11月11日，江蘇省教育科學(xué)研究院在我校召開了“江蘇省名校發(fā)展論壇”。江蘇省多家四星級以上學(xué)校參加了會議，課程改革核心組成員——華中師大郭元祥教授做了題為“高中的品位——新課程背景下高中學(xué)校的發(fā)展”的報告，華東師大崔允漷教授（課程改革核心組成員）作了題為“名校的社會責(zé)任”的報告，省教育科學(xué)研究院楊九俊院長作了題為“高中新課程實(shí)施中的學(xué)校課程能力建設(shè)”的學(xué)術(shù)報告。各與會校長們就新課程的實(shí)施等問題進(jìn)行了探討與研究。

2008年9月以來，徐師大基礎(chǔ)教育研究中心與我校聯(lián)合開展課題實(shí)踐活動——語文課堂教學(xué)反思與重建，很好的發(fā)揮教科研聯(lián)合體的互助互促作用。

2010年10月21日，北京大學(xué)郭建棟教授來我校開設(shè)題為“物理學(xué)照亮世界”的講座；

2010年10月25日，南京大學(xué)趙鳴教授來我校開設(shè)題為“高校招生制度的改革”講座；

2010年10月25日，中國傳媒大學(xué)李三鵬教授來我校開設(shè)了題為“手機(jī)新媒體的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢”的講座；

2010年11月，著名作家、北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師曹文軒來我校與一中老師親切座談，并開設(shè)了題為“感恩苦難，心懷悲憫”的講座；

2012年3月22日，南京大學(xué)文學(xué)院院長丁帆教授開設(shè)了題為“讀書與教師人文素養(yǎng)”的講座。

2012年3月，在江蘇省教育廳教科院、師資處指導(dǎo)下，我校與江蘇師范大學(xué)聯(lián)合舉辦了“江蘇人民教育家培養(yǎng)對象”課堂教學(xué)示范活動。

每年都有上百所學(xué)校、數(shù)以千計的來自國內(nèi)外的教育同行到我校進(jìn)行觀摩、交流，大大擴(kuò)展了徐州教育的影響力。

登高博見眾山小

學(xué)校千方百計為教師提供施展才能的舞臺，搭設(shè)進(jìn)步的階梯，送教師走出國門進(jìn)行研修考察，其機(jī)會難得，更具有深遠(yuǎn)影響，實(shí)屬令人艷羨。共有50多位教師到美、加、澳、新、英、法、芬、日考察、交流、進(jìn)修。近幾年來，學(xué)校已選送40余人攻讀碩士學(xué)位和參加國家級、省級、市級骨干教師培訓(xùn)。派出20多批次、200多人次外出考察學(xué)習(xí)蘇南兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗。

徐州一中在鼓勵教師走出去——通過培訓(xùn)，提升生命素質(zhì)的同時，又大量“請進(jìn)來”。通過“派出去、請進(jìn)來”的方式，為教師自主發(fā)展不斷完善提供支撐。先后邀請近100位教育專家和資深教授來我校講學(xué)培訓(xùn)教師，如教育部師范司副司長袁定國、教育部校長培訓(xùn)中心主任應(yīng)俊峰、華師大課程改革專家張華教授、省教科院楊九俊院長、課程改革核心組成員、華中師大郭元祥教授、華東師大崔允漷教授、原國家副總督學(xué)、原教育部基教司司長、全國中小學(xué)獎勵基金會秘書長王文湛同志、南京大學(xué)文學(xué)院院長丁帆教授……學(xué)校還通過省教育廳國際交流中心聘請外籍教師共計10人，外籍教師通過教授英語口語課程，進(jìn)行中西文化交流，深受學(xué)生和教師的認(rèn)可和歡迎，聘請外籍教師專職任教已經(jīng)成為我校的一大辦學(xué)特色。

我助鯤鵬上青天

有著這樣專業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)的教師隊伍，有著這樣既重德育又重全面發(fā)展的教育理念與氛圍，學(xué)生們在成長過程中能夠得到全面的發(fā)展也是自然而然的了。

在高二年級學(xué)業(yè)水平測試（俗稱“小高考”）之前，我校教師群策群力，在不加班不加點(diǎn)的前提下，提高課堂效率，利用在校的午休和活動課時間，為學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)有針對性的輔導(dǎo)。在全省4A率基本穩(wěn)定的情況下，我校持續(xù)增長，取得了優(yōu)異的成績，在整個徐州大市與去年相比，4A人數(shù)增加了38人的情況下，我校則比去年增加了82人，共計227人取得4A高考加5分的資格。共計955人因“小高考”獲得高考加分資格。各科的達(dá)A率均列徐州大市第一，且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)校。

我校2012屆學(xué)生在高校自主招生與各級別競賽中，都取得了驕人的成績?。ㄔ斠姷谌姹砀瘢?/span>

徐州一中擁有厚重而光榮的過去，也必將擁有更加燦爛的未來！