每個(gè)人都在經(jīng)歷和體會(huì)各式各樣的愛(ài)。幼年時(shí)，得到父母長(zhǎng)輩的愛(ài)；成年了，得到愛(ài)人的愛(ài)；年老了，得到晚輩的愛(ài)。而父母愛(ài)著子女的同時(shí)，子女也在愛(ài)著自己的父母，長(zhǎng)輩疼愛(ài)晚輩的同時(shí)，也贏得了晚輩的尊敬?，F(xiàn)代社會(huì)，盡管子女多遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，而心里始終有一份對(duì)父母的牽掛，對(duì)故鄉(xiāng)的思念，這就是愛(ài)的相趣性。

    愛(ài)有各種各樣的姿態(tài)和名字。母親對(duì)子女的愛(ài)叫“母愛(ài)”。這種愛(ài)是一種本能的愛(ài)，是人世間最無(wú)私、最純潔的愛(ài)。父親對(duì)子女的愛(ài)叫“父愛(ài)”，一首歌唱得好，叫父愛(ài)如山，說(shuō)明父親的愛(ài)在兒女心中的份量。晚輩愛(ài)長(zhǎng)輩叫“孝順”。官員心系百姓、造福一方叫“責(zé)任”。老師愛(ài)學(xué)生、醫(yī)生愛(ài)護(hù)病人叫“奉獻(xiàn)”。企業(yè)家為社會(huì)募捐叫“獻(xiàn)愛(ài)心”。超出了親情之間的愛(ài)叫“大愛(ài)”。還有一種愛(ài)是我們所不愿看到的，如孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母一味嬌養(yǎng)放縱，連原則都喪失了的，那叫“溺愛(ài)”。還有人只講親情之間的愛(ài)，對(duì)社會(huì)、他人冷漠相待，這是一種“狹隘的愛(ài)”。

    愛(ài)能改變一個(gè)人，使人得到精神上的慰藉，物質(zhì)上的幫助。愛(ài)能激勵(lì)子女成長(zhǎng)，利于家庭和睦，為社會(huì)增添正能量。老師愛(ài)學(xué)生，會(huì)用自己良好的品行和淵博的知識(shí)影響和教育學(xué)生。官員愛(ài)百姓，會(huì)處處為百姓著想，為人民帶來(lái)福祉。但愛(ài)也是要講究方式的，愛(ài)得不當(dāng)，也會(huì)改變或毀掉一個(gè)人。家長(zhǎng)對(duì)子女太溺愛(ài)，反而不利于孩子健康成長(zhǎng)。官員失去了公允，就會(huì)增添很多社會(huì)矛盾。老師不注重教育方式，反而會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。

    愛(ài)講究的是付出。有的人一生只接受別人的愛(ài)，不去賦予別人愛(ài)，這樣的人枉為人生。有的人不思進(jìn)取，對(duì)父母一味索取，父母老了反而不聞不問(wèn)，不講良心，這叫大逆不道。有的人好逸惡勞，反而抱怨社會(huì)對(duì)他不公平，這叫麻木不仁。

    有時(shí)候，愛(ài)與恨相反。愛(ài)有多深，恨就有多深。熱戀中的男女，一但感情破裂，反而滋生恨意。朋友之間一但反目，反而成仇。所以我們要謹(jǐn)慎交友，不能輕易付出我們的愛(ài)。我們只有不斷提高自己的休養(yǎng)，才能減少和化解心中的怨恨，增加愛(ài)的情愫。

愛(ài)是人世間最美好、最崇高的東西。愛(ài)像春風(fēng)細(xì)雨，愛(ài)像涓涓細(xì)流，愛(ài)像久旱后的甘霖，像孫悅歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”讓我們敞開胸懷，多付出一點(diǎn)愛(ài)吧！

(謝隆新:工人，供職荊州品信棉織公司)