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來自： linmeiqiao > 《待分類》
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探討：幾何畫板的教學實用性（完善版）
今天編輯問了我一個問題：幾何畫板的教學實用性體現(xiàn)在哪里？現(xiàn)在的雜志比較重視信息技術(shù)的有《數(shù)學教學》、《中國數(shù)學教育》、以前《中...
淺談信息技術(shù)與數(shù)學課程的整合
淺談信息技術(shù)與數(shù)學課程整合(2012年5月總第346期）??涼水中心校黃秀芳數(shù)學教學與信息技術(shù)有效整合，能充實教學能量，豐富教學內(nèi)容，可以激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的學習主動性，便于教師為特殊需要...
淺談語文教學中信息技術(shù)的應用
淺談語文教學中信息技術(shù)的應用。
淺談小學數(shù)學教學中學具的使用
淺談小學數(shù)學教學中學具的使用。隨著教育教學改革的不斷深化和發(fā)展,引導學生在課堂上動手操作學具已作為一種教學方法被廣泛應用于小學數(shù)學教學中,并且日益顯示了其積極作用。再例如教學三角形時，讓學...
淺談信息技術(shù)在語文閱讀教學中的運用
淺談信息技術(shù)在語文閱讀教學中的運用淺談信息技術(shù)在語文閱讀教學中的運用摘 要：文章結(jié)合教學實踐，對信息時代的中學語文閱讀教學進行了初步探索，認為運用信息技術(shù)不僅可以激發(fā)學生的閱讀興趣，豐富...
淺談信息技術(shù)與初中數(shù)學課堂教學的有效整合
淺談信息技術(shù)與初中數(shù)學課堂教學的有效整合?？傊?，信息技術(shù)提供了理解、探究教學的平臺，使得數(shù)學教學更加生動活潑，真正從書本中、課堂上、考試中走出來，回到數(shù)學教學的主體上來，而且與其他學科相...
信息技術(shù)論文題目大全
淺談多媒體信息技術(shù)在數(shù)學課堂教學中的作用教育
淺談多媒體信息技術(shù)在數(shù)學課堂教學中的作用教育淺談多媒體信息技術(shù)在數(shù)學課堂教學中的作用 2007年9月16日小] 摘 要：信息技術(shù)的飛速發(fā)展并進入到數(shù)學課堂教學中，使人們對數(shù)學本身及其數(shù)學教學方法的...
運用現(xiàn)代信息教育技術(shù)，激活小學數(shù)學課堂教學
運用現(xiàn)代信息教育技術(shù)，激活小學數(shù)學課堂教學。這樣的多媒體情境導入教學方法，不僅改變了數(shù)學課堂中抽象，乏味，枯燥的教學環(huán)境，同時也利用生活化的情景，想學生生動的展示了數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
