2016年9月，新學年伊始，白楊鎮(zhèn)一中迎來了一位史上最年輕的校長——周偉國校長。周校長上任之初，有感于目前中學生閱讀寫作能力的不足，在與部分教師的交流中，即多次提出在我校成立一個文學社，并倡議在每班建立圖書角，旨在創(chuàng)造愛讀書、讀好書的良好氛圍，激發(fā)學生閱讀興趣，培養(yǎng)和提高寫作能力。上學期第三次月考前后，周校長親自從外地募集一批書柜，分發(fā)各班，并指示學校圖書館借給各班部分圖書，加上同學們捐集的書籍，各班圖書角得以建立，為同學們的課外閱讀提供了極大的方便，激發(fā)了同學們的閱讀興趣。2017年春節(jié)過后，在多次召集相關(guān)教師商討的基礎(chǔ)上，周校長在新學期開學典禮上把成立文學社事宜提上了議事日程。

其實，文學社在我校并非新生事物。早在上世紀九十年代，我校就曾成立過名叫“楊圃”的文學社?！皸钇浴边@個名字，即蘊含了我校的校名，又具有培養(yǎng)幼苗的意思，可謂貼切而有深意，因此，我們這次成立新的文學社，劉志敏老師提議沿用這個名字，得到了大家的贊成。從這個意義上來說，這個發(fā)刊詞，準確地說應(yīng)該是復刊詞。

培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯?！笨傊喿x可以獲取知識，塑造性格。從這一點來說，每個人都要愛讀書、常讀書。同時，閱讀是提高寫作能力的重要前提，沒有一定的閱讀量，想要妙筆生花，無異于建造空中樓閣。寫作的素材來源于生活，寫作的技巧需要從閱讀和學習中培養(yǎng)。因此，寫作也可以促進我們熱愛生活，熱愛閱讀。

寫作更是一種綜合的能力。閱讀時、生活中，我們都會有心得，有感悟，有發(fā)現(xiàn)，甚至迸發(fā)出思想的火花，通過寫作進行整理升華，不僅可以鍛煉提高洞察思辨能力，還可能成就美文華章，傳之不朽。“文章千古事，得失寸心知”，豈止是雕蟲小技？！

愿我校各位同仁，全體同學，熱愛生活，熱愛讀書，勇于創(chuàng)作，灑潘江，傾陸海，登高能賦，臨流可詩，彩筆描多彩人生，妙手繪壯麗山河，給自己的人生，為我們的學校，留下濃墨重彩的一幀畫卷！

                                           2017-2-21