2016年11月19日，來自祖國大江南北的29名耳療愛好者匯聚一堂，學習法簡效宏的耳穴療法。在正式開課前，助教已經做好了課前調查工作，得知學員們的中醫(yī)基礎各不相同:個別同學有一點中醫(yī)基礎，而多數(shù)同學是中醫(yī)小白，對耳療有所耳聞，或曾親身體驗過耳療的神奇功效，受益于耳療慕名而來。雖然各自基礎不同，但大家對課程的期待卻是驚人的相似:希望通過理論結合實操的課程及八次課后輔導，能夠掌握并運用這項實用技術解決生活中困擾我們的常見病:感冒發(fā)燒，失眠便秘，頭痛耳鳴等等。當然，實踐證明，這些多數(shù)是耳療的優(yōu)勢病種（即獨立使用耳穴治療臨床總有效率在85%以上的病種），學了就能用，用了就見效。

第一天的課程下來，學員們的總體感覺是信息量爆炸，大大超出他們對耳療課程的預期。學員總結中說到:董老師讓我們很感動，講課細致入微，不僅讓大家知其然，更是讓大家知其所以然。不僅僅講耳朵那點事兒，還會介紹給我們某些耳穴所對應的相應體穴（比如止血穴中誰與誰功效相似）。也會講到臟腑的機能（脾）。還會講中醫(yī)辨證知識（陰虛陽虛）。董老師將這些知識融匯貫通，幫助我們學會辨證配穴以達最佳療效。也激發(fā)了學員們對博大精深的中醫(yī)文化的熱愛與進一步探索學習的濃厚興趣。雖然第一天課程重點是理論講解，實操只有一小部分。但是耳療學了就能用，用了就有效這個突出優(yōu)點還是被學員現(xiàn)身說法了一把:當晚北京一個學員（模范爸爸，帶著三歲的乖女兒來上課的）飯后一直打嗝，猛然想起老師課堂講的耳中穴對治打嗝有奇效，便用手指按壓耳中穴部位，結果真的是驗證了董老師說的耳穴有開關作用，一按立刻止嗝。他的乖女兒也不虛此行，爸爸說她之前已咳嗽了一個月，第一天學完就給閨女貼了個止咳的神門穴，結果第二天就基本沒聽到孩子咳嗽，這可是現(xiàn)場所有師生有目共睹的哦。所以在此我要負責任的告訴大家:耳療對治優(yōu)勢病種立竿見影絕對不只是傳說。耳聽為虛，眼見為實。這背后有強大的醫(yī)學實證研究數(shù)據(jù)和往期諸多學員的現(xiàn)身說法。還有一位學員現(xiàn)場分享她肩背疼痛了很久未尋到良方得治，抱著試試看的想法課下請助教老師給貼治了一次，第二天分享說貼完耳朵像燃燒一樣，但是肩背真的不痛了，太神奇了！所以說來上耳穴課程真是很值得，不僅能學到手到病除的實用耳療技術，而且現(xiàn)場就能解決自己的病痛。

第二天的實操課上完，進入耳療診斷環(huán)節(jié)，董老師事先精心安排攝影師采集到每個學員的耳朵照片，做真人現(xiàn)場診斷，讓大家親身感受耳朵對身體健康狀況的反射作用。大家的感慨就更多了:對法簡效宏的耳穴療法，對溫文爾雅學識淵博真心熱愛耳療事業(yè)的董老師，對耐心細心有愛心的助教團隊都是贊不絕口，收獲頗多，信心滿滿！有位崔先生分享到，來上課之前給自己的小孩貼了治療假性近視的耳豆，從課堂上回去以后第一件事就是把耳豆全摘了重新貼，因為自己按照書籍模仿耳膜照貓畫虎貼的基本全是錯的。因為千人千耳，課上通過與不同學員搭檔實操互貼，老師和助教的精心指導糾正，才能較好的掌握不同耳朵形狀的準確取穴規(guī)律。同學們都深刻體會到耳療取穴真的是差之毫厘謬以千里，不是看看書就能貼準的事情。

有位同學說到，中醫(yī)的壯大需要民兵隊伍的壯大。大家都紛紛表示要做好一棵耳療實踐與推廣的蒲公英，風一吹就飛遍祖國的大江南北，哪里需要就貼到哪里，給親人朋友及一切有緣人帶去健康與快樂，實現(xiàn)董老師說的“用生命溫暖生命，直到溫暖全世界”。學以致用，自利利他！