《好媽媽總有好方法》

針對當(dāng)今父母在教育孩子中遇到的各種揪心問題，明確提出“媽媽有愛還不夠，媽媽更要有方法”的觀點(diǎn)，從3大方面，總結(jié)出100多種不費(fèi)勁就能教出優(yōu)秀孩子的管用絕招，具有很強(qiáng)的針對性與技巧性。

《孩子，你該如何自我保護(hù)》

通過對100個鮮活案例的分析，總結(jié)了60種安全方法與18條實(shí)操對策，對廣大青少年容易遇到但常感困惑的各種安全問題，提供了非常有效的解決方法，幫助青少年健康平安地成長。

《重新發(fā)現(xiàn)兒童》

“以兒童為本”是現(xiàn)代教育的邏輯起點(diǎn)，但兒童常常被遮蔽、被誤解。作者通過敏銳的觀察、切身的實(shí)踐，試圖“重新發(fā)現(xiàn)兒童”，進(jìn)而發(fā)展兒童，“讓孩子站在教育的正中央”。

《給孩子一個間隔年》

本書主要記錄了蔣佩蓉一家由心而發(fā)的一場“間隔年之旅”,講述小兒子凱安在參與行程制定與解決旅途問題拓展的興趣以及學(xué)到的知識?？此啤奥浜蟆币荒甑慕逃?guī)劃，實(shí)則是幫助孩子看得更廣、走得更遠(yuǎn)。

《心中需有愛》

《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子將一生的經(jīng)歷和感悟都寫進(jìn)了《心中需有愛》這本書中。關(guān)于夢想、事業(yè)、情感，以及“一生只做好一件事”的執(zhí)著與堅守，適合家長和孩子共同閱讀。

《世界上最聰明的孩子》

通過講述三個美國交換生的故事，結(jié)合作者的實(shí)地調(diào)查，和與眾多教育政策制定者、教師、家長和學(xué)生的全面溝通交流，探究了孩子與教育的現(xiàn)實(shí)問題，具有很強(qiáng)的可讀性和參考性。

《不吼不叫：如何平靜地讓孩子與父母合作》

本書基于氣質(zhì)研究和正念理論，為父母提供有力的情緒控制技巧，減少家庭沖突，促進(jìn)父母和孩子間的合作、尊重和理解。實(shí)用的解決方法幫助家長恢復(fù)冷靜，能夠以讓大人和孩子都受益的方式帶著同情心與孩子有效溝通。

《好習(xí)慣成就孩子的一生》

精心挑選0—6歲兒童習(xí)慣培養(yǎng)的重要內(nèi)容，結(jié)合幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)給出針對每一個具體習(xí)慣的教育策略。

全書以“一個具體習(xí)慣、案例、理論支持、教育良策”的形式，為困惑的家長和幼兒教師提供了培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最直接有效的方法。