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如何專業(yè)地組織一次線下活動(dòng)?

 邊度ynpvacv5iy 2016-11-30


從2013年雙11起,秋葉團(tuán)隊(duì)的第一門課程上線,已經(jīng)過去了三年,已經(jīng)有超過7萬名學(xué)員,品牌影響力也越來越大。


除了秋葉老師,團(tuán)隊(duì)里的其他小伙伴也都漸漸有機(jī)會(huì)被全國(guó)高校社團(tuán)邀請(qǐng)去學(xué)校講座,比如老秦已經(jīng)受邀有過52場(chǎng)的高校講座分享,覆蓋上萬大學(xué)生聽眾。



▲老秦有一天會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在你的學(xué)校?


在被社團(tuán)邀請(qǐng)過程中,可以觀察到很多同學(xué)熱情有余、做事情積極但不專業(yè),常常是犯了很多錯(cuò)誤自己也不知道。尤其大部分人感覺「不就是把人叫過來講兩小時(shí)么,有啥難的?」那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,一場(chǎng)線下活動(dòng)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)高過從未有活動(dòng)組織經(jīng)歷的人的想象。


并不是苛責(zé)同學(xué)們做的不好,能夠在大學(xué)里多經(jīng)歷一些,已經(jīng)走在了大部分同齡人前面,只是要謹(jǐn)記——


你經(jīng)歷過的事情并不一定能成為你的經(jīng)驗(yàn),除非你能把你的經(jīng)歷總結(jié)下來,成為別人可以參考的內(nèi)容,這才是經(jīng)驗(yàn)。


從個(gè)人發(fā)展來說,只有能夠成為別人可以復(fù)制、執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn),你才能解脫成為一個(gè)合格的帶頭人,才有機(jī)會(huì)脫穎而出成為團(tuán)隊(duì)的管理者。


從個(gè)人成長(zhǎng)來說,只有經(jīng)??偨Y(jié)才能形成結(jié)構(gòu)化思考,學(xué)會(huì)用流程框架來縱觀全局,這種框架積累的越多,綜合能力就越強(qiáng)。


一次活動(dòng)中,「嘉賓」經(jīng)常是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵。


最近是講座旺季,秋葉老師和老秦都收到了大量的講座邀請(qǐng),今天我就在秋葉老師一篇博文的基礎(chǔ)上,以嘉賓視角做主線,為大家分享一下關(guān)于做線下講座的流程。


本文有這樣幾個(gè)作用:

第一,示范結(jié)構(gòu)化思考,如何通過結(jié)構(gòu)化總結(jié)形成框架流程;

第二,以后在遇到講座邀請(qǐng),就可以把這篇文章發(fā)給辦講座的同學(xué)做參考,提高雙方的溝通效率,經(jīng)常受邀參加線下活動(dòng)的朋友也可以收藏;

第三,希望能成為經(jīng)常舉辦講座的組織方的執(zhí)行手冊(cè),提高專業(yè)感,

第四,本文雖然是以辦講座為例,但對(duì)于聚會(huì)、讀書會(huì)、沙龍等其他活動(dòng)形式道理相通,亦可借鑒。



邀請(qǐng)嘉賓講座可以分為五個(gè)大階段


活動(dòng)策劃
嘉賓預(yù)約
正式邀請(qǐng)
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)總結(jié)




階段一:活動(dòng)策劃


邀請(qǐng)嘉賓做講座的社團(tuán)五花八門,但實(shí)際上一個(gè)社團(tuán)要發(fā)展,應(yīng)該有自己的定位,不能滿足于邀請(qǐng)了名人講座,要想想:


自己社團(tuán)發(fā)展需要邀請(qǐng)?jiān)鯓拥拿耍?/span>

針對(duì)怎樣的目標(biāo)群體?

做怎樣的分享?



▲社團(tuán)講座活動(dòng)策劃要點(diǎn)一覽表

這里面的關(guān)鍵是,活動(dòng)主題要讓目標(biāo)人群感興趣,而且能得到官方認(rèn)可。


沒有第一個(gè)條件,活動(dòng)組織不起來;沒有第二個(gè)條件,活動(dòng)連組織的條件都沒有。


有的同學(xué)在網(wǎng)上和嘉賓預(yù)約講座,卻根本沒有事先和學(xué)校溝通好,先和嘉賓溝通了半天然后再去找學(xué)校時(shí)被學(xué)校拒絕,再很遺憾告訴嘉賓「老師對(duì)不起,學(xué)校不同意」,這樣就是犯了初級(jí)錯(cuò)誤。


要記得「必須先得到內(nèi)部許可再做邀請(qǐng)」——對(duì)外溝通必須先在內(nèi)部搞定關(guān)鍵資源,有把握才能邀請(qǐng)嘉賓,否則就會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。


學(xué)校難免還會(huì)有一些官方活動(dòng)安排,可能會(huì)有日程沖突,這些也應(yīng)該由社團(tuán)同學(xué)自己提前先搞清楚,避免臨時(shí)發(fā)現(xiàn)借不到場(chǎng)地的尷尬。




階段二:嘉賓預(yù)約


如今通過微博、微信等社交平臺(tái)就可以直接聯(lián)系到嘉賓,但這種方式最大的問題是——不正式。


一方面,很多同學(xué)直接當(dāng)聊天場(chǎng)景用,根本沒有意識(shí)說清楚關(guān)于學(xué)校以及活動(dòng)的相關(guān)背景,有同學(xué)居然連是哪個(gè)學(xué)校都不告知,這讓嘉賓如何判斷?


另一方面,通過微博微信的聯(lián)系,又很容易被淹沒,嘉賓越是名人越是私信多,還有各種騷擾,很容易遺漏和檢索。


所以最佳的方式是發(fā)一封活動(dòng)預(yù)約郵件。


像很多嘉賓,在自己博客簡(jiǎn)介、微博主頁(yè)、微信菜單里都提供了聯(lián)系方式,但是很多同學(xué)并沒有去找,只知道問「你的郵箱是多少?」,這顯得很不認(rèn)真,一個(gè)不認(rèn)真的態(tài)度很容易減分,難免讓嘉賓對(duì)主辦方的專業(yè)度產(chǎn)生質(zhì)疑。


而對(duì)于大部分大學(xué)生來說,能夠?qū)懸环馊妗⒑?jiǎn)潔、清晰的預(yù)約郵件也不是很容易,如果你要邀約嘉賓,你至少應(yīng)該說清楚這些事情:


▲邀約郵件關(guān)鍵信息說明


有的同學(xué)郵件開篇就是大幅介紹社團(tuán),這不是不需要介紹,但先說明你的核心內(nèi)容再介紹更好。


有的同學(xué)社團(tuán)介紹洋洋上千字,能否壓縮提煉到300字內(nèi)更好?畢竟看一封長(zhǎng)郵件很費(fèi)時(shí)。


如果邀請(qǐng)嘉賓有時(shí)間要求,可以給嘉賓幾個(gè)可選的時(shí)間段,便于嘉賓考慮行程有無沖突,有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間沖突不能成行也是正常的。


這個(gè)時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該有一些預(yù)案,比如就同一話題,準(zhǔn)備幾個(gè)備選嘉賓,一個(gè)不行就邀請(qǐng)另外一個(gè),爭(zhēng)取把活動(dòng)搞起來。


如果邀請(qǐng)嘉賓,但是不能解決路費(fèi),住宿和餐飲,或者沒有報(bào)酬,必須提前說清楚,按正常的情況,誰邀請(qǐng)誰要承擔(dān)基本的差旅事宜,總不能讓嘉賓來學(xué)校做演講,還自己掏錢倒貼吧?


并不是嘉賓都在意錢,但是作為禮儀,涉及費(fèi)用的問題要先說清楚,避免后面誤會(huì)。況且嘉賓也會(huì)考慮講座的成本自己是否愿意承擔(dān),說清楚也好做判斷。


經(jīng)常會(huì)遇到這樣的一種情況,學(xué)生跟嘉賓用大量時(shí)間對(duì)接了活動(dòng)、主題、地點(diǎn)、時(shí)間等,全然不考慮成本問題,直到最后才意識(shí)到:?。窟€得提供差旅?。康葧?huì),我去問一下老師……過了一會(huì)回來,說「不好意思,我們沒有經(jīng)費(fèi),所以只好取消活動(dòng)……」,這就浪費(fèi)了雙方大量的時(shí)間,造成不好的影響。


還有的同學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)的預(yù)約函,這很好,但是盡量不要用附件格式,直接粘貼到郵件里面,做好排版,一方面直接通過郵件查看會(huì)更方便瀏覽,另一方面其實(shí)手機(jī)查看郵件的概率更高,用手機(jī)端點(diǎn)開附件比較麻煩,會(huì)耽誤回復(fù)的效率。


什么叫做做好工作的細(xì)節(jié)?——其實(shí)就是與人方便、與己方便。



階段三:正式邀請(qǐng)


邀約郵件如果能夠得到嘉賓的回復(fù)正式許可并約定時(shí)間,下來就應(yīng)該爭(zhēng)取學(xué)校的官方批準(zhǔn),這樣才能借教室——借到教室才能夠給嘉賓發(fā)出正式邀請(qǐng)函。


正式的邀請(qǐng)函盡可能簡(jiǎn)潔、清晰,前幾天我應(yīng)邀去的北京交通大學(xué),主辦方同學(xué)就做了一個(gè)不錯(cuò)的示范:


▲給人的感覺:清晰、直觀、專業(yè)


如果要想考慮地更全面一些,除了一封正式的邀請(qǐng)函,在郵件中要適當(dāng)重復(fù)預(yù)邀請(qǐng)的內(nèi)容,并給出一些周到的細(xì)節(jié)說明。參考如下:



▲正式邀請(qǐng)函關(guān)鍵信息


當(dāng)然了,正式邀請(qǐng)函發(fā)出后只是工作的開始。五個(gè)注意事項(xiàng)——

注意要有Plan B」意識(shí)


要得到嘉賓的正式確認(rèn),因?yàn)殡y免有些嘉賓可能時(shí)間臨時(shí)有沖突,所以要做好預(yù)案,遲早有一天你會(huì)知道「Plan B」意識(shí)的重要性。


注意宣傳文案的確認(rèn)


如果宣傳方案得到嘉賓的認(rèn)可,需要把宣傳的文案給嘉賓確認(rèn),這個(gè)包括校內(nèi)海報(bào)還有微博的文案。


有的同學(xué)希望嘉賓來發(fā)微博,覺得影響力大。其實(shí)這樣不妥當(dāng),應(yīng)該由學(xué)校官微發(fā)布活動(dòng)通知,請(qǐng)嘉賓轉(zhuǎn)發(fā)。由官方賬戶轉(zhuǎn)發(fā)才有公信力,而且看到的也是本校同學(xué)。


如果是微博文案,必須考慮是否要說明時(shí)間地點(diǎn)主題,還有是否對(duì)外開放,如果對(duì)外開放應(yīng)該在微博配圖里詳細(xì)說明行車地點(diǎn),便于校外朋友自己查找。


如果看到有人問「怎么去?」,組織方應(yīng)該要用心主動(dòng)在微博上回復(fù),否則很多人會(huì)問嘉賓怎么走,而嘉賓大多也是第一次去,當(dāng)然不會(huì)知道路線細(xì)節(jié),這會(huì)給嘉賓帶來很多不響應(yīng)又感覺不好的麻煩。


注意聽眾情況的介紹


應(yīng)該適當(dāng)提出一些關(guān)于講座的聽眾細(xì)節(jié)。


比如他們是誰、年齡階段、想聽什么、關(guān)注什么問題、是怎樣的水平、目前的困惑/痛點(diǎn)/需求……這都便于嘉賓做一些針對(duì)性的準(zhǔn)備。


注意微博的發(fā)送技巧


第一不要發(fā)N條微博,反復(fù)頂一條勝過發(fā)N條;


第二微博文案要精心設(shè)計(jì)提高吸引力;


第三微博里不要@ 一堆人,應(yīng)該私下邀請(qǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā),轉(zhuǎn)發(fā)有了一點(diǎn)影響,再請(qǐng)嘉賓轉(zhuǎn)發(fā),讓嘉賓看到你們的能量,這才是讓大家感覺雙贏的方式。


注意保證上座率


要注意講座的規(guī)模不一定求大,但一定要讓嘉賓感覺到活動(dòng)組織得很成功,也就是上座率一定要努力保證。


比如你借一個(gè)300人教室,最后只來了100人,會(huì)場(chǎng)給人感覺就很不好,嘉賓也覺得自己的講座不受重視。


如果這一點(diǎn)做不到的話,就不應(yīng)該請(qǐng)嘉賓來講座,邀請(qǐng)嘉賓來講座卻組織不起來幾個(gè)人聽,這是不禮貌的事情,因?yàn)槔速M(fèi)社團(tuán)的精力,也浪費(fèi)嘉賓的時(shí)間。




階段四:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)


活動(dòng)當(dāng)天有三個(gè)關(guān)鍵版塊:宣傳、接待和預(yù)熱。


關(guān)于宣傳的幾個(gè)建議:

傳統(tǒng)的宣傳方式不說了,到了學(xué)校應(yīng)該讓嘉賓看一看,嘉賓看到自己在學(xué)校很受重視,會(huì)很開心你們的工作。


現(xiàn)在都很重視新媒體,主要是微博微信,如果有微博墻,一定要策劃和引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)布,如何引導(dǎo),是有學(xué)問的,要有一些同學(xué)發(fā)布樣例,讓其它同學(xué)明白怎么做。


如果在會(huì)場(chǎng)過程中要發(fā)微博,應(yīng)該提前有所準(zhǔn)備,不要臨時(shí)發(fā)一張照片,然后配一句話,不妨事先想幾句和嘉賓匹配的文案,再配發(fā)多圖微博,效果會(huì)更好。


關(guān)于接待的幾個(gè)建議:

要在講座開始前一周或者三天短信提醒嘉賓注意行程安排,怕他忙忘了。

要在講座前三天短信接待人電話還有詳細(xì)路線,便于嘉賓打車或行車;請(qǐng)務(wù)必短信或微信,這會(huì)比較方便嘉賓觀看。


要在講座前一天再次禮貌確認(rèn)嘉賓日程安排,告知當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r,詢問嘉賓是否需要接車,有可能嘉賓是從別人現(xiàn)場(chǎng)趕過來,不需要你們直接接。

接到嘉賓后要馬上再次和嘉賓確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程,有無預(yù)熱,有無其它領(lǐng)導(dǎo)講話,有無其它社團(tuán)宣傳,有無答疑環(huán)節(jié),有無過程互動(dòng),有無抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),活動(dòng)后有無合影環(huán)節(jié),嘉賓對(duì)活動(dòng)整體時(shí)間控制要求,還有演講完后住宿安排。具體如何操作,需要給嘉賓簡(jiǎn)要解釋說明。

如果有正式餐飲安排,需要給嘉賓介紹主人和陪客,讓嘉賓感覺輕松。如果沒有正式餐飲只是便飯,也需要表示禮貌歉意,并感謝嘉賓支持工作。

如果現(xiàn)場(chǎng)對(duì)嘉賓有介紹,介紹文案也需嘉賓再次確認(rèn)。

如果嘉賓來得比較早,應(yīng)該考慮安排一個(gè)休息的地方,準(zhǔn)備茶水,并順便問問嘉賓演講時(shí)喝什么飲料,有的嘉賓無所謂,有的可能不能喝涼水。

特別要注意嘉賓的演講PPT要求,是否需要投影,是否需要無線話筒,是否用自己的電腦(如果是,需要提前測(cè)試筆記本和投影儀是否可用),是否對(duì)Powerpoint版本有要求,是否需要遙控筆,是否需要白板,這些細(xì)節(jié)需要提前測(cè)試和確認(rèn)。


這些接待細(xì)節(jié),能夠讓嘉賓感覺舒服,就有機(jī)會(huì)達(dá)成長(zhǎng)期合作。


這一點(diǎn),最大的建議就是:形成標(biāo)準(zhǔn)化,最好是執(zhí)行手冊(cè)。


手冊(cè)還可以隨著經(jīng)驗(yàn)的豐富不斷優(yōu)化,前人栽樹,后人乘涼。


我印象最深刻的一次是行動(dòng)派在我出發(fā)前一天發(fā)來的一份嘉賓行程手冊(cè),不但一目了然能夠看到嘉賓在成都三天內(nèi)每一個(gè)時(shí)間段的流程,還有溫馨的小提示。



▲成都行動(dòng)派的《嘉賓行程手冊(cè)》中的幾頁(yè)


在整個(gè)三天中嘉賓的感覺非常舒服,感覺主辦方非常了解嘉賓,而且在相應(yīng)的時(shí)間段總有準(zhǔn)時(shí)的溝通與交流,就像實(shí)時(shí)在身邊的貼心管家。


后來我終于得知了背后的秘密:

▲成都行動(dòng)派的《助教操作手冊(cè)》


原來,幾位接待嘉賓的助教,人手一冊(cè)精準(zhǔn)的執(zhí)行指南。


所以這個(gè)世界上其實(shí)沒有什么偶然的超水準(zhǔn),還是那8個(gè)字:


不論做什么,認(rèn)真的人總會(huì)換來應(yīng)得到的掌聲。


關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程的幾個(gè)建議:


如果有微博互動(dòng),需要進(jìn)場(chǎng)時(shí)進(jìn)行宣傳,建議給入場(chǎng)同學(xué)發(fā)一個(gè)名片式小卡片提示如何操作,大屏幕往往滾動(dòng)太快,看不清。

開場(chǎng)應(yīng)該介紹活動(dòng)流程,有無答疑(請(qǐng)大家提前準(zhǔn)備問題,寫到紙條上),有無抽獎(jiǎng)(非常重要,留人的關(guān)鍵),是否可以在結(jié)束后合影,如果嘉賓行程緊張,也要事先說明,告知大家今晚嘉賓可能還要趕赴其它地方,不能多留,機(jī)會(huì)難得,抓住機(jī)會(huì)提問。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)過程中,要特別注意提問環(huán)節(jié),因?yàn)闀?huì)場(chǎng)大,提問聲音可能聽不到,提前應(yīng)該測(cè)試話筒的音量,安排同學(xué)快速傳遞話筒,如果沒有話筒,也要考慮如何方便嘉賓回答,比如收紙條。

活動(dòng)后會(huì)有很多同學(xué)可能要找嘉賓簽名或者合影,應(yīng)該考慮引導(dǎo)一個(gè)座位給嘉賓簽名,并組織下會(huì)場(chǎng)秩序,控制時(shí)間,以免耽誤嘉賓的后續(xù)行程。

活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)該有專人安排嘉賓送到目的地,如果嘉賓留宿,應(yīng)該有專人負(fù)責(zé)嘉賓第二天出行接送,避免嘉賓因?yàn)槠谡`點(diǎn),或者人生地不熟誤事。




階段五:事后總結(jié)

事后總結(jié)分對(duì)外宣傳和內(nèi)部總結(jié)。

對(duì)外。


對(duì)外宣傳包括官網(wǎng)新聞宣傳,還有新媒體宣傳,特別是微博這樣的宣傳,應(yīng)該追求有深度有質(zhì)量。


一條寫得好的微博,不但能夠概括活動(dòng)的亮點(diǎn),還會(huì)引起參會(huì)同學(xué)的吐槽,這個(gè)好微博也會(huì)讓嘉賓開心轉(zhuǎn)發(fā)。


微博的形式可以分“點(diǎn)評(píng)+現(xiàn)場(chǎng)多圖照片”,思維導(dǎo)圖或PPT心得等形式,不要滿足于拍個(gè)現(xiàn)場(chǎng)照的水平。


對(duì)內(nèi)。

全部活動(dòng)完成后應(yīng)該像我這樣做一個(gè)系統(tǒng)總結(jié),這才是主辦者最大的活動(dòng)收獲。


什么是好總結(jié)?是別人看了你的總結(jié)知道自己也可以怎樣做,這才是好總結(jié)!


否則你做再多的工作也不過是經(jīng)歷,不是經(jīng)驗(yàn)!

經(jīng)驗(yàn)一定是經(jīng)過結(jié)構(gòu)化思考后可以系統(tǒng)復(fù)制的東西。


講座結(jié)束后1~2天內(nèi)應(yīng)發(fā)一封感謝信給嘉賓,感謝他的到來和支持,并且就講座現(xiàn)場(chǎng)反饋給嘉賓一個(gè)匯總,也請(qǐng)嘉賓對(duì)活動(dòng)本身有什么建議或不滿希望給予指出,好方便日后改進(jìn),留下經(jīng)驗(yàn)。


另外精選一些現(xiàn)場(chǎng)拍攝的高質(zhì)量的照片做附件給嘉賓留存,一方面非常具有紀(jì)念意義,另一方面嘉賓或許會(huì)在自己的微博或公眾號(hào)文章中使用,這也是重要的形象展示。




寫到這里,不知道你對(duì)舉辦一次線下活動(dòng)是否有了新的認(rèn)識(shí)?


很多人問在大學(xué)里沒有拿獎(jiǎng)學(xué)金,沒有做過部長(zhǎng),沒有參加過大賽……寫簡(jiǎn)歷沒有內(nèi)容怎么辦?記住一句話——


一個(gè)優(yōu)秀的人只需要完整做一件事,就能充分證明他的能力。




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