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心理健康推薦書目——《心理輔導(dǎo)活動(dòng)課操作實(shí)務(wù)》
時(shí)間:2016-09-28 15:46:42 來源:大慶市教師進(jìn)修學(xué)院 點(diǎn)擊:1246次
內(nèi)容簡介： 本書是“中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)培訓(xùn)系列用書”之一，該書集作者多年對心理輔導(dǎo)活動(dòng)課實(shí)踐與研究的一個(gè)較系統(tǒng)的回顧和總結(jié)。全書共分理論、設(shè)計(jì)、操作、評價(jià)四個(gè)篇幅，分別對心理輔導(dǎo)活動(dòng)課概述、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的理論分析、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)流程、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)素材、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課設(shè)計(jì)示例等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，以求全面解決中小學(xué)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的操作問題。
作者簡介：
鐘志農(nóng)，浙江省杭州市人，浙江省心理健康教育特級(jí)教師，浙江省優(yōu)秀教師，全國首屆中小學(xué)心理健康教育“十佳專家”?，F(xiàn)任全國中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，浙江省學(xué)校心理學(xué)和心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副秘書長，浙江省學(xué)校心理健康教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)委員，“心海揚(yáng)帆”中小學(xué)心理輔導(dǎo)網(wǎng)站主辦人。1993年開始從事學(xué)校心理健康教育，主攻方向?yàn)榘嗉?jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。1999—2001年完成北京師范大學(xué)“發(fā)展心理與教育”碩士研究生課程。十年內(nèi)主持三項(xiàng)浙江省省級(jí)心理健康教育課題，分別獲浙江省基礎(chǔ)教育科研成果二等獎(jiǎng)（1997）、浙江省教育廳教研室學(xué)科教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（2000）、浙江省基礎(chǔ)教育科研成果推廣獎(jiǎng)（2001）：2002年獲浙江省人民政府頒發(fā)的浙江省第三屆優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)。有40余篇論文在《人民教育》、《新德育》、《中小學(xué)心理健康教育》、《大眾心理學(xué)》、《中學(xué)生心理》等雜志發(fā)表，主要著作有《團(tuán)體輔導(dǎo)》（與臺(tái)灣師大吳武典教授合著）、《高中生心理輔導(dǎo)個(gè)案解析》、《情感的煩惱》、《心理健康教育小學(xué)生活動(dòng)手冊》、《心理健康教育教師指導(dǎo)手冊（小學(xué)分冊）》、《中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課優(yōu)秀課例及點(diǎn)評》等多種。
目錄：
理論篇
第一章心理輔導(dǎo)活動(dòng)課概述
第二章心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的理論分析
設(shè)計(jì)篇
第三章心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)流程
第四章心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)素材
第五章心理輔導(dǎo)活動(dòng)課設(shè)計(jì)示例
操作篇
第六章心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的操作要點(diǎn)
第七章心理輔導(dǎo)活動(dòng)課操作示例
評價(jià)篇
第八章心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的評價(jià)
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