文/兔洛斯基

打開(kāi)思維的深度

看到別人關(guān)于某個(gè)事情鞭辟入里的分析，是不是歆羨不已？看到別人寫(xiě)的文章有條有理，思想逐漸深入，又讓你贊嘆不如？羨慕和贊嘆別人的時(shí)候，你有沒(méi)有思考過(guò)怎樣才能學(xué)會(huì)“深度思考”？你了解什么是“深度思考嗎”？

在學(xué)校里老師常常提醒我們要去思考，提醒了這么多年，又有幾個(gè)人知道怎么去深度思考問(wèn)題？大部分人對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的思考只是淺嘗輒止，不是不想深入，而是不知道怎么繼續(xù)深入，好像在房間外沒(méi)有鑰匙，只能隔著窗戶看屋里。所以，找到打開(kāi)“深度思考”大門的鑰匙尤為重要。

一、什么是“深度思考”

那么，怎樣才算“深度思考”呢？我們先來(lái)看看什么是“深度”。“深度”就是指能夠看到事物本質(zhì)。什么是“本質(zhì)”？“本質(zhì)”是說(shuō)事物所具有的復(fù)雜的一面，意思就是“不說(shuō)不知道，一說(shuō)就讓人張大嘴巴，瞪圓眼睛的那種”。

明白了“深度”怎么回事，再來(lái)了解一下“思考”?！八伎肌边@個(gè)詞總給人高大上閃耀著金光的感覺(jué)，其實(shí)不然?！八伎肌睅缀趺繒r(shí)每刻都會(huì)發(fā)生在你的大腦里，因?yàn)椤八伎肌本褪菍?duì)大腦接收的信息進(jìn)行加工的過(guò)程。只要你還活著，大腦還能接收信息，你就在“思考”了，包括現(xiàn)在。只不過(guò)有的人加工程序復(fù)雜，生產(chǎn)出來(lái)的東西具有很高的附加值；有的人只是削皮切塊而已。說(shuō)白了，“深度思考”就是別人看不出來(lái)的東西，你能看出來(lái)；別人看出來(lái)的東西，你能看得入木三分，而且還能用人話傳達(dá)給別人。

有些人覺(jué)得深度思考就是一個(gè)人悶著頭“面壁思過(guò)”，這就歪曲了思考的最終目的。思考問(wèn)題無(wú)非是為了得到好的結(jié)論，總不能一個(gè)正確的結(jié)論別人思考過(guò)了，你就非得對(duì)著干才叫“深度思考”吧？不同的立場(chǎng)相互碰撞，會(huì)朝著兩個(gè)方向發(fā)展。一個(gè)方向是人身攻擊，兩個(gè)人彼此不接受對(duì)方的觀點(diǎn)，互相謾罵，最終問(wèn)題無(wú)法解決；另一個(gè)方向就是冷靜思考對(duì)方的觀點(diǎn)，相互補(bǔ)充，最終得到比較好的解決方案。

二、為什么要學(xué)會(huì)深度思考

1、看清事情真相

事情的本質(zhì)是內(nèi)在的，外面則是層層包裹的紗布，不去一層一層扯掉紗布，你就永遠(yuǎn)看不到最深層的東西?？床坏缴顚拥暮x，人就會(huì)被表象迷惑，被蒙在鼓里自己還覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。當(dāng)我們擁有了深度思考問(wèn)題的能力，面對(duì)任何裹著糖衣的炸彈，我們都能輕松拆卸。

2、不再盲目從眾

從一件事情發(fā)生到第一個(gè)觀點(diǎn)公布，很多人都是處于“等待”這樣一種狀態(tài)，似乎沒(méi)有別人的觀點(diǎn)這個(gè)引子，自己就不知道怎么判定自己的立場(chǎng)。如果你在等待別人的觀點(diǎn)，你就已經(jīng)暗示自己需要盲目從眾了。深度思考就要讓你跨出這艱難的第一步，從問(wèn)自己第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，逐步深入，最終形成自己的立場(chǎng)。

三、怎樣深度思考

1、主動(dòng)思考

當(dāng)我們看到一件事情發(fā)生時(shí)，大腦會(huì)依據(jù)我們?cè)械膬r(jià)值觀做出一個(gè)最原始的判斷，這個(gè)判斷肯定會(huì)對(duì)這個(gè)事情的思考產(chǎn)生影響。但是，不用擔(dān)心，我們可以從“第一感覺(jué)”出發(fā)，引申出對(duì)立面、相似面。也就是說(shuō)，冷靜思考所有立場(chǎng)，哪怕你無(wú)法容忍的觀點(diǎn)。比如說(shuō)，大麻在美國(guó)是很有爭(zhēng)議的東西，如果現(xiàn)在把大麻拿到中國(guó)，你會(huì)同意大麻在中國(guó)合法化售賣嗎？自然，有人同意，有人批評(píng)，也有人覺(jué)得無(wú)所謂，你們討論就好了。這就是不同的立場(chǎng)，這些都需要我們冷靜評(píng)判。

被動(dòng)的思考是因?yàn)槲覀兩钪杏龅搅穗y題，被迫去想解決辦法。主動(dòng)的思考則是面對(duì)一件事情，不斷地主動(dòng)提出問(wèn)題，并且努力尋找答案的過(guò)程。面對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候，我們首先要做的不是去肯定也不是去否定，而是去想為什么能得到這樣的觀點(diǎn)。一個(gè)觀點(diǎn)的得到，一定有背后的原因。說(shuō)得專業(yè)點(diǎn)就是，論證由前提、推理和結(jié)論組成，有了前提才能推導(dǎo)出結(jié)論。前提就是理由，結(jié)論就是觀點(diǎn)。

2、問(wèn)題鏈思維

究竟怎么去思考這些觀點(diǎn)呢？樊榮強(qiáng)老師在文章《我30多年的寫(xiě)作秘籍首次公開(kāi)》中提出一個(gè)醍醐灌頂?shù)墓剑?strong>思考=提問(wèn)+回答。正式點(diǎn)的名字叫“問(wèn)題鏈思維”?！皢?wèn)題鏈思維”就是讓我們不斷地提問(wèn)題，回答，提問(wèn)題，回答······通過(guò)一系列的問(wèn)題，才會(huì)更全面的了解問(wèn)題。提問(wèn)題或許是人類最牛叉的能力了，新的問(wèn)題往往牽扯出新的認(rèn)知，新的認(rèn)知正好促進(jìn)人的思考。所以，多提幾個(gè)問(wèn)題，別總是認(rèn)為結(jié)論就是理所當(dāng)然的。

多提幾個(gè)問(wèn)題，有些謊言就會(huì)不攻自破。前段時(shí)間寶強(qiáng)離婚事件，就出現(xiàn)了一邊倒的輿論現(xiàn)象。冷靜下來(lái)思考，我們對(duì)整個(gè)事情的真實(shí)情況了解多少呢？很少。我們能夠確定的只是他們兩人感情破裂，現(xiàn)在還在打離婚官司。為什么會(huì)出現(xiàn)各種謾罵攻擊呢？因?yàn)榍榫w沖昏了理智。不知道有哪個(gè)網(wǎng)友特別了解寶強(qiáng)的婚姻生活，如果沒(méi)有，為什么感覺(jué)那么多網(wǎng)友和寶強(qiáng)像一家人似的？還有各種陰謀論，真的有確切的證據(jù)證明嗎？所以，冷靜思考，我們只需要抓住事實(shí)和猜測(cè)的區(qū)別，就不會(huì)被娛樂(lè)媒體忽悠。

3、拓展思維的廣度

思維的廣度是深度的必要不充分條件。

面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，連基本的名詞概念都沒(méi)弄清楚，你打算朝著哪個(gè)方向思考？比如我之前想了解“批判性思維”，我首先得知道什么是“批判性思維”，有關(guān)的名詞有哪些，相關(guān)的書(shū)籍有哪些。要抱著“知之為知之，不知為不知”的心態(tài)去學(xué)習(xí)。這也就扯到了一個(gè)重要的技能——“主題閱讀”。

“主題閱讀”是《如何閱讀一本書(shū)》里提到的概念?！爸黝}閱讀”的好處就是，短時(shí)間內(nèi)聚焦一個(gè)問(wèn)題，既注重廣度，也探究深度。所謂“深度”，就是別人看起來(lái)很“專業(yè)”的樣子。前面已經(jīng)講過(guò)了“深度”，這里就不重復(fù)了。

《學(xué)會(huì)提問(wèn)》里把人的思維分為兩種：海綿式思維和淘金式思維?！昂＞d式思維”就是看到一條信息直接吸收，不論好壞，好比干海綿碰到水一樣；“淘金式思維”則是有目標(biāo)地去選擇自己需要的信息，就像淘金似的。這兩種思維基本涵蓋了所有人的思維類型，趕快對(duì)號(hào)入座，看自己是哪種。在這里，我們提倡“淘金式思維”。如果不加選擇的吸收所有信息，污水甘泉都有，擠出來(lái)的肯定只是污水了。

除了借助相關(guān)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)更是方便。有一點(diǎn)要注意，網(wǎng)上的一些新聞很多需要辨別真假。需要了解專業(yè)知識(shí)就得去專業(yè)網(wǎng)站，比如中國(guó)知網(wǎng)、百度學(xué)術(shù)……

腦袋里多裝點(diǎn)東西

4、質(zhì)疑一切

“深度思考”當(dāng)然不是小孩子玩的游戲，它需要你在面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，首先要認(rèn)真對(duì)待，把問(wèn)題當(dāng)回事。其次，要有敢于質(zhì)疑一切的精神。最后，能夠理智地思考不同的觀點(diǎn)。要是有人不同意你的觀點(diǎn)，你就哇哇大叫，氣急敗壞，得了，你跟“深度思考”背道而馳了。

說(shuō)下“質(zhì)疑一切的精神”。我的意思不是說(shuō)一定要推翻原來(lái)的結(jié)論，而是希望讓所有的結(jié)論都有理有據(jù)，這樣才能讓結(jié)論有說(shuō)服力。憑空捏造的結(jié)論都是“自我感覺(jué)”，一點(diǎn)說(shuō)服力都沒(méi)有，別人隨便深究一下就站不住了。

5、怎么提問(wèn)題

現(xiàn)代人的閱讀方式往往是碎片化閱讀和經(jīng)典紙質(zhì)閱讀參半的形式。在碎片化閱讀的時(shí)代，短篇文章居多，觀點(diǎn)的說(shuō)理很難有一個(gè)全面的論證。當(dāng)你看到一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，就要思考一些問(wèn)題：

關(guān)于作者提出的問(wèn)題，作者給出了什么結(jié)論？
作者為什么這樣認(rèn)為？有什么理由？
要是我看這些問(wèn)題，我會(huì)怎么思考？是對(duì)作者的補(bǔ)充，還是直接駁斥作者所有的觀點(diǎn)？
我怎么有條理地把我的看法組織好寫(xiě)下來(lái)？

通過(guò)這一系列的問(wèn)題，我想，哪怕是被別人說(shuō)到爛的話題，你總能得到比別人更勝一籌的看法。

四、深度思考的誤區(qū)

前面提到一個(gè)“第一感覺(jué)”，而“第一感覺(jué)”恰恰最容易讓我們走到思考最大的誤區(qū)——“我的最好”。

跟別人討論不同的觀點(diǎn)的時(shí)候，我們肯定覺(jué)得自己想的才是對(duì)的，別人的看法都是渣渣。這是一個(gè)很大的誤區(qū)，不去認(rèn)真考慮別人的立場(chǎng)，怎么知道問(wèn)題的多樣性呢？一個(gè)很好的辦法就是，當(dāng)別人提出一個(gè)不同的觀點(diǎn)的時(shí)候，你就開(kāi)始提問(wèn)題，直到問(wèn)出確定的理由。大部分沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎思考的人，面對(duì)一系列問(wèn)題，往往回答不出來(lái)。別人回答不出來(lái)的不代表你知道，所以，千萬(wàn)別嘚瑟，回頭交不到朋友別怪我。

總結(jié)：前面說(shuō)了很多，概括起來(lái)“深度思考”就是不斷提出問(wèn)題，并且自己找出答案的過(guò)程。“深度思考”就是從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，正向發(fā)展成射線，再反向延伸成直線，旋轉(zhuǎn)180度形成一個(gè)面，由知識(shí)面再加工成立體的知識(shí)體系。學(xué)會(huì)了“深度思考”，無(wú)論是評(píng)論時(shí)事新聞，還是跟人探討“人生”，亦或形成某方面的知識(shí)體系，都大有作為。也希望大家成為一個(gè)有“深度”的人，而不是隨風(fēng)搖擺的“稻草人”。

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