今天是周日，但仍在值班中，事兒相對少一些，所以利用中午這段時間寫一些東西，把已經(jīng)寫出來的先發(fā)上來，看看大家能不能看懂、理解。這一部分是純理論上的東西，后面還要配實(shí)例圖譜。一旦寫完，會重新并完整的發(fā)上來。

分解與遞歸

一、分解

分解，是指將一個完整的走勢按一定的級別，分解成連續(xù)的且相對獨(dú)立筆（嚴(yán)格筆）或段（線段）的連接；或?qū)⒛骋粐?yán)格筆分解成次級的走勢類型。它分為同級別分解和非同級別分解兩種。

1、同級別分解：它有兩層意思，一是將一個完成的走勢類型分解成本級別的上上下下的連續(xù)的嚴(yán)格筆的連接。二是將一個完整的走勢分解成連續(xù)的上漲或下跌線段。

2、非同級別分解：它也有兩層意思，一是指將一個完成的走勢類型分解成“上漲”、“下跌”、“盤整”的連接，這時上漲或下跌中的中樞級別肯定小于盤整的中樞級別。二是將某一級別的一筆，分解成次級別上上下下嚴(yán)格筆的連接，這就是纏論中的區(qū)間套用法。

比如上圖中，黑色是某一級別的嚴(yán)格筆，我們把這個級別作為本級別。從1到10這九筆嚴(yán)格筆構(gòu)成的上漲趨勢來說，它可以分解成獨(dú)立的、連續(xù)的10筆，這10筆當(dāng)中，五筆是上漲筆，四筆是下跌筆。而對于后面的10—19這九筆當(dāng)中，也可以分解成獨(dú)立的且是連續(xù)的九筆走勢，它有四筆上漲筆和五筆下跌筆組成。

另外一種分解方式，就是分解成上漲、下跌、盤整的模式，這是非同級別分解。對于1—10的上漲過程來說，它可以分解成1-2（上漲）+2-5（盤整）+5-6（上漲）+6-9（盤整）+9-10（上漲），后面的下跌也是這樣，是一個下跌+盤整+下跌+盤整+下跌的過程。由于盤整的級別必然大于上漲中的中樞級別， 這種分解是非同級別分解的。

由于1-10和10-19分別是一個上漲和下跌線段，它們的級別是一樣的，這種按同一級別的上漲和下跌線段進(jìn)行的分解，也是同級別分解。只不過，這個本級別的線段，已經(jīng)成為上一級別的一筆，ab、bc代表是上一級別的兩筆，從嚴(yán)格意義上講，線段級別的分解，也是嚴(yán)格筆的分解。

但反過來講，比如上一級別的ab一筆，卻有可以分解成次級別的1-10九筆的連接，這種從大級別一筆分解成小級別多筆連接的模式，也是非同級別分解的模式。

再比如上面這個示意圖，我們以藍(lán)色的筆作為本級別的筆，黑色的筆作為次級別的筆，而紅色一筆，作為上一級別的筆。

站在本級別（藍(lán)色）中，從1到6的五筆下跌中，若分解成12、23、34、45、56五筆，這種分解方式就是同級別分解。若分解成12（下跌）+25（盤整）+56（下跌），它就不是同級別分解，因?yàn)橹虚g的盤整過程至少是由本級別的三筆組合，其前后的下跌筆，均是一筆，顯然，盤整的級別，大于下跌的級別。

而站在本級別的線段角度上，從1到6五筆，顯然已經(jīng)構(gòu)成了本級別的下跌線段，若從6這個低點(diǎn)開始走出上漲線段，終結(jié)掉1-6的下跌線段，那么，單純的考慮這兩個都已經(jīng)完成的下跌和上漲線段來說，它們也是同級別分解的。而這兩個線段，就是圖中的AB和將要走出來的BC，卻是上一級別的兩筆。

同級別分解和非同級別分解，既相互獨(dú)立，又相互聯(lián)系，二者是不能割裂開來的。

比如，從操作的層面講，即用到同級別分解，還必然得用到非同級別分解。

（剛寫到這兒，就先發(fā)上來這么多吧）