記者 陳凱杰 通訊員 謝煜楠

    日前，赤坎幸福路的一位媽媽給本報社區(qū)記者講她女兒今年“六一”前在幼兒園的“遭遇”。那天，女兒從幼兒園回家對她說：“老師說我動作不協(xié)調(diào)，不讓我去參加‘六一’表演?！迸畠赫f這話時很沒有自信，也有些失落。

    記者隨后采訪發(fā)現(xiàn)，這樣的“遭遇”很多孩子都經(jīng)歷過，這也令不少家長很不安。對此，有專家認為，當(dāng)孩子面對一些負面評價時，大都會進入一種消極情緒中，而如何引導(dǎo)孩子正確認識自己、接納自己并喜歡自己是非常重要的。自信，源于對自我有正確的認識和評價。

    故事一

    讓幼兒體驗成功增強自信心

    梁女士本身是赤坎一所中學(xué)的老師，她對女兒的教育有一定的心得。她認為，日常生活中常?？梢月牭接變和臒o遮的表述：“老師說我很聰明。”“老師喜歡我，因為今天老師摸了我的頭?！庇變鹤晕以u價能力差，大多數(shù)是靠他人對自己的態(tài)度來進行自我認識。教師或者家長，甚至身邊的鄰居，大家的一個微笑、一朵五角星、一句贊揚的話，及正確的教育評價，都容易使幼兒體驗到成功的樂趣。

    梁女士告訴記者，從小，她就利用每一次與女兒相處的機會，與女兒親切交談，摸摸她的頭或拍拍她的臉，女兒都容易心情愉快，也明顯感覺到她較有自信。梁女士說，家長與教師的一言一行對幼兒自信心的形成有很重要的影響，對于幼兒創(chuàng)造性的想法，應(yīng)當(dāng)表揚、鼓勵，使幼兒張開想象的翅膀，在成功的體驗中，增強其再創(chuàng)作的信心。

    梁女士還跟記者分享她女兒讀幼兒園遇到的一件事。當(dāng)時，老師布置女兒和其他學(xué)生創(chuàng)作《我的媽媽》畫畫，有的小朋友把媽媽的頭和身體畫得一般大，有的小朋友把頭畫得特別小，身體畫得特別大，還有的小朋友把電視及屋中的擺設(shè)畫得雜亂無章。從成人角度看，他們的繪畫內(nèi)容既不合邏輯又荒誕可笑，但是卻創(chuàng)造性地表現(xiàn)出他們對生活的認識和情感。當(dāng)時，幼兒園的老師運用獎賞對其優(yōu)點給予表揚和鼓勵?！爱?dāng)我去接女兒時，看到她與其他同學(xué)開心又稚氣地說：‘快看，我得了小紅花了’、 ‘我也得了’時，看到孩子們一張張充滿自信與自豪的笑臉，我的心里也充滿喜悅?！?/p>

    故事二

    運用暗示法引導(dǎo)幼兒

    梁女士還跟記者講述她身邊朋友教育孩子的故事。一名姓吳的家長，學(xué)歷較高，在我市一間私企擔(dān)任部門經(jīng)理，對孩子的教育比較重視，也很有心得。她接受記者電話采訪時，談了她對女兒教育的心得。

    吳女士認為，只有理解尊重孩子，才可能幫助孩子樹立自信。孩子年齡小，自控能力差，作為家長切不能對他們動輒批評、指責(zé)，而是要和顏悅色，循循善誘，運用暗示的方法，既不損害幼兒自尊心，也不會使其產(chǎn)生抵觸情緒，從而獲得成功。

    吳女士告訴記者，暗示教育的魅力就在于不是直接闡述自己的觀點，而是暗示誘導(dǎo)幼兒自己去思考和領(lǐng)悟。例如：一次吳女士帶女兒到商場玩，可是到了一個高位，女兒說什么也不敢跳。明明該位置并不算高，下面還有安全保護。但如果硬要求她做，反而使她產(chǎn)生恐懼感，而且在眾人面前還會傷害她的自尊心。于是，她沒有強迫女兒也沒有訓(xùn)斥，而是帶女兒玩其它的游戲，當(dāng)她女兒做得不錯而表揚她時，又順便解釋剛才那個游戲安全性，鼓勵女兒克服困難。果然，在她鼓勵下，女兒勇敢跳了下來。

    吳女士認為，這樣用暗示的手段引導(dǎo)幼兒克服自卑，從而獲得成功，使孩子不甘于在行動中落后于他人，以自信心調(diào)節(jié)自身行動，形成一種奮發(fā)向上的進取精神。

    故事三

    樹立只要努力就會成功的信念

    愛聽故事是孩子的天性。梁女士和吳女士均認為，利用講故事來消除孩子膽怯、害羞等心理障礙，樹立只要不懈努力就會獲得成功的信心是很有效的方法。

    自信心的形成不是講一兩個故事能做到的，所以除了選用教材中的一些故事、兒歌外，她們還經(jīng)常創(chuàng)編或選用一些幼兒讀物中的故事、童話，如《小黃鶯唱歌》、《勇敢的孩子》等講給女兒聽，讓女兒在欣賞故事的過程中，體驗到成功的樂趣，從而樹立起堅定的信念。

    吳女士表示，每個孩子在成長的過程中都將不可避免地遇到各種困難，能否勇于面對現(xiàn)實，克服困難，獲得成功，是幼兒具有自信心的重要標(biāo)志。因此，利用續(xù)編故事經(jīng)常為幼兒設(shè)置一些有難度的問題及故事情節(jié)，讓幼兒動腦筋運用已有的知識、經(jīng)驗和能力想出克服困難、獲得知識的好辦法，從而樹立起良好的自信心。http://szb./zjwb/html/2016-07/26/content_1985339.htm