俞敏洪和他創(chuàng)辦的新東方，20多年來(lái)一直致力于中國(guó)青少年的教育和成長(zhǎng)。從中關(guān)村二小一間破舊的臨建房起步，已發(fā)展成為中國(guó)規(guī)模最大、最具影響力的私立教育品牌和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。

這件事情說(shuō)起來(lái)容易，但真做起來(lái)不那么容易。我們?cè)谧募议L(zhǎng)和老師們，你們平時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)言，自己琢磨一下多少是正能量的，多少是負(fù)能量的？我發(fā)現(xiàn)百分之七八十的家長(zhǎng)說(shuō)話一直都是負(fù)能量的。

你平時(shí)的口頭禪，你怎么不趕快完成家庭作業(yè)，你這個(gè)，你那個(gè)，抱怨的口氣說(shuō)話。我們?cè)诤⒆用媲安蛔杂X(jué)地評(píng)價(jià)社會(huì)不好，習(xí)慣于把自己所得到的不公平轉(zhuǎn)化成怨氣再散發(fā)出來(lái)，并且把自己某種不利的狀態(tài)推卸到社會(huì)或其他人身上，來(lái)表明自己的無(wú)辜。而所有這樣的做法全是負(fù)面的，你負(fù)面的態(tài)度一定會(huì)影響到你的孩子，你的孩子看這個(gè)世界的時(shí)候也是負(fù)面的。

現(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人都會(huì)碰上不利挫折，甚至苦難和不幸，不公平，被侮辱等。你面對(duì)這種事用什么態(tài)度應(yīng)對(duì)的，就構(gòu)成了你是正能量還是負(fù)能量。大部分人應(yīng)對(duì)的態(tài)度是被動(dòng)的接受加上抱怨，所以我們倒過(guò)來(lái)對(duì)孩子講話的時(shí)候，大部分情況都是各種抱怨、指責(zé)。你的孩子考到了95分，孩子回來(lái)說(shuō)，媽媽?zhuān)医裉炜剂说诙?。你有可能說(shuō)我相信你，下次一定能考到第一名。你覺(jué)得這句話是鼓勵(lì)？其實(shí)是特別充滿負(fù)能量的，其實(shí)孩子希望得到的是你百分之百的肯定，希望得到你的贊揚(yáng)，希望你說(shuō)考第二名真不容易，說(shuō)你太完美了。其實(shí)不一定非要第一名，結(jié)果你來(lái)一句，下次一定要考第一名啊，結(jié)果這個(gè)孩子就充滿壓力了。你對(duì)他傳遞的是你對(duì)他的失望，所以到最后慢慢地孩子也就積累起來(lái)各種各樣負(fù)能量，以及畏首畏尾的情緒，面對(duì)困難不愿意去克服，最后能拖拉盡可能拖拉。

什么樣的規(guī)矩是“規(guī)矩”呢？比如我母親從小到大對(duì)我都有一個(gè)要求，就是每天早上上學(xué)前，要把地掃干凈、把被子疊好，沒(méi)有商量余地，不做好就不要去上學(xué)。所以從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，一直到高中畢業(yè)的每一天，這件事情就沒(méi)有變過(guò)，最后的結(jié)果就是我養(yǎng)成了非常好的習(xí)慣。第一就是收拾家，到現(xiàn)在為止我們家沒(méi)有請(qǐng)保姆阿姨的習(xí)慣，都是自己動(dòng)手。我大學(xué)住宿舍時(shí)，我們宿舍每年都是北大衛(wèi)生先進(jìn)宿舍，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g把被子整理的干干凈凈，我還把其它同學(xué)的被子也一起整理了。不要忘了，這樣的一個(gè)習(xí)慣，背后還延續(xù)了另外一個(gè)對(duì)孩子未來(lái)的成功來(lái)說(shuō)極其重要的能力，就是有條不紊的能力，而有條不紊實(shí)際上是一個(gè)人能做成事情很重要的能力環(huán)節(jié)。

第二個(gè)能力就是我做飯?zhí)貏e好吃。做飯是怎么學(xué)會(huì)呢？從我七、八歲開(kāi)始，農(nóng)村特別忙，我父母定了另外一個(gè)“規(guī)矩”，就是我跟我姐兩人一人做一天飯，這樣做著做著，當(dāng)家里有親戚朋友來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)愿意主動(dòng)去做菜，大家一贊揚(yáng)，就更加愿意去做菜了。后來(lái)我我們規(guī)定孩子每個(gè)禮拜，不管多忙，都有一、兩個(gè)菜必須是孩子做的，第一孩子會(huì)有成就感，再怎么難吃都會(huì)吃；第二其實(shí)做菜中間，孩子還會(huì)學(xué)會(huì)很多常識(shí)性的東西，比如放多少油，放多少鹽，什么時(shí)候放，全是一種感覺(jué)，而這種感覺(jué)其實(shí)是可以培養(yǎng)孩子們做事情的常識(shí)的，非常地重要。

當(dāng)你有逆商的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你人生中很多困境、痛苦、失敗，是在為你未來(lái)一個(gè)更大的目標(biāo)在做準(zhǔn)備，讓我們的孩子們有這樣的胸懷不太容易，但是我們大人是應(yīng)該有這樣胸懷的，一旦有這樣的胸懷，就不會(huì)太在意你孩子的成績(jī)是班里第一名、第二名，上的大學(xué)是北大還是南大。因?yàn)楹⒆拥拿\(yùn)是由多層因素組成的，你就會(huì)關(guān)注到，你的孩子有沒(méi)有逆商，能不能承受住打擊，打擊以后還能不能保持對(duì)生活的熱情，你的孩子有沒(méi)有情商，跟人打交道是不是特別流暢，做人做得非常到位，贏得周?chē)笥训男湃芜@種能力就變得非常重要。