徒：師父請(qǐng)喝茶。

師：好。

徒：師父，為什么同一個(gè)師門下的同時(shí)進(jìn)來的學(xué)生或者徒弟，幾年后水平會(huì)相差很大呢？真的是天賦和悟性有這么大的差別嗎？

師：并不是，其實(shí)人之間的天賦差別雖然有高低之分，但幾乎是沒有什么大差別的，更不會(huì)差出去一個(gè)層次，也就是說，絕大多數(shù)人在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，幾乎是完全在同一個(gè)起跑線上的，但為什么時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)有很大差異，簡(jiǎn)單的回答就是，在師父靠譜的前提下，成績(jī)就是自己跑出來的，怎么跑，就出什么樣的結(jié)果。所以那些跑了很久然后發(fā)現(xiàn)自己比其他人落下很遠(yuǎn)的人，企圖找一些所謂天賦，悟性，智商等等的借口，去掩飾自己在勤奮和付出上的缺乏，來獲得些許自我的安慰，其實(shí)是很可悲的。我希望你們永遠(yuǎn)不要這樣想，這樣做。

徒：原來如此，也就是說，自己的努力和用心才是最重要的是么？

師：是的。其實(shí)在開始的時(shí)候，大家都是一樣的，什么也不懂什么也不會(huì)，但眾人中可能有少數(shù)的幾個(gè)，對(duì)功夫這個(gè)東西有著非常的熱愛和求知欲，對(duì)學(xué)會(huì)和掌握功夫，有著比其他人更加強(qiáng)烈的渴望和需求。不同的人，求知想法的炙熱程度也不一樣，有的人是四五十度，像一杯溫吞的涼白開水，在他看來，這個(gè)東西的確有點(diǎn)意思，但另一些東西也很有趣，可能只能放一部分精力在這個(gè)上面，試著學(xué)學(xué)看看怎么樣，如果效果不理想，也好盡早放棄，省得浪費(fèi)太多時(shí)間。有的人是六七十度，像一碗出鍋不久的濃湯，在他看來，功夫真有意思，要能把它學(xué)到身上來那該有多好，那就會(huì)出現(xiàn)各種各樣應(yīng)用的場(chǎng)景，每一種都能從中體驗(yàn)到不同的樂趣。有些人是九十甚至一百度，就像一塊燒紅的鐵板，任何東西觸碰到，都會(huì)跟著發(fā)熱甚至燃燒起來，在他看來，他已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了功夫的好，是任何其他東西所代替不了的，那么不論遇到什么樣的困難，都可以想辦法克服和超越，最終一定要把功夫?qū)W到身上來。不同的愿心，形成不同的愿力，在不同愿力的長(zhǎng)期作用下，產(chǎn)生不同的差異巨大的結(jié)果，也就不足為奇了。

徒：的確如此，那么你所說的不同的愿心，到底是什么差異呢？

師：有的是認(rèn)知和理解上的差異，認(rèn)知的到位，他的需求自然更加清晰明確，理解的朦朧模糊，自然也對(duì)自己究竟應(yīng)該怎么定位，怎么去做，不清不楚。有的是生活上的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的積累在這里的延伸，有些人積累了足夠豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)任何事物都有一套自己的判斷方法和決策體系，這套方法幫助他經(jīng)歷過很多艱辛坎坷，獲得了許多的成就和幸福，避免了很多的痛苦和損失，所以當(dāng)他面臨功夫的時(shí)候，他自然的會(huì)沿用這套系統(tǒng)來快速的做出判斷和決定。而那些在平時(shí)就沒有總結(jié)和歸納，沒有成熟系統(tǒng)的人，面對(duì)功夫的時(shí)候，就向面對(duì)各種其他選擇一樣，不知如何是好。有的是跟老師的溝通感覺不錯(cuò)，因此升起了足夠的信心，其他一些人可能和老師溝通的不那么順暢，因此不足以升起信心。所有的所有，都可以歸結(jié)為一個(gè)人與這門功夫的緣分，緣分足夠大，就會(huì)覺得所有的事情仿佛都在引導(dǎo)向這個(gè)方向發(fā)展，都在變相的促成這件事，哪怕即使遇到困難，內(nèi)心也有著巨大的信任和熱烈的堅(jiān)持，讓逆境變成順境。緣分不夠大，就會(huì)覺得仿佛怎么都不對(duì)，各種不自在，最終難以起信，難以一路走完。

徒：的確如此，我會(huì)再多加思考您的話，師父請(qǐng)喝茶。

師：恩.