文/蓑依

我出版第一本書是在24歲。新書出來后，我做的第一場分享會是在我的大學(xué)母校。當(dāng)時，請了我非常敬仰的一位媒體人、作家，同時也是我的校友王開嶺老師來做我分享會的嘉賓。分享會結(jié)束之后，學(xué)校老師和我們一起吃飯，席間，各位老師對我不吝贊美，基本上都圍繞著一句話“這么小的年紀(jì)，就寫出這樣的文章，太厲害了。”

我對所謂的“贊美”和“褒獎”從小就有一種無所謂態(tài)度，因為覺得無用，倒是對批評有一種很急切的渴求，但在那種場合下，我也只能面帶微笑，對各位老師說“謝謝老師的鼓勵，我會繼續(xù)努力的?！逼陂g，王老師幾乎沒有對我做出任何評價，我隱約覺得他應(yīng)該有話要對我說，只不過現(xiàn)在還不方便而已。

果不其然，飯畢，王老師把我叫到一邊，在一個亂哄哄的餐廳的過道里，對我講了一句話：24歲，本應(yīng)該寫出更有深度的文章。這句話，他一說出口，你知道么，我特想立刻拜他為師。

或許有老師可以告訴你寫作技巧，或許有編輯告訴你暢銷秘訣，但只有有才華的長輩，才會告訴你：你的深度應(yīng)該在哪里。他的一個理念，深深地震撼了我——這個時代都晚熟，連作家也是，你看之前的時代，在二十幾歲，基本上都已經(jīng)在自己的領(lǐng)域到達了頂峰、成為了大家，而現(xiàn)在，隨便寫幾篇文章，大家就都覺得了不得了。他對我是“不滿意”的，而這種“不滿意”，讓我看到了自己成長的空間，我會一輩子都記得。

某天，聽廣播時才知道，許知遠在寫《那些憂傷的年輕人》時，也才24歲?，F(xiàn)在，在我的書架上，我的書和這本書是放在一起的，緊緊貼著的，我故意這么做，為的是展示給自己看：你和許知遠的差距在那里，更不要說是一些更偉大的人物了。這個距離和“深度差距”不是說所涉及的面、所探討的問題有多么的大，而是看問題的角度和能力在哪一個層面上。

外界評價蔣方舟小蔣同學(xué)都是“天才少年”，不，一點都不天才，她才算是“正?！钡?，只是我們這些人“不正常、晚熟”了而已。倘若你在幾歲、十幾歲的時候，一直都有閱讀的習(xí)慣，等到二十出頭，一定會有某種程度的勃發(fā)，會呈現(xiàn)爆炸性的狀態(tài)，是符合成長規(guī)律的。

其實，小蔣同學(xué)是很容易被人找到蹤跡和脈絡(luò)的，從她的文章里面可以看出，她的精神導(dǎo)師、精神軌跡是怎樣的，都是一點點的學(xué)習(xí)、一點點的積累培養(yǎng)起來的，絕不是從天而降，是一磚一瓦筑起來的。

當(dāng)然，一個人的成長是多種因素影響的結(jié)果，社會因素，包括教育體制等等都會產(chǎn)生作用，但不管怎樣，我們都應(yīng)該清楚地認知自己現(xiàn)階段的定位：我們本應(yīng)該已經(jīng)足夠成熟，有足夠的見識和涵養(yǎng)，有獨立判斷和成長的能力，應(yīng)該要為自己的人生負責(zé)了。

不要隨意揮霍自己的二十幾歲，在迷茫和不知所措中焦慮不已了，在往前幾十年、幾百年，二十幾歲的人早已成為社會的中堅，也把自己的人生上升到一個高度了。

我的郵箱里靜靜地躺著無數(shù)封郵件，標(biāo)題大致都是一樣：“幫幫我”“請給我一個答案”“迷茫的青春”等等，它靜靜地躺著，如同寫這些郵件的人，暗淡無關(guān)、沒有活力的生活。都是二十幾歲的年輕人，沒有自己的精神世界，對物質(zhì)有極大的熱情卻沒有能力得到，全部的生活都是瑣碎的點點滴滴：父母給我安排穩(wěn)定工作，可我不想要；我至今沒有談過一次戀愛，是因為我是一個不愿將就的人；我不知道該做什么工作……

你知道么，每次在我從一摞書卷之中抬起頭，打開電腦，想要休息，卻緊接著看到這些郵件時，真有一種天堂和地獄之感。我知道每代人都有每代人的迷茫和憂傷，但憂傷和迷茫不是生活的全部，你需要在你能為之改變的地方著手。

中國的高等教育越來越普及，上大學(xué)的人越來越多，可笑的是：靈魂沒有重量的人卻越來越多。這種“可笑”中，也包括我對自己的自責(zé)。很多人抱怨說“雞湯”只鼓勵你，并沒有告訴你成功或者變得優(yōu)秀的途徑，可是，一旦最本質(zhì)的東西說出來，你依然沒有辦法做到，或者認為還依然只是“雞湯”：如果你想人生舒展、過成自己想要的生活，那就從建立自己的精神世界開始，一個空洞的、乏味的、世俗的腦袋，無論在怎樣的時代、什么樣的環(huán)境下，都不會導(dǎo)向優(yōu)質(zhì)。

本應(yīng)熟齡的你，看看自己，是不是覺得此刻的自己荒唐而不為自己負責(zé)太久了呢。

*作者：蓑依，暢銷書作家。已出版暢銷書《這世上的美好，唯你而已》《這世上沒有毫無道理的橫空出世》。微博：@蓑依