「“人物塑造，是劇本的靈魂，當(dāng)編劇埋頭修改故事大綱時，目標(biāo)只有一個：讓人物生動、真實、可愛。編劇是如何將一個人物創(chuàng)造出來的呢？一位編劇公開了他的13條私人筆記，作為一名演員，咱們不妨也來了解下編劇老師創(chuàng)造人物的過程，以便更好地塑造角色，其實創(chuàng)作本身都有共通性，即以生活本身作為基礎(chǔ)和根基...」

1、你怎么看待你的角色

這是一個首先需要想清楚的問題。

你喜歡TA的什么？觀眾看到了嗎？

你討厭他的什么？觀眾看到了嗎？

你想抱著什么態(tài)度來描述他？目前劇本，是這么寫的嗎？

更直接一點(diǎn)，赤裸裸地問自己：你有真情實感嗎？你有把自己代入到人物的內(nèi)心嗎？你愛TA嗎？你有被感動嗎？

這個問題若不想好，十之八九會寫偏，會犯文末提到的那個致命錯誤，把角色不當(dāng)人看。

2、逐步了解人物

深入劇作的過程，就是和角色培養(yǎng)感情，逐步了解TA的過程。一點(diǎn)點(diǎn)揭開TA的生活，并一點(diǎn)點(diǎn)理解TA的心理。

以我這次寫的角色為例（有原型）——

起初，我是聽聞了他的奇聞異事，被他的無所不能深深震撼。然后我開始好奇，他到底是一個怎樣的人？

當(dāng)我打聽到他既有錢，又年輕，卻一直恪守單身，我很疑惑，他明明可以過另一種常規(guī)意義上瀟灑的生活，為什么不呢？

然后我和他聊天，逐漸理解了他的世界觀和思考方式，同時也感知到他內(nèi)心的障礙所在。

我開始矛盾：一方面覺得他自得其樂，其實挺好的，一方面又替他著急，想要幫他走出封閉的生活；

我想，這種逐步深入的認(rèn)知過程也應(yīng)體現(xiàn)在劇作里，讓觀眾和我一樣，對角色好奇、疑惑、理解，最后共鳴。

漸漸的，當(dāng)你對人物了解到一定程度后，你會感覺他就在你面前，你知道TA會怎么做，怎么說。對你而言，TA就是真實存在的，不管有原型與否。你介紹的不是一個虛擬人物，而是一個身邊的朋友，

3、好故事的搬運(yùn)工

當(dāng)我采訪角色原型時，發(fā)現(xiàn)了不少讓人十分意外的真相，細(xì)節(jié)生動并富有感染力，根本就不是編劇可以憑空想象的。

甚至，我認(rèn)為編劇只是好故事的搬運(yùn)工。那些不做田野工作的人，把“寶”全押在了自己的才華上。這風(fēng)險極高，因為天才鳳毛麟角。

真正的天才編劇，是現(xiàn)實本身。

如果沒有原型，你可以想象你身邊和角色類似的朋友。譬如要寫強(qiáng)迫癥，就想想自己強(qiáng)迫癥朋友會怎么做。

4、有穩(wěn)定清晰的世界觀

一般來說，主角的性格和世界觀需要鮮明，充滿存在感，讓觀眾可以清晰地感知其立場。

最理想的效果，就是在特定情境下，觀眾能預(yù)判該人物的選擇。譬如，杜月笙性格倔強(qiáng)、驕傲，當(dāng)他面臨日軍的欺壓，以殺身之禍相逼時，我們基本能猜到他不會輕易屈服。此時此刻，戲就產(chǎn)生了——他若不投降，后果會如何呢？

如果你設(shè)定一個情境（譬如重金誘惑、威脅），卻不知道你的人物會如何選擇，那就說明他的世界觀還不夠鮮明。

常常問自己，是否能預(yù)判角色的選擇，是檢驗角色是否清晰的辦法。

舉一個立場鮮明的最好范例——

右邊那個偏分頭的賤人貪財好色、不擇手段、忠于冷酷法理；

左邊這位晨間劇女主角溫吞、單純、善良；

他們的理念沖突，撐起了整整兩季的故事。

強(qiáng)烈推薦《Legal High》

5、艱難的選擇

我們都會面臨兩難的選擇，最終的決定，反應(yīng)了性格和情懷。

我們會喜歡電影主角，往往是因為TA會做出我們認(rèn)同、但是自己做不到的選擇。

讓人物面臨兩難抉擇，是塑造人物的最好方法之一。

舉例：

杰克選擇犧牲自己，跳下木板，讓露絲活下來；《泰坦尼克號》

法蘭基拔下了氧氣管，讓麥琪盡早結(jié)束痛苦；《百萬美元寶貝》

兩艘船上的人手握引爆裝置，只要炸掉另一艘船，就能拯救自己；但他們選擇不按下按鈕。《黑暗騎士》

6、細(xì)節(jié)

一個巧妙的細(xì)節(jié)，也許可以事半功倍。

某位老師舉的例子——

《深夜食堂》里，老板臉上有一道疤痕，導(dǎo)演和編劇從未解釋過它是如何而來，但是這個細(xì)節(jié)加強(qiáng)了老板的氣場。當(dāng)老板向食客提出人生建議之時，顯得更加值得信賴。

試問，如果是一個皮膚吹彈可破的小白臉和你深夜聊人生，你會相信嗎？

7、前史VS性格

心理學(xué)上，喜歡把人們的性格和心結(jié)歸因到童年；而編劇也喜歡把人物的性格和心結(jié)歸因到“前史”。這是一種簡單的因果邏輯，曾經(jīng)的某事造就了現(xiàn)在的世界觀，以至于有了如此這般的動作和選擇。

這一招很好用，但用多了，容易變成偷懶。也容易使得人物變得過分簡單，似乎一件事就可以影響一生，而人物在特定情境下，也就那么一種反應(yīng)。

更有挑戰(zhàn)的做法，是只寫性格，不設(shè)前史。只用此時此刻的言行舉止，把人物立起來。(要讓故事成立還是需要嚴(yán)密的邏輯的)

敢不敢不仰仗邏輯，而考驗筆法？

8、從演員的角度想想看

如上所述，編劇很容易把故事的邏輯給簡化。俯首皆是“由于A，所以B”的設(shè)計。

但是，聽導(dǎo)演說，當(dāng)演員看到劇本時，他們會從更多維度去思考、感受這個人物，巨細(xì)靡遺地提問——TA是什么家庭、有什么愛好、喜歡怎么說話、有什么小動作、談過幾次戀愛、有多少朋友……

演員需要讓自己徹底“進(jìn)入”角色，體會每個細(xì)致入微的情緒，當(dāng)然就需要了解角色的方方面面。

這時候，你發(fā)現(xiàn)人物小傳派上了用場。雖然諸多細(xì)節(jié)可能不會寫到劇本里，但是可以幫演員完善對人物的想象。

9、從導(dǎo)演的角度想想看

有時候看電影，我會去注意人物的不起眼動作——

“為什么他要翹二郎腿？”

“為什么他站得這么直？”

“為什么是先笑一下，然后再扇一巴掌？”

……

一般來說，電影中的細(xì)節(jié)都不是意外或者即興發(fā)揮，而是精心設(shè)計過的。那么，導(dǎo)演在現(xiàn)場時，為什么要這么調(diào)度？這和人物性格、處境有什么關(guān)系？

不斷自問這些細(xì)節(jié)問題，可以積沙成塔，完善對于一個場景的想象。

10、對事件的反應(yīng)

不同性格的人，經(jīng)歷同一件事，反應(yīng)自然不同。

泰坦尼克號沉沒，船上不同階層、不同性格的人，做出了五花八門的選擇，組成生動的群像。

你需要去問自己，這個性格的人，會這么反應(yīng)嗎？

轉(zhuǎn)述兩個觀點(diǎn)：

前輩：人物對于動作的反應(yīng)，不一定是不變的；而是有層次的，因為TA的心理是變化的。我一般會讓人物可能有的各種反應(yīng)相繼出現(xiàn)，讓TA更加立體。

譬如聽到親人被害的噩耗，可能第一秒是震驚，然后是傷心，再是憤怒……總之，不是單一的。

老師：有時候，當(dāng)你想象不出角色如作何反應(yīng)，可能是你自己代入太深，失去了判斷力；這時，不如把自己抽離出來，去想想其他電影里是否有類似角色，當(dāng)TA遭遇了類似處境，會怎么做。

11、人物關(guān)系

關(guān)系，就是戲。

不一定直接寫TA是什么人，而是看TA如何對待別人。

女主角在男一號面前是一個狀態(tài)，在男二號面前又是另一個狀態(tài)。那么，人物關(guān)系出現(xiàn)了，女主角的性格也出現(xiàn)了。

一個人喜歡什么人，會透露此人格局。

腦海中不禁閃過一些舊梗：杉菜越不搭理，道明寺就越喜歡她；二逼女主角看到男主角對流浪動物很溫情，立馬就墜入愛河。

當(dāng)然，角色與自己的關(guān)系，也很有表現(xiàn)空間。

如果一個人在獨(dú)處時和社交時，判若兩人，是不是很有戲？

12、主動VS被動

被動，是主角的大忌。如果他一直是被利用，淪為棋子，十分傷人物。

這一點(diǎn)曾經(jīng)闡述過。

13、一個常見錯誤

為了劇情需要，任意安排人物的選擇，并未忠實于性格。

編劇都喜歡計算節(jié)奏：在這里需要主角產(chǎn)生誤會，在那里需要重歸于好，還有在哪哪哪需要搞笑，于是乎，角色就這么被需求牽著走，要哭就哭，要笑就笑，失去性格和情緒的連貫性。

這樣的例子一般出現(xiàn)在新手的劇本以及爛片里。大家自行腦補(bǔ)吧。

編輯私人觀點(diǎn)：個人的看法哈~人物首先是故事中的人物，劇作本身講述的是故事，人物首先必須服從故事的邏輯，然后才有存在的意義，人物在故事中的所做所為必須符合人物的設(shè)定，合乎邏輯，他的行為才可信。故事與人物應(yīng)是相輔相承的，故事催生人物，人物推動情節(jié)，人物的設(shè)定成為推動情節(jié)發(fā)展的必然性，情節(jié)的發(fā)展豐富人物的形象，最終幫助人物豎立形象。故事與人物皆是優(yōu)秀劇作的關(guān)鍵，應(yīng)該是缺一不可的。