從文天祥紀念館出來后，我們又尋找白鷺洲書院——這是我們一天中游覽的第五個景點。因為不知道具體方位，只能靠GPS導航。在我們尋找白鷺洲書院時，發(fā)現(xiàn)一個難忘的一幕：好幾個民警，在不同的路口護送下學的小學生過馬路。這在其他城市是不曾見過的?？梢娂灿刑畹奈幕瘋鹘y(tǒng)了。

靠GPS導向我們過了個橋，來到白鷺洲中學。此時，已經(jīng)沒有路可走了。我走下汽車，問學校的保安：“請問，白鷺洲書院在哪里？”保安說就在學校里邊，需交20元停車費。我隨口問了一句：“有發(fā)票嗎？”領導馬上說，不用了。顯然他認為我太迂腐了。我要發(fā)票是因為我負責整個行程的后勤保障，如果沒有發(fā)票，再不及時記下，賬要記亂了。但顯然所謂停車費，不過是幾個保安的一點外快而已，但如果他們不同意，起碼我們無法將汽車開到里面去。

在經(jīng)過幾次轉彎之后，我們來到中學的后面，此時，中學內還有很多學生，我們詢問了身穿校服的學生，白鷺洲書院的確切位置，這實際是學校的盡頭。

登上有兩座重檐的風月樓，拾階而上，樓梯狹小，緊依內壁環(huán)形而筑，東面西面北面都是贛江，南面是書院，贛江風光盡收眼底。書院坐落于贛江中雙水夾流之處，長一點五公里，寬零點五公里，為一梭形綠洲，由江水挾帶泥沙沉積而成，如中流砥石的綠洲，形似白鷺，洲上茂林修竹綠蔭如蓋，成為百鳥棲息之所。書院就坐落在東南洲頭的綠樹叢中。在風月樓上不僅是憑吊的古跡，更是心靈的憩園。此時此刻，什么雜念也沒有了，只是深深地感受，去發(fā)現(xiàn)，去領悟。遠古的玄想，從歲月的塵埃里漫上來，一種似曾相識的感覺徘徊不去。

我想象當年的學子如何在這個幾乎與外界隔絕的綠島上勤奮讀書的場，景。看了介紹，真為吉安出了這么多才俊而驚嘆不已。這真是一方神奇的土地，自宋代以來，這里名人輩出，成為人文薈萃之區(qū)。白鷺洲書院名列江西四大書院之一，是古代吉安的著名學府。

白鷺洲書院的創(chuàng)始人江萬里，為江西都昌縣人，官至宰相。元兵南下進占江西，他在鄱陽家居，堅貞不屈，投水自盡，是歷史上有名的忠貞節(jié)烈之士。文天祥于寶祐三年（公元1255年）在白鷺洲書院讀了一年書；至寶祐四年丙辰，登進士第一名，被理宗皇帝親自提為狀元。從此白鷺洲書院揚名天下。理宗皇帝親書“白鷺洲書院”匾額，作為對白鷺洲書院的嘉獎?？傊樦迺鹤运未鷦?chuàng)建，迄于清代，數(shù)百年來，造就了大批人才，尤其是培養(yǎng)了像文天祥這樣出類拔萃的世代楷模，的確是這所書院的驕傲。白鷺書院成為江南四大書院之冠。

吉安古為廬陵郡地，具有深厚的文化底蘊，以“三千進士冠華夏，文章節(jié)義堆花香”而著稱于世。如果把王勃的《滕王閣序》中的兩句話：“物華天寶，人杰地靈” 移到這里非常貼切。廬陵府不但考取進士三千（天下第一）和狀元二十一（天下第二），而且在明代建文二年（1400年）的庚辰科和永樂二年（1404年）甲申科中鼎甲3人均為吉安人，這種“團體雙連冠”現(xiàn)象在中國科舉史上絕無僅有。因而吉安有“一門六進士，父子探花狀元，叔侄榜眼探花，隔河兩宰相，五里三狀元，九子十知州，十里九布政，百步兩尚書”的美譽。

明朝正德五年（1510年）浙江儒家理學大師王陽明(即王守仁)，改任廬陵知縣，他在余暇，繼續(xù)潛心于他的理學體系的建構，并到青原山去大講“良知之學”。這位在中國哲學史上有著顯著地位的王陽明，不僅在思想上，在中國歷史上具有里程碑的意義，他在治國方面同樣有非常出色的建樹。我在學習《中國法律思想史》時，對王陽明的治國理念留下了深刻印象，他對吉安市的文化發(fā)展，無疑具有巨大影響。