《揚州慢》導(dǎo)學(xué)案

    學(xué)習(xí)目標(biāo)： 

    １、學(xué)習(xí)情景交融、虛實相濟的寫法。

    ２、體味憂國傷時的情感及“清冷”的意境。

    重點難點： 

    １、鞏固有關(guān)知識。

    ２、把握憂國傷時的情感，體味“清冷”的意境。

    學(xué)習(xí)過程：　

    一、課前預(yù)習(xí)。

    （一）知識鏈接：

    1.走進(jìn)作者：

姜夔（約1155－約1221）字堯章，號白石道人，南宋婉約派代表詞人。他屢試不中，布衣終生（一生沒有做過官）。精通音律，能自度曲，工詩，尤以詞著稱。他的詞格律嚴(yán)密，字句雕琢，詞風(fēng)清空峭拔。

    2.寫作背景：

在姜夔生活的年代里，南宋小王朝國勢危弱，長江以北的淮河一帶已成為荒蕪的邊地。但大多數(shù)的士大夫卻只顧宴飲享樂，不思恢復(fù)。詞人21歲時路過揚州，目睹揚州破敗荒涼的景象，聯(lián)想起了昔日的繁盛，不禁思緒翻滾，感慨萬千。

    3.揚州簡介：

    揚州地處江淮要沖，是我國的歷史文化名城之一，素有“淮左名都”之譽。遠(yuǎn)在公元前486年的春秋戰(zhàn)國時期揚州就開始建城，至今已有2490年的歷史。揚州早在東漢時便是我國東南地區(qū)的政治軍事基地，也是全國糧、鹽、鐵的主要集散地和海內(nèi)外交通的重要港口，時有“揚一益（成都）二”之稱。揚州曾沿用過廣陵、江都、維揚等名稱。古今揚州皆是旅游勝地，早在六朝時，就有“腰纏十萬貫，騎鶴下?lián)P州”之說。揚州自古以來，即為人文薈萃之地，唐代揚州更是名家林立。揚州的古代文明和燦爛文化，也牽動了帝王的情懷和游興，隋煬帝三下?lián)P州看瓊花，康熙、乾隆六下?lián)P州，給揚州留下了眾多的歷史古跡。

    4.填寫有關(guān)揚州的詩句：

    A,雨過一蟬噪，飄蕭松桂秋。              ，                     。

      暮靄生深樹，斜陽下小樓。                     ，                。《題揚州禪智寺》

    B.娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。                ，          ?！顿泟e二首》（其一）

    C.落魄江湖載酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕。                 ，            ?！肚病　　?》

    D.青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。               ，           ？《寄揚州韓綽判官》

    E.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。             ，        ?！端兔虾迫恢畯V陵》李白

    （二）梳理基礎(chǔ)知識

    1.給括號前的字注音：

    淳熙（     ）  初霽（     ） 薺（     ）麥    愴（     ）然   自度（     ）其曲

    黍（     ）離  窺（    ）江  戍角（      ）   豆蔻（    ）

    2.解釋字詞

    夜雪初霽    霽：          丙申至日   至日：     薺麥彌望   彌：

    入其城，則四顧蕭條   則：                       寒水自碧   自：

    予懷愴然   愴然：         因自度其曲  因：      度：

    淮左名都   淮左：         解鞍少駐初程    少：  自胡馬窺江去后   去：

    清角吹寒   吹寒：         杜郎俊賞    俊賞：    縱豆蔻詞工       工：

    算而今重到須驚    算：    念橋邊紅藥      念：  漸黃昏           漸：

    3.翻譯小序：

    4.嘗試著把全詞翻譯成現(xiàn)代詩歌：

    5.用雙斜線標(biāo)出朗讀節(jié)奏

淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏、清角吹寒，都在空城。

    杜郎俊賞，算而今、重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生。

    6.寫出詞的韻腳：                                                            

    二、內(nèi)容梳理

    （一）小序解讀。

    學(xué)生朗讀詞前序言。

    １、詞前小序交待了哪幾方面內(nèi)容？

    明確：詞作的時間       （         ），

所見所聞?chuàng)P州景色（                                                ），

（ 感 慨 今昔），

他人的評價       （                ）。

    ２、小序中有一句話告訴了我們這首詞的感情基調(diào)，你找到這一句了嗎？

    明確：

    具體一點，是哪一個字？

    明確：

    （二）整體感知，把握表現(xiàn)手法。

    １、揚州在隋、唐、北宋期間曾經(jīng)是著名的繁華之地，如今的揚州城又是怎樣的呢？上闋中哪一個詞最能概括揚州城現(xiàn)在的特點？

    明確：

    ２、請結(jié)合作者的所見所聞具體談?wù)創(chuàng)P州城空在何處。

    明確：

    就“空”寫一段賞析文字。（50字左右）

    賞析：

    ３、下闋中，詞人穿越時空，想象唐朝的杜牧來到揚州，他會是什么感受？為什么？請用一字概括。

    明確：

    因為：

    ４、今日的揚州令姜夔悲從中來，那么昔日的揚州又是怎樣的呢？請從上闋中找出一個與“空城”相對應(yīng)的詞，概括昔日揚州的特點。

    明確：

    ５、除此之外，還有哪些詞句寫到昔日的揚州？

    明確：

    ６、這些詞句寫出了昔日揚州怎樣的特點？

    明確：

    ７、“名都”是作者聯(lián)想的，非眼前之景，在寫作上運用了什么表現(xiàn)手法？

    明確：

    ８、作者眼前所見空城之景運用了什么表現(xiàn)手法？

    明確：

    就虛實結(jié)合特點，寫一段賞析文字。

    賞析：

    9.那么造成此種情形的原因是什么？

    明確：

    （三）賞析名句

綜觀全詞，有情有景，有虛有實，回環(huán)反復(fù)，跌宕生姿，讀來確有身臨其境之感。詩歌鑒賞很重要的一步是理解想象，這就需要緊扣關(guān)鍵詞語，把握主要意象，注重修辭效果，善于聯(lián)想想象。只有做好了這一步才算真正理解了詩歌。請你選出體會較深的兩個詩句，進(jìn)行理解鑒賞。

    １、“自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。” 運用了什么表現(xiàn)手法？

    賞析：

    2.二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲”。運用了什么表現(xiàn)手法？

    3、“漸黃昏，清角吹寒，都在空城?！笔惆l(fā)了什么情感？

    ４、“念橋邊紅藥，年年知為誰生？”

    三．課堂鞏固練習(xí)

    （一）基礎(chǔ)知識練習(xí)

    1.下列黑體的字形音義全對的一組是：
    A.酹（ｌèｉ古人祭奠把酒灑在地上）  江月     凝噎（ｙè）      似 霰（sàn雪珠）
      雪霽（ｊì雨雪停止，天晴）                暮靄（ǎｉ天氣）  扁舟（biǎn小舟）
    B.轉(zhuǎn)徙（ｘǐ遷移）     碣石（jié山名）       恬（ｔｉáｎ安靜）拂（fú）還來
      天姥（ｍǔ年老的婦人）                   滟滟（yàn波光蕩漾）隨波
    C.東南傾（ｑǐｎｇ歪、斜）     剡（ｙǎｎ）溪                  淥（ｌù清）水
      謫（ｚｈé封建時代特指貶官）居     搗衣砧（zhān）   芳甸（diān開滿花的郊野）
    D.佃（ｄｉàｎ金花）頭銀篦         塘拗（ａò水邊地）    ?。?/SPAN>tīnɡ水塘）上
      訇（ｈōｎｇ聲音很大）然         江畔（pàn）。          徘徊（hui）
    2.下列括號前注音有錯的一組是：
    A.暮靄（ǎｉ）             凝噎（ｙē）      夜雪初霽（ｊì）         戍（ｓｈù）角
    B.愴（ｃｈｕāｎｇ）然     豆蔻（ｋòｕ）     薺（ｊì）麥           彌（ｍí）望
    C.姜夔（ｋｕí）            蕭（ｘｉāｏ）條   留戀（ｌｉáｎ）       窺（ｋｕī）江
    D.那堪（ｋāｎ）           俊賞（ｓｈǎｎｇ）  芍（ｓｈáｏ）藥      黍（ｓù）離
    3.下列句子都是開頭用一字領(lǐng)起，稍作停頓（用“／”表示），劃橫線的部分是領(lǐng)起的內(nèi)容。選出劃線范圍全不當(dāng)?shù)囊豁棧?/SPAN>
    ①念／去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。       ②便／縱有千種風(fēng)情，更與何人說。
    ③縱／豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。       ④念／橋邊紅藥，年年知為誰生！
    ⑤自／胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。   ⑥過／春風(fēng)十里，盡／薺麥青青。
    ⑦對／長亭晚，驟雨初歇。 
    A.①②③        B.③⑤⑦
    C.④⑤⑥        D.①④⑦
    4.下面詩句沒有錯別字的一項是：

    A．春江潮水連海平，海上明月共潮升。    解鞍少駐初程
    B．江流婉轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。    盡薺麥青青
    C．可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人裝鏡臺。    自胡馬窺江去后

    D.鴻雁常飛光不度， 魚龍潛躍水成文      淮左名都，竹西嘉處
    5.根據(jù)詩詞誦讀節(jié)奏的知識，選出下面節(jié)奏劃分正確的一組：
    A.①坎坎ㄧ伐檀兮，置之ㄧ河之ㄧ干兮    ②山ㄧ峻高ㄧ而ㄧ蔽日兮，下ㄧ幽晦ㄧ以ㄧ多雨
    ③采菊ㄧ東籬ㄧ下，悠然ㄧ見ㄧ南山      ④東臨ㄧ碣石，以觀ㄧ滄海
    B.①云ㄧ青青兮ㄧ欲雨，水ㄧ澹澹兮ㄧ生煙   ②好雨ㄧ知ㄧ時節(jié)，當(dāng)春ㄧ乃ㄧ發(fā)生
    ③夜久ㄧ語聲ㄧ絕，如聞ㄧ泣幽ㄧ咽      ④綠樹ㄧ村西ㄧ合，青山ㄧ郭外ㄧ斜
    C.①卻看ㄧ妻子ㄧ愁何ㄧ在，漫卷ㄧ詩書ㄧ喜欲ㄧ狂

   ②南朝ㄧ四百ㄧ八十ㄧ寺，多少ㄧ樓臺ㄧ煙雨ㄧ中
    ③銀瓶ㄧ乍破ㄧ水漿ㄧ迸，鐵騎ㄧ突出ㄧ刀槍ㄧ鳴
    ④蔞蒿ㄧ滿地ㄧ蘆芽ㄧ短，正是ㄧ河豚ㄧ欲上ㄧ時
    D.①江山ㄧ如畫，一時ㄧ多少ㄧ豪杰             ②元嘉ㄧ草草，封ㄧ鋃居胥
    ③念去去ㄧ千里ㄧ煙波，暮靄ㄧ沉沉ㄧ楚天闊     ④淮左ㄧ名都，竹西ㄧ佳處
    6.下面對詩歌《春江花月夜》的內(nèi)容和寫法解說有誤的一項是（　?。?/SPAN>

   A、《春江花月夜》中詩人將“春江”“花”“月夜”這些充滿詩情畫意的意象完美地組合在一起，構(gòu)成一幅無限優(yōu)美的場景。

   B、《春江花月夜》的語言清麗純凈，雖然是宮體詩題材，卻沒有絲毫的敷衍做作。

   C、本詩屬于近體詩，單句字?jǐn)?shù)和韻律固定不變，但句數(shù)有突破，寫景抒情極力鋪陳。

   D、全詩融入了情人離別的思念，對時間久遠(yuǎn)，空間無限，個體渺小的無奈，悠悠情思，綿綿不盡。

   7.用典，是古詩詞常見的一種修辭格。詩詞用典時詞語十分簡約，這些包含著典故的詞語的含義、內(nèi)容十分豐富，下面用典分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/SPAN>
    A.“縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。”化用杜郎的詩句，反襯今日揚州破敗荒涼，含蓄地     抒發(fā)了自己撫今追昔的感情。
    B.“杜郎俊賞，算而今重到須驚。”這句是說揚州在金兵大舉，南侵之時變得破敗，面目全非，  就算善于游賞的唐代詩人杜甫來到這里也感到吃驚。
    C.“過春風(fēng)十里”這句是指先前揚州繁華的街道，詩人這里是反襯眼前“盡薺麥青青”的悲涼痛惜之情。
    D.“二十四橋猶在”化用杜牧的詩句“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？”昔日的熱鬧景象，而今蕩然無存，抒發(fā)了無限痛惜之情。
    8.下列詩句都是寫景的，其中實寫的是：
    ①漸黃昏清角吹寒      ②楊柳岸曉風(fēng)殘月     ③一片神鴉社鼓       ④墻櫓灰飛煙滅 

   ⑤楓葉荻花秋瑟瑟    ⑥親朋無一字         ⑦青冥浩蕩不見底    ⑧秋天漠漠向昏黑 

   ⑨暮靄沉沉楚天闊    ⑩過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。  
    A.②④⑧⑩        B.①②③⑤ 
    C.⑤⑥⑧⑩        D.③⑥⑦⑨
    9.下面各句中涉及到的人物正確的一組是：
    ①謝公宿處今尚在
    ②杜郎俊賞，算而今重到須驚
    ③元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧
    ④出師一表真名世
    ⑤三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心
    ⑥巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去
    A.①謝靈運  ②杜甫  ③劉義隆  ④劉備    ⑤杜甫  ⑥孟浩然
    B.①謝棻    ②杜牧  ③辛棄疾  ④楚懷王  ⑤王昌齡  ⑥王之渙
    C.①謝靈運  ②杜牧  ③霍去病  ④諸葛亮   ⑤諸葛亮  ⑥孟浩然
    D.①謝靈運  ②杜牧  ③劉義隆  ④劉備    ⑤賀知章  ⑥李白  
    10.對下面詞句，理解正確的是：
    “自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵”
    A.主語是擬人化的“廢池喬木”，表明慘遭金兵破壞摧殘的城池、大樹，還厭惡談到戰(zhàn)爭，創(chuàng)傷仍然嚴(yán)重。
    B.主語是擬人化的“廢池喬木”，表明慘遭金兵破壞摧殘的城池、大樹，還厭惡談到戰(zhàn)爭，渴望安定。
    C.主語是幸存的少數(shù)揚州市民（省略），表明他們看到被金兵破壞的殘破城池、干枯的大樹，還厭惡談到戰(zhàn)爭，物質(zhì)、感情創(chuàng)傷似很嚴(yán)重。
    D.主語是幸存的少數(shù)揚州市民（省略），表明他們看到被金兵破壞的殘破城市、干枯大樹，還厭惡談到戰(zhàn)爭，渴望安定生活。
    11.姜夔《揚州慢》“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的深意是（多項選擇）：
    A.嘆“揚州芍藥甲天下”，如今自生自滅
    B.化景物為情思，托名卉以寄哀思
    C.表現(xiàn)了對國家昔盛今衰的痛情傷感之情
    D.遙念戀人的孤寂，抒發(fā)離情之苦
    E.表現(xiàn)了揚州的寥落，名都的沉滄
    12.對“千巖老人以為有《黍離》之悲也”這句話的翻譯準(zhǔn)確的一句是：
    A.千巖老人認(rèn)為《黍離》這首詩很悲哀。
    B.千巖老人認(rèn)為這道詞像《黍離》一樣表達(dá)了對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。
    C.千巖老人的詩我認(rèn)為它像《黍離》一樣悲哀。
    D.千巖老人認(rèn)為《黍離》這首詩表現(xiàn)了對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。
    13.對詩句理解分析正確的是：
    A.今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月。（通過幽靜清新景色，表達(dá)作者恬淡自適的心情）。
    B.廢池喬木，猶厭言兵。（作者運用擬人手法，寫出了揚州戰(zhàn)亂的慘狀。）
    C.海上明月共潮生。（月亮從地平線上升起，在水邊望去，就好像月亮和潮水一起涌出一樣）

    D.念橋邊紅藥，年年知為誰生。（作者想到“揚州芍藥甲天下”，將來芍藥盛開時節(jié)，有誰來欣賞呢？表達(dá)作者惋惜之情。）   

    （二）閱讀《揚州慢》，完成14—18題。

揚州慢

            姜夔

    淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏、清角吹寒，都在空城。

    杜郎俊賞，算而今重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？

    14.“淮左名都，竹西佳處”，寫了昔日____________；而“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”，則寫出___________________，這是運用了________手法，抒發(fā)了詞人________________之情。

    15.“廢池喬木，猶厭言兵”一句運用了什么藝術(shù)手法？有什么表達(dá)效果？

    答：

    16.“杜郎俊賞，算而今重到須驚”在詞中起什么作用？

    答：

    17.《揚州慢》寫了哪些景象？（寫一段賞析文字）

    答案:

     18.在這首詞中，姜夔大量化用杜牧的詞句，這是為什么？

    答案:

    （三）綜合拓展提升

    閱讀下面一首詞，完成19—21題。

《點絳唇》丁未冬過吳松作①

                       姜夔

    燕雁無心，太湖西畔隨云去。數(shù)峰清苦。商略黃昏雨。    第四橋邊②，擬共天隨住⑤。今何許。憑欄懷古。殘柳參差舞。

  注:①吳松：即今吳縣，屬江蘇省。晚唐隱逸詩人陸龜蒙生前隱居之地。②第四橋：即甘泉橋，在吳江城外，以泉品居第四得名。③天隨，天隨子，唐代詩人陸龜蒙號。陸龜蒙，蘇州人，居松江甫里。辛文房《唐才子傳》謂其時放扁舟，備書籍、茶社、筆床、釣具等，優(yōu)游于太湖之上。

    19.“燕雁無心，太湖西畔隨云去”寫燕雁之遠(yuǎn)去，旨在表明什么？

    答案:

    20.試分析“今何許。憑欄懷古。殘柳參差舞”一句的意境。

    答案:

    21.陳廷焯《白雨齋詞話》評述此詞“無窮哀感，都在虛處”，即哀感通過景物寫出，試結(jié)合詞句評析。

    答案:

    附參考答案：

    一、預(yù)習(xí)部分

    （一）3.

    A.青苔滿階砌，白鳥故遲留

    誰知竹西路，歌吹是揚州。           《題揚州禪智寺》

    B.春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如。  《贈別二首》（其一）

    C.十年一覺揚州夢，贏得青樓薄倖名。  《遣　　　懷》

    D．二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？《寄揚州韓綽判官》

    E．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流?！端兔虾迫恢畯V陵》　李白

    （二）

    1.注音略

    2.解釋詞語略

    3. 淳熙丙申冬至日，我路過揚州。昨晚的雪停了，天氣轉(zhuǎn)晴，放眼望去盡是薺麥。走進(jìn)揚州城，四面都是蕭條景象，冬河依然碧波蕩漾。暮色漸漸降臨，軍營的號角發(fā)出悲涼的聲音。我的心多么悲傷，面對揚州的今昔，感慨萬千，于是自創(chuàng)詞牌《揚州慢》。千巖老人認(rèn)為有《詩經(jīng).黍離》詩的悲涼感傷。

    4. 譯文參考：

    揚州，這淮水東南的名城，

    竹西亭有著美麗的風(fēng)景，

    我解鞍下馬，只作短暫的

   走過昔日繁華的街道，不見人影，

    只有青青的薺麥在冷風(fēng)中哀鳴。

    自從金人掃過長江之后，

    荒廢的池塘，憔悴的樹木，

    都怕提起那場戰(zhàn)爭。

    夜色漸漸降臨，清冷的號角聲，

    久久回蕩在這座空城。

    杜牧喲，你有著卓越的鑒賞力，

    當(dāng)你此時和我一道同來，

    這殘破的景象也會使你震驚。

    縱然你年輕英俊，才華繽紛，

    曾在美人的閨房中享受過春夢，

    此時，憂傷會斷卻你的詩魂。                                    

    二十四橋依然無損，

    月光搖蕩在水波中，清冷無聲。

    最可憐的是橋邊的芍藥花，

    花開花落，無人過問。

   5.6.答案略

    二、內(nèi)容梳理

    （一）1.交待了詞作的時間（淳熙丙申至日），及眼前所見所聞?chuàng)P州景色（夜雪初霽，薺麥彌望。四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角悲吟），寫作的緣由（感慨今昔），他人的評價（以為有《黍離》之悲也）。

    2. 明確：“千巖老人以為有《黍離》之悲也?！?/SPAN>

  明確：“悲”字。一個“悲”字，奠定了本詩悲切傷感的感情基調(diào)。 
    （二）整體感知，把握表現(xiàn)手法。

    １.明確：“空城”——破敗荒涼。

    ２、明確：薺麥青青、廢池喬木、清角吹寒、二十四橋、無聲冷月、橋邊紅藥等。

賞析：詞人“解鞍少駐初程”，站在揚州城邊，看到了青青的薺麥、廢舊的城池、高大的樹木、孤獨的二十四橋、無聲的冷月、寂寞的芍藥，聽到了寒氣中傳來的凄清的號角聲。一個“空城”，營造出了凄清的氛圍，結(jié)住上片，領(lǐng)起下片，實為全詞關(guān)眼。

    ３、明確：“驚”。因“空”而“驚 ”，返照現(xiàn)實揚州何等凄清荒涼，何等令人心痛！此時次地，此情此景，晚唐詩人杜牧是“重到須驚”，“難賦深情”。而姜夔則是實實在在的觸目驚心、心驚心痛了。

    ４、明確：名都。一“名都”，一“空城”，形成鮮明對比。

    ５、明確：“淮左名都，竹西佳處”、“春風(fēng)十里”、“豆蔻詞工”、“青樓夢好”、“二十四橋”等。

    ６、明確：繁華熱鬧。

    這些景象詞人和我們并沒有看到，而是通過杜牧的詩句想象得來。

    詞中化用杜牧詩句讓人想起昔日揚州的繁盛情景。今昔對比

    ７、明確：虛寫

    ８、明確：實寫。

    賞析：A.運用了虛實相生的手法。B.一邊是繁華熱鬧，一邊是蕭條冷落，一邊是虛，一邊是實C.兩副對比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨和感時傷世的意緒。

    ９、明確：“自胡馬窺江去后”，表明造成此種情形的原因是戰(zhàn)爭。

    （三）1. A.作者使用了擬人手法，B.廢池、喬木是沒有知覺的東西，詞人將它們?nèi)烁窕?，意即它們是那場浩劫的目擊者，?zhàn)爭的恐怖、敵人的兇殘，種種景象仍然留在它們心中。連“廢池喬木”都“猶厭言兵”，在痛恨金人發(fā)動的戰(zhàn)爭，物猶如此，何況于人。C.深刻地反映了人民對侵略戰(zhàn)爭的極端痛恨。

    2.賞析步驟同上。

    3.A.當(dāng)日落黃昏之時，悠然而起的清角之聲，打破了黃昏的沉寂，B.這是用聲來襯托寧靜。同時化景物為情思，將景中情與情中景融為一體，C.來突出“黍離之悲”。

    4. 紅藥一到春天就開始生長，不管人世間發(fā)生了怎樣的變化，自然物的本性不會改變。往年，它可以供游人觀賞，可是現(xiàn)在城空了，人少了，何況國難未息，誰也無心去觀賞它。真有點兒“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的味道。詞人借此曲折地表現(xiàn)出劫后揚州人民的凄苦生活情況，以及自己感時傷亂的情懷。

    三．課堂鞏固練習(xí)參考答案
    1.B    2. D    3.B     4.A    5.A    6.C.    7.B    8.C    9.C    10.C
    11.A  C  E     12.B   13. B  

    14.答案：揚州的繁盛  昔日繁華長街，如今呈現(xiàn)出一片  荒涼景象  盛衰對比  對國事的痛惜傷感

    15.參考答案:用了擬人修辭。無情之物怎會“厭言”呢？作者借此寫出了揚州人民的痛苦，并對此表示同情。

    16.答案:承上啟下。

    17.《揚州慢》寫了哪些景象？

    參考答案:A.夜雪初霽，薺麥青青，廢池老樹，黃昏清角，寒氣空城，波心冷月，橋邊紅藥。B.這些景象寫出了揚州遭劫后的荒涼、寂寞，渲染了郁悶悲涼的氣氛，景中含情，C.寄托了作者感懷家園、傷時念亂的無限痛惜之情，并形成這首詞令人回味的意境。

    18.參考答案:杜牧在揚州生活多年，寫了許多關(guān)于揚州的詩，描寫了當(dāng)時繁榮的景象，社會影響很大。姜夔身處名都看到的卻是滿目瘡痍的一座空城，自然聯(lián)想到他。杜牧的詩讓人想起昔日揚州的繁盛情景，而浩劫后的揚州卻是如此蕭條，寂寞冷清，兩者形成了鮮明的對照，撫今思昔，有力地表達(dá)了作者對揚州昔盛今衰的感傷。

    19.參考答案:暗喻自己漂泊江湖之感。隨云而無心，則喻示自己純?nèi)翁烊恢狻?/SPAN>

    20.參考答案:這幾句懷古傷今，今世如何？只有衰殘柳枝當(dāng)風(fēng)舞。柳本纖弱，哪堪又殘，故其舞也參差不齊，然而仍舞。“舞”字執(zhí)著有力，蒼涼之中，無限悲壯。此一自然意象，實為南宋衰世之象征。

    21.參考答案:此詞通過眼前之景來抒發(fā)身世之感、家國之悲。上片寫燕雁隨了流云，沿著太湖西畔悠悠飛去。湖上數(shù)峰清寂愁苦，黃昏時分正醞釀著一番秋雨，飽含自己漂泊江湖之意。到結(jié)尾處又用衰殘柳枝當(dāng)風(fēng)舞象征南宋之衰世，蒼涼之中，無限悲壯。