教育是最根本的公益,也是人類對(duì)未來最有效的投資,教育創(chuàng)新應(yīng)該如何與社會(huì)創(chuàng)新結(jié)合起來?跟大家一起分享創(chuàng)新教育和社會(huì)企業(yè)發(fā)展論壇上諸位嘉賓的真知灼見。
陳錦棠 香港理工大學(xué)的研究生主任
教育需要與社會(huì)連接,注重學(xué)生跟實(shí)踐的結(jié)合。家長(zhǎng)教育、針對(duì)學(xué)習(xí)以外的能力培訓(xùn)對(duì)學(xué)生很重要。針對(duì)于此,教學(xué)的改革需要用PPP的概念,將政府、企業(yè)和民間組織的力量結(jié)合起來;在之后,教育還可以跟創(chuàng)業(yè)結(jié)合,讓青少年成為社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/DIV>
張旺 中科維盛的負(fù)責(zé)人
“創(chuàng)新的人才需要頭腦的邏輯性、科學(xué)性思維與右腦的情感性、創(chuàng)意性思維相結(jié)合。中科院在創(chuàng)新教育中針對(duì)青少年領(lǐng)域進(jìn)行了少兒創(chuàng)造力體驗(yàn),吸引孩子的興趣,并且通過系統(tǒng)性的創(chuàng)造力課程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?!?/DIV>
房濤 深圳市慈善會(huì)房濤秘書長(zhǎng)
星火計(jì)劃的、一二期都希望做到跨界創(chuàng)新,到第三期時(shí)會(huì)專注做創(chuàng)新教育里的創(chuàng)客領(lǐng)域。創(chuàng)客教育強(qiáng)調(diào)的是青少年的動(dòng)手能力,用創(chuàng)新方式解決社會(huì)問題等各方面的能力,真正改變中國教育的是思想,慈善公益真正改變?nèi)说模彩撬枷氲妮敵?,因此教育?yīng)該以人為本進(jìn)行軟性教育而不僅僅是以物為本的捐贈(zèng)。
杜鵬 深圳市民政局黨委書記、局長(zhǎng)
公益星火的理念應(yīng)該傳播到各個(gè)領(lǐng)域,為全國的公益事業(yè)帶來正能量。星火作為深圳特區(qū)社工學(xué)院的第一個(gè)項(xiàng)目,需要發(fā)展成能夠真正進(jìn)行學(xué)歷教育的多層次的開放式教育。而創(chuàng)客,也體現(xiàn)了公益事業(yè)不僅回報(bào)社會(huì)也能成就理想的理念。
余勝泉 北京示范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)
教育需要跟上時(shí)代步伐,現(xiàn)今進(jìn)入了信息時(shí)代,學(xué)生也需要掌握全球化時(shí)代的新技能。不僅僅需要教給學(xué)生基本的學(xué)科知識(shí),更重要的是教育學(xué)生全球意識(shí)、協(xié)作能力、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的技能、信息技術(shù)基本素養(yǎng)和公民素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生縝密思考并解決問題等等的能力。教育不能只追求升學(xué)率,應(yīng)該追求素質(zhì)教育。其變革需要從知識(shí)傳遞的方式轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,培養(yǎng)富有挑戰(zhàn)性、會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
本文根據(jù)中國社會(huì)企業(yè)與社會(huì)投資論壇之教育與社會(huì)創(chuàng)新分論壇現(xiàn)場(chǎng)演講錄音整理。