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【課程】中國傳統(tǒng)文化概論11_第十章 中國傳統(tǒng)史學(xué)

 百眼通 2015-06-24
第十章 中國傳統(tǒng)史學(xué)

第一節(jié) 中國古代史學(xué)是中國文化的寶藏

一、中國的古代史學(xué)的光輝歷程
        (一)遠古至秦漢的史學(xué)
        先秦是中國史學(xué)的奠基時期。中華民族是具有深厚歷史意識的民族,早在遠古我們的祖先就注意積累和保存以往的經(jīng)驗,傳播英雄人物的業(yè)績。由于當(dāng)時沒有文字,所以只能靠腦記口說,輔之結(jié)繩刻木等簡單的方式,使其一代一代流傳下來。中國遠古時代的大量歷史傳說,即屬于此,如《大禹治水》、《后羿射日》、《女媧造人》等等。歷史傳說雖不能稱作史學(xué)作品,但畢竟已經(jīng)包含著史學(xué)的因素,可視為中國史學(xué)的源頭。
        文字和歷法的產(chǎn)生及其不斷成熟,為史學(xué)的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,有意識的歷史記載逐漸成為統(tǒng)治者經(jīng)常性的活動和國之大事。第一個史學(xué)之最,殷商和周代的甲骨文和金文,是中國歷史上目前所知最早的歷史記載。甲骨文和金文已有歷史事件的時間、地點、人物等到方面的記載。負(fù)責(zé)記載的史官,負(fù)責(zé)占卜、記錄時事,起草公文、保管文書等工作,他們可以被看作我國最早的歷史學(xué)家。繼甲骨、金文之后,《尚書》中記載了殷、商王朝的大事。它是中國最早的文獻總集,《詩經(jīng)》中的《大雅》一些詩篇,《公劉》、《綿》等反映了周王朝基某些歷史發(fā)展階段的傳說和歷史,可以視為漢族史詩?!洞笱拧分械挠嘘P(guān)篇章提供了周部的發(fā)祥、發(fā)展創(chuàng)業(yè)、立國的史料。
        春秋戰(zhàn)國時期,隨著文化的下移和私學(xué)的興起,史學(xué)有了長足的發(fā)展。當(dāng)時,各諸候國都有史官,記載本國的史事,如嚴(yán)晉國的《乘》,魯國的《春秋》一書。它不僅創(chuàng)立了編年體史學(xué)體裁,開啟了私人修史之先河,而且形成了“寓褒貶、別善惡”即通過歷史褒貶忠奸,區(qū)別善惡,懲惡揚善的史法和輕鬼神、重人事的史觀,因而孔子被學(xué)者們尊為中國史學(xué)之父?!洞呵铩分螅穼W(xué)迅速發(fā)展,史著逐漸增多,春秋戰(zhàn)國時期限的史著主要有兩類:一類是以記事為主的編年體史書,如《春秋》、《左傳》、《世本》、《竹書紀(jì)年》。《竹書紀(jì)年》,本稱《紀(jì)年》,因文書于竹簡之上,故名之為《竹書紀(jì)年》。該書是西晉武帝墓葬中竹簡的一部分,文起于黃帝,止于魏王21年(前299年)。以記載魏史為主,共12篇。學(xué)者們認(rèn)為該書某些史事與傳統(tǒng)記載不符。另一類是以記言體為主的心言體史書,如《國語》、《戰(zhàn)國策》等??傊惹厥侵袊穼W(xué)的奠基時期。
 
         (二)兩漢史學(xué)
        兩漢是中國史學(xué)的確立時期,成長時期.西漢武帝時,偉大的史學(xué)家司馬遷寫成我國歷史上第一部紀(jì)傳體小說通史《史記》,開創(chuàng)了中國史學(xué)的新紀(jì)元.這部史書組織嚴(yán)密,內(nèi)容宏富。記事上上起傳說中的黃帝,下訖漢武帝。魯迅贊美《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》。”東漢時,班固沿用《史記》的體例,編修成《漢書》,(即《前漢書》),此乃我國歷史上第一部斷代史?!妒酚洝放c《漢書》對后世產(chǎn)生了巨大影響,《史記》為通史的開山,《漢書》為斷代的初祖。東漢末年,荀悅奉獻帝之命,寫成《漢紀(jì)》一書,又創(chuàng)編年體斷代先例,也對史學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。自兩漢開始,通史、斷代均已定型,因此是史學(xué)的確立時期。
 
        (三)魏晉南北朝史學(xué)
        這是我國史學(xué)的大發(fā)展時期.主要表現(xiàn)在:
        (1)史著數(shù)量大為增加。據(jù)學(xué)者統(tǒng)計,魏晉南北朝時期的史學(xué)著作較以前增加了四十多倍。范燁的《后漢書》,陳壽的《三國志》皆成書與這一時期。
        (2)史著種類繁多。從記事時限上看,有通史,有斷代史;從題材上看,紀(jì)傳體的地位得到鞏固,編年體蓬勃發(fā)展,人物傳記,史譯史注,地理方志等類史籍也大量涌現(xiàn)。
        (3)這一時期,史學(xué)擺脫了經(jīng)學(xué)附庸的地位。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,成為一門獨立的學(xué)科。南朝劉宋時,國家設(shè)置四種??茖W(xué)校,以史學(xué)為??浦??!笆穼W(xué)”一詞也出現(xiàn)于這個時期。這一時期出現(xiàn)的圖書四部分類法將歷史著作獨立為專部,并形成經(jīng)、史、子、集的次序。
        (四) 隋唐史學(xué)
        隋唐是我國古代史學(xué)的繁榮時期。主要表現(xiàn)在:
        (1)史書數(shù)量有了更大發(fā)展?!缎绿茣に囄闹尽贩Q“藏書之盛,莫盛于開元。唐之學(xué)者自為之書者,有二萬八千四百六十九卷”。這僅是唐開國百十年間的成就,其數(shù)量之多,超過以往任何時期。
        (2)正史編撰成績斐然。唐開國后,統(tǒng)治者十分重視史書的編撰,中央設(shè)史館專司修史,當(dāng)時著名的官吏如魏征、褶邃良也參與編史,史官多為一時高手。被列為正史的二十四部史書中,有三分之一是在這個時期修成的。
        (3)官修史書制度正式確立。隋文帝曾下令:“人間有撰集國史者,皆令禁絕?!必懹^三年,唐太宗設(shè)史館于宮中,專修國史。表明皇家對修史的壟斷,私修之風(fēng)受到扼制。這一做法為后世各朝所效法,影響深遠。
        (4)出現(xiàn)了史學(xué)理論專著。唐代著名史學(xué)家劉知幾所著《史通》,是我國歷史上第一部史學(xué)理論專著。它的出現(xiàn),標(biāo)志著中國史學(xué)發(fā)展到一個新階段。
        (5)誕生了我國第一部典制通史。唐人杜佑《通典》,是我國歷史上第一部專門論述歷代典章制度沿革變遷的通史著作。它的出現(xiàn),標(biāo)志著一種新的史體--政書體(或稱典志體)的創(chuàng)立,從而為史學(xué)的發(fā)展開辟了一條新的途徑。
 
        (五)五代、宋、元史學(xué)
        五代、宋、元是我國史學(xué)繼續(xù)發(fā)展的時期,其中兩宋史學(xué)發(fā)達,堪稱盛世。這一時期史學(xué)的成就主要表現(xiàn)在:
        (1)正式的編修取得了一定的成就。這一時期修成的正史有:宋代薛居正的《五帶史》(即《舊五代史》),歐陽修的《新五代史》和《新唐書》。元朝脫脫的《宋史》、《遼史》、和《金史》。
        (2)產(chǎn)生了帶有總論性的三部通史巨著,即宋司馬光的《資治通鑒》、鄭樵的《通志》、元代馬瑞臨的《文獻同考》。
        (3)南宋袁樞撰《通鑒紀(jì)事本末》,首創(chuàng)紀(jì)事本末體,為我國史苑又增添了一個新品種,這是中國歷史編纂法的一個重要創(chuàng)造。
        (4)宋代的"金石學(xué)"獨具特色,成績斐然。所謂金石,金指銅器和其它金屬器物,石指石刻等,古代專修國史。表明皇家對修史的壟斷,私修之風(fēng)受到扼制。這一做法為后世各朝所效法,影響深遠。
        (5)出現(xiàn)了史學(xué)理論專著。唐代著名史學(xué)家劉知幾所著《史通》,是我國歷史上第一部史學(xué)理論專著。它的出現(xiàn),標(biāo)志著中國史學(xué)發(fā)展到一個新階段。
        (6)誕生了我國第一部典制通史。唐人杜佑《通典》,是我國歷史上第一部專門論述歷代典章制度沿革變遷的通史著作。它的出現(xiàn),標(biāo)志著一種新的史體--政書體(或稱典志體)的創(chuàng)立,從而為史學(xué)的發(fā)展開辟了一條新的途徑。
 
        (六)明清史學(xué)
明清史學(xué)是我國史學(xué)的嬗變時期。明清兩代,史學(xué)出現(xiàn)了新的特點,反映時代精神的優(yōu)秀作品不斷問世。
        (1)這一時期,私人修史之風(fēng)興盛。明代著名思想家李贄著《藏書》、《續(xù)藏書》,對歷史人物重新分類評價。明末清初的三大思想家王夫之、顧炎武、黃宗羲,高舉經(jīng)世致用的旗幟,寫出了一些充滿時代氣息的史著,王夫之的《讀通鑒論》、《宋論》,顧炎武的《日知錄》、黃宗羲的《明夷待訪錄》,都具有啟蒙色彩。
        (2)明清兩代,類書、叢書的編修達到了高潮,明《永樂大典》、清《古今圖書集成》、《四庫全書》都代表了類書,叢書的最高成就。
        (3)清代的考據(jù)字在校、勘古籍、考證史實等方面,都取得了超越前人的成果。重要的著作有錢大昕的《甘二史札記》等。
        (4)方志編修在清代發(fā)展到鼎盛時期,數(shù)量之多、范圍之廣,亦為前代所不及。
        (5)史評史論在在明清時期有了新的發(fā)展,以清代章字城的《文史通義》成就最大。
        (6)明清兩代的官修史書,不論在數(shù)量上還是在種類上都超過了以往任何一個時期。官修正史有《元史》和《明史》。其它重要的官修史書有《大明會典》、《明實錄》、《清實錄》、《清會典》?!扒逋ā保ā肚逦墨I通考》、《清通典》、《清通志》)等。乾隆年間官刻《二十四史》。
二、史學(xué)在中國傳統(tǒng)文化中的地位
        歷朝歷代,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對歷史學(xué)予以極大的重視,官修私撰,久盛而不衰,堪稱中國文化史上的大奇觀。梁啟超說:中國于各門學(xué)問中,唯史學(xué)為最發(fā)達,史學(xué)在世界各國中,唯中國最發(fā)達。
        (1)首先,中國史學(xué)在古代學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的為崇高,成就巨大。構(gòu)成了傳統(tǒng)文化的主干和基本內(nèi)容之一。出現(xiàn)于魏晉南北朝,確立于唐初的經(jīng)、史、子、集四部分類法,不僅為史著獨立專部,而且位居第二。由此直至清代編《四庫全書總目》,史書一直位居第二位。這一點足可以看到史學(xué)在傳統(tǒng)文化中的地位。
        (2)其次,我國古代史著的數(shù)量相當(dāng)可觀,是對中國歷史文化的系統(tǒng)完整的記載。流傳至今的中國歷史文化典籍,諸如正史、二十四史、正續(xù)通鑒,十通等,可以說是中國古代文化的淵源。
        (3)再次,中國古代史著是傳統(tǒng)文化的主要載體,歷史著作涵蓋了中國文化的方方面面。歷史學(xué)是一門綜合性學(xué)科,它具有記載、保存、傳播文化成果的重要功能。中國古代史學(xué)無異于一座蘊含著歷代文化精品的寶庫。只要我們粗略地了解一下中國古代文化,就不難看出,歷史學(xué)與其他諸學(xué)科都有密切聯(lián)系。如經(jīng)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、宗教,藝術(shù)經(jīng)濟都與史學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系.“以史注經(jīng)”的治學(xué)傳統(tǒng),表明經(jīng)學(xué)的發(fā)展離不開史學(xué)。中國古代素有文史哲不分家之說,像《左傳》、《史記》、《資治通鑒》、《戰(zhàn)國策》等,既是史學(xué)著作,又是文學(xué)佳作,對中國古典文字的發(fā)展具有深遠的影響。史學(xué)還為文學(xué)創(chuàng)作提供子取之不盡、用之不竭的素材。如《三國演義》取材于陳壽的《三國志》和裴松所作的注解。文史哲不分家是古代學(xué)術(shù)字優(yōu)彩傳流。北大、武大“人文”科學(xué)實驗班。 

第二節(jié) 中國古代史學(xué)的巨大成就

 

一、內(nèi)容與形式
        豐富的歷史內(nèi)容和多樣的表述形式主義之結(jié)合,是中國古代史學(xué)的特點和優(yōu)點之一。
        內(nèi)容:通過前面介紹的“中國古代史學(xué)的光輝歷程,”我們可以發(fā)現(xiàn)各朝各代的浩如洇海的史籍,全面地,連貫地反映了中國歷史的進程。比如,二十四史是一部完整的歷史巨著,它記載了上起傳說中的黃帝下迄明朝末年長達4000年的歷史,其中包括了中華民族發(fā)展史上的氏族公社制、奴隸制和封建制幾個階段,反映了各個歷史時期的政治、經(jīng)濟、軍事、民族、文化等方面的大事,以及成千上萬的歷史人物、歷史事件、階級階層、官制。
 
        從形式上來看,中國古代史學(xué)形式多樣,品種齊全、呈現(xiàn)出百花爭艷、萬紫千紅的景象。初唐時的《隋書》把史書分為十三類,清朝乾隆時期編的《四庫全書總目》,將史部書籍分為15類:正史、編年、紀(jì)事、本末、別史、雜志、載記、詔令奏議、職官、政書、傳記、時令、地理、目錄、史評、史抄。從中我們可以看出中國古代史書體載和形式。
 
二、編年體
        按照年、月、日時間順序記載歷史事跡的史書,稱為編年體。這種體裁的優(yōu)點是史事和時間的緊密結(jié)合,給人以明確的時間觀念。孔子編訂的《春秋》是我國現(xiàn)存最早的一部編年史。孔子修《春秋》體現(xiàn)了他的政治立場,達到“懲惡揚善”之目的,這就是寓褒貶、別善惡”的春秋筆法。魯國太史左丘明撰成的《左氏春秋傳》(簡稱《左傳》),這是繼《春秋》之后產(chǎn)生的又一部重要的編年史,其體例更加完備,記事更為詳實,文字更加優(yōu)美,代表了先秦編年體史書的最高水平。東漢末年,荀悅撰成《漢記》,這是關(guān)于西漢一朝的編年體斷代史。體例嚴(yán)整、文字簡潔、敘事明確。到了宋代,司馬光撰《資治通鑒》,使編年史得到飛躍發(fā)展?!顿Y治通鑒》是一部編年體通史,記事上起三家分晉,下迄五代末年,共294卷,體例嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)完整、敘事翔實、注重考證。且文字優(yōu)美質(zhì)樸,生動傳神。在編纂方式上,它既堅持了編年體以時間為序的特點,又吸取了紀(jì)傳體自己為首尾的寫史方法,對某些史事的敘述比較集中?!顿Y治通鑒》代表了中國古代編年體史書的最高成就,問世以后備受世人推崇,自宋以后,代有續(xù)作。南宋有《續(xù)資治通鑒長編》、《續(xù)資治通鑒》。另外,清末陳鶴編《明紀(jì)》。屬于明代編年史。這樣一來,從《春秋》、《左傳》、《資治通鑒》到《明紀(jì)》,形成了自春秋至明末近兩千四百年前后銜接的編年史。編年史也形成了一個世代相繼、貫通古今的龐大史書體系。
        編年體在發(fā)展過程中,產(chǎn)生了幾個分支,主要有“起居注”,“實錄”和“綱目”。起居注是帝王言行的記錄,魏晉以后的有起居注的編修。實錄是專記某一皇帝統(tǒng)治時期史事的編年體史料長編,即大事記。自唐以后,每一皇帝死后,都由史官撰修先帝實錄。“綱目”是編年記事的一種形式,始創(chuàng)于南宋朱熹的《通鑒綱目》。它以編年形式敘事。每敘一事,先擬標(biāo)題,叫綱,其下簡單敘事,叫“目”。問世以后,為后代史學(xué)家所效法?!捌鹁幼ⅰ薄皩嶄洝薄熬V目”記錄的內(nèi)容常被史家采入正史。古人認(rèn)為歷史主要是帝王將相史,而不是農(nóng)民起義史。
        總的來看,編年體的優(yōu)點是便于查考歷史事件發(fā)生的具體時間,易于了解歷史事件的聯(lián)系,并可避免敘述重復(fù)。缺點是不能集中敘述每一歷史事件的全過程,難以記載不能按年編排的事跡。一個人的活動,散見于各年之中,難以完整系統(tǒng)地記述其生平事跡。 
三、紀(jì)傳體
        紀(jì)傳體,“紀(jì)”是指皇帝的傳記,按年編寫;“傳”指將相和名人的傳記。按這種體材寫的史書紀(jì)傳體史書。本紀(jì),列傳史紀(jì)傳體的主體,故城紀(jì)傳體。
        紀(jì)傳體創(chuàng)始于司馬遷的《史記》。司馬遷,字子長,。陜西韓城人。他繼承父志,忍辱發(fā)憤(受宮刑),艱苦著述,以畢生精力寫成《史記》(原名《太史公書》)一書,為中國史學(xué)豎起了一座不朽的豐碑。次數(shù)分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分。

        “本紀(jì)”以帝王為中心,按年月日順序,記載帝王的政績言行,兼及當(dāng)時的重大事件,相當(dāng)于全書的總綱。
        “表”分年表和月表幾種,按時間順序,提綱挈領(lǐng)地譜列史實,相當(dāng)于大事記?!皶笔歉鞣N制度的專史?!笆兰摇庇涊d諸侯列國和部分重要歷史人物,如陳涉、孔子等人的事跡。
        “列傳”主要記載重要歷史人物的生平事跡,如廉頗藺相如列傳。也有部分列傳記載少數(shù)民族、鄰近國家的歷史(朝鮮、日本)《史記》在每篇之末,都附有一段評論性的文章,叫“太史公曰”發(fā)表作者對歷史人物,歷史事件的看法,有時還有非常深刻的評論(天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往)桃李不言,下自成蹊。
        《史記》創(chuàng)立的這種體例,以紀(jì)傳為主,表書為輔,組成一個有機的整體,故后人稱之為紀(jì)傳體。其突出的優(yōu)點:
        (1)記述了上起傳說中的黃帝,下至漢武帝太初年間近三千年的歷史,是我國上古歷史的一次大總結(jié)。
        (2)將各種歷史人物,歷史事件及社會生活的各個方面,有機地匯于一書,縱橫條貫,氣勢恢宏,展現(xiàn)了上古時期我國社會各個層面的生活場景,是我們研究古代社會最好的一部大百科全書。
        (3)司馬遷在《史記》中愛憎分明。他既歌頌了陳勝、吳廣反對暴秦的行為。又指責(zé)了一些暴君,酷吏的罪行,并且敢于直截了當(dāng)?shù)赜涊d當(dāng)時統(tǒng)治者漢武帝的功過,表現(xiàn)了一個史學(xué)家“秉筆直書”的大家風(fēng)范。
        (4)這部史書文筆簡潔,語言生動,描寫人物栩栩如生,塑造了眾多性格迥異的歷史人物。正因為如此,《史記》曾被魯迅先生評價是“史家之絕唱,無韻之離騷。”《史記》問世之后,成為史家競相學(xué)習(xí)的仿效的楷模。
        東漢班固著《漢書》,沿用《史記》體例而略有變更。班固是東漢杰出的外交家,出使西域的班超的弟弟。班固的父親班虎也是漢朝著名的史學(xué)家。班固寫的《漢書》記載了西漢一朝的歷史,是我國第一部斷代史。班固因宦官守權(quán)、被株連死于獄中,沒有寫完《漢書》,缺少的部分是由它的妹妹班昭等完成的?!稘h書》凝聚著班固全家的心血。改“書”為“志”,并“世家”入“列傳”,分為紀(jì)、表、志、傳四部分,專記西漢一代歷史。其中的“志”,補充了新的內(nèi)容,開拓了新領(lǐng)域,形罰電、五行志、地理志、文藝志。紀(jì)傳部分內(nèi)容也更加詳實?!妒酚洝?、《漢書》以后,歷代史學(xué)家仿照紀(jì)傳體撰著了大量史書,形成一個貫通古今,連續(xù)不斷的龐大的紀(jì)傳體史籍體系。魏晉南北朝時,范曄的《后漢書》,陳壽的《三國志》也是紀(jì)傳體,此二書與《史記》、《漢書》并稱為前四史。
 
        紀(jì)傳體與“正史”有密切的關(guān)系。“正史”就是最重要,最正規(guī),據(jù)群史之首的史書。今天我們說的“正史”是特指由清乾隆帝詔訂的二十四史,二十四史都是紀(jì)傳體。這二十四史是清代乾隆年間下詔編訂整理的。總計3229卷,記載了上至黃帝,下至明末共四千多年史事。解放后,二十四史重新整理,流行版有中華書局點校本?!妒酚洝?、《漢書》、《后漢書》、《三國志》、《晉書》、《宋書》、《南齊書》、《梁書》、《陳書》、《魏書》、《北齊書》、《周書》、《隋書》、《南史》、《北史》、《新唐書》、《新五代史》、《宋史》、《遼史》、《金史》、《元史》、《明史》、《舊唐書》、《舊五代史》,合稱二十四史。后來又有人把《新元史》、《清史稿》放進去,合稱“二十六史”。
 
        紀(jì)傳體的優(yōu)點是:以人物為中心,便于考見各類人物的活動情況,而且有范圍更寬廣的歷史容量,便于通觀歷史發(fā)展的復(fù)雜局面。其缺點是記事分散于本紀(jì)、列傳、書(志)等篇中,不能完整敘述每一歷史事件的過程。 
四、政書:典章制度史
        在史學(xué)界,一般把以事為中心,記述典章制度的史書叫政書。我國有關(guān)典章制度方面記載,起源很早,比如《史記》中的“書”,就記載了天文、地理、文物制度,但是作為一種體例完備、獨立成書的實體,是到唐代才正式出現(xiàn)的。政書中有綜述歷史典章制度的,叫做典制通史:由記述一代典章制度的焦點之?dāng)啻贰?BR>
        綜述典章制度的典制通史創(chuàng)始于唐代杜佑的《通典》。他花了36年時間,撰成通典200卷。記事上起傳說中的黃帝,下迄唐玄宗天寶末年。全書將歷代典制分為食貨、選舉、職官、禮、樂、兵、刑、州郡、邊防九門(教材266夜有誤),每門又分若干目。每目皆標(biāo)有目名,其下以朝代先后為序,依次記述歷代典制。《通典》統(tǒng)括歷代各種典制于一書,分類編述,這樣完善編纂的體例,開我國典制通史之先河?!锻ǖ洹?00卷。記事上起三皇,下止隋末,是一部紀(jì)傳體通史。全書的精華在“二十略”實際上是各種典制的簡編通史。宋末元初人馬端臨仿《通典》體例,撰成《文獻通考》,記事自上古至南宋寧宗時期。馬端臨搜集資料,一是靠書本的記載,就是“文”;二是學(xué)士名流的議論,就是“獻”。作者詳加考證,去偽存真,區(qū)分類目,排比編纂,就是“通考”。這種方法實開后世歷史考證學(xué)的先聲?!锻ǖ洹贰ⅰ锻ㄖ尽贰ⅰ段墨I通考》后人合稱為“三通”。清乾隆年間,詔修“續(xù)三通”和“清三通”。清代官修“六通”與“三通”合稱為“九通”。1935年,商務(wù)印書館將民國初年劉錦藻的《清朝續(xù)文獻通考》,與舊有的“九通”合印,稱為“十通”。“十通”共兩千六百六十卷,實為我國典章制度的淵海。
        典制斷代史主要有“會要”和“會典”二類。會要為分立門類記載典制的史書,多為私人撰修。如唐代蘇冕的《唐會要》,清代楊晨的《三國會要》,會典也是記載一代典章制度的史書,但它將一代典制分記于各有關(guān)官衙之下,而且多為官修。如《唐六典》、《明會典》、《清會典》等。
 
五、紀(jì)事本末體
        紀(jì)事本末體是以歷史事件為中心有頭有尾、有本有末、完整敘事的史書體裁。創(chuàng)始于南宋袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》。這本書將《資治通鑒》加以整理,按時間順序,區(qū)分事目,將每一歷史事件獨立成篇,標(biāo)以相應(yīng)的題目,(共239個題目),每篇按年月日順序述其始末,能完整地敘述歷史事件的全過程,袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》首創(chuàng)了紀(jì)事本末體。他按事件和主題,把《資治通鑒》一書中分散的史實聯(lián)貫敘述。這樣避免了一件事在書中記載零散、互不相聯(lián)的缺點,有利于讀者集中和全面地了解歷史事件,因此這種體裁對后來的史書寫作,有很大影響。自袁樞首創(chuàng)此體起,后世史家紛紛仿效,上接下續(xù)之作不斷問世?!锻ㄨb紀(jì)事體末》之上有《繹史》(從遠古至秦末)、《左傳紀(jì)事本末》(春秋時期);下有《續(xù)通鑒紀(jì)事本末》(北宋至元末)、《宋史紀(jì)事本末》、《明史紀(jì)事本末》、《清史紀(jì)事本末》。由此可見,紀(jì)事本末體史書也形成了一個貫通古今的獨立體系。 
六、史評
        史評體著作按其內(nèi)容可分為兩種:一是史書評論,一是史事評論。史事評論就是史學(xué)家對歷史事實進行評論,司馬遷的每文之后太史公曰,開了個頭,為后世所沿襲。西漢賈誼的《過秦論》是較早的史論專篇。之后,史論專著不斷出現(xiàn),其中最負(fù)盛名的是王夫之的《讀通鑒論》。書中頗多真知灼見。全書共30卷,每卷又分若干篇,每篇選擇歷史事件、歷史人物若干,進行分析評論。
        史書評論就是對史學(xué)著作進行評論。這種史學(xué)評論,司馬遷的《太史公自序》是開端,《漢書·司馬遷傳》是其發(fā)展。南朝劉勰在《文心雕龍》中立《史傳》篇,專門評述史學(xué)著作。唐代劉知幾所著《史通》,是我國歷史上第一部史學(xué)評論專著?!妒吠ā?0卷,內(nèi)容廣泛,論及史書編撰、史學(xué)家修養(yǎng)、史學(xué)源流、歷史觀、治史宗旨、修史制度、史學(xué)體裁與體例等各方面內(nèi)容,差不多囊括了歷史學(xué)的全部理論問題。中國古代另一部史學(xué)評論名著是清章學(xué)城的《文史通義》。這本書論述范圍很廣,在史學(xué)理論方面頗多創(chuàng)見。

第三節(jié) 中國古代史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)

        一、學(xué)兼天人,會通古今

        司馬遷《史記·太史公序》中明確提出“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的著史宗旨。從此歷代史學(xué)家都力圖在自己的著作里展示其學(xué)兼天人、會通古今的恢宏氣象。歷史上的史學(xué)家在都是通才,政治、經(jīng)濟、軍事、文化無所不通,人事、天事無所不曉。此謂學(xué)兼天人。
        會通古今,重視通史著述,是中國史學(xué)的又一優(yōu)良史學(xué)優(yōu)統(tǒng),從西周元年(公元前841年)起,中國就出現(xiàn)了編年史。從此以后,中國歷史便有了持續(xù)不斷的記載,上下五千年,幾乎每年都有史可查。這下是中國史學(xué)家重視通史著述,力求貫通古今的結(jié)果。根據(jù)《四庫全書總目》和《清史稿·藝文志》著錄的史部圖書名稱,古代有三千九百部史書,多達八萬多卷。其中還不包括未被著錄的史書。中國古代史書的數(shù)量相當(dāng)可觀,請般史書,應(yīng)有盡有,逐步完善,各有源流,自成體系,相互補充,彼此印證,展示了史學(xué)家學(xué)兼天人,會通古今的宏大氣魄。中國古代史學(xué)家的這一傳統(tǒng),不僅促進了中國史學(xué)的繁榮,而且也影響造就了其它國家難以比擬的通人、名家。日本、朝鮮等鄰國查古代史事常常要從中國古代史書中查閱。
 
二、以古為鏡,經(jīng)世致用
        在中國歷史上,以史為鑒的思想由來已久。西周的統(tǒng)治者宣稱“我不可不鑒于有夏,亦不可不鑒于有殷?!薄稇?zhàn)國策》中指出:“前事之不忘,后世之師?!鼻笆虏煌笫乐畮熤袊鴼v代的統(tǒng)治者都十分重視借鑒歷史經(jīng)驗。漢高祖劉邦為了謀求西漢王朝的長治久安,就讓一些謀士總結(jié)秦王朝短命的原因,于是賈宜寫了《過秦論》。唐太宗是歷代皇帝中最重視,最善于借鑒歷史經(jīng)驗的帝王。他說“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡??梢灾d替;以人為鏡,可以明得失?!泵鞔_的把歷史作為治理國家的一面鏡子。他嗜史成辟,常常讀史通宵達旦。宋代司馬光寫《通鑒》的目的就是給帝王閱覽,從中鑒戒得失,宋神宗皇帝特賜名為《資治通鑒》。強調(diào)以史為鑒的作用。清代王夫之對史學(xué)的借鑒功能做過深入的探討,他說:“得可資,失亦可資也;同可資,異亦可資也。故治之可資,唯在一心,而使特其鑒也。”
        中國古代史學(xué)家以“經(jīng)世”為治史,目的以回答和解決社會提出的重大問題為己任。孔子作《春秋》是為了正世風(fēng),救亂世。司馬遷著《史記》是為了探尋“成敗興壞”之理,以“前事為后世之師”。杜佑著《通典》備述歷代典章制度的治事?lián)p益和利弊得失,欲尋求解決時蔽之方略,達到安邦濟世之目的。明清之際,針對宋明理學(xué)脫離實際,空談心性的弊端,許多著名史學(xué)家高舉“經(jīng)世之用的大旗”,寫出了一批重要的史學(xué)著作。顧炎武、黃宗熙、王夫之、幸學(xué)誠便是其中的代表。
 
三、求實直書、書法不隱
        史學(xué)是一門求真、求實的學(xué)問。據(jù)實直書,不隱惡,不溢美。將歷史事實真實的記錄下來,是史學(xué)家必須具備的品質(zhì)。但是要真正做到秉筆直書,并非易事。有時甚至要付出生命的代價,在中國歷史上,曾廣泛流傳著齊太師以身殉職的悲壯故事,《左傳》中記載:齊國權(quán)臣崔抒殺了齊裝公,立景公。齊太史不畏權(quán)貴,在史書上直書道:“崔抒軾其君,”結(jié)果修遭殺害。齊太史的兩個弟弟繼續(xù)這樣寫,也被殺害。齊太史的第三個弟弟依舊這樣寫,崔抒一看沒辦法,只好作罷。
        齊太史的風(fēng)范權(quán)柱了光輝的榜樣,為后來的史字家所繼承。司馬遷又是個典型。他在《史記》中,既寫了給他施以官形的當(dāng)朝天子漢武帝的雄才大略,又以“敢述非漢”的浩然正氣,忠實地記載了漢武帝的種種不善之事,漢武帝的迷信方術(shù)的愚昧,生活上的奢靡,無一從司馬遷的筆下逃過。
        北魏崔浩奉詔編寫魏史,成《國書》30卷?!秶鴷酚浭轮睍鵁o諱,遭人忌恨。后來崔浩被殺,滅三族,受牽連而死者達128人。這就是震驚千古的崔浩史獄。清代著名學(xué)者全祖望,生活在文字獄迭起的雍正、乾隆年間。他不避文網(wǎng),不怕來族,著史大量表彰明季忠烈。清末劉光權(quán)在《全祖望傳》中稱贊其“直筆昭垂,爭光明”。唐代劉知幾在《史通》中,專寫《直書》篇,把直書作為編纂史書的基本原則和評價史著的首要標(biāo)準(zhǔn),他說“蓋烈士徇名,壯夫重氣,寧為蘭摧玉折,不作瓦礫長存”。
        為了使史官能夠據(jù)實直書,中國古代還形成了君主不觀當(dāng)代國史的制度。舊唐書《褚逐良傳》記載道:貞觀十三年,唐太宗向記錄“起居注”的褚遂良提出欲觀史官所作的起居注。褚遂良說:今之起居,古之左右史,以記人君言行,善惡畢書,人主不為非法,不聞帝王躬自觀史。唐太宗問:“朕有不善,卿必所記耶?”褚遂良答:“臣聞守官不如守道,臣職當(dāng)載筆,君舉必記,何不書之”。結(jié)果史臣沒有讓唐太宗看起居注。一年后唐太宗又找史官房玄齡想看當(dāng)代國史,結(jié)果又遭拒絕。從這段記載可知:其一、君主不觀當(dāng)代國史之制,自古有之,其目的是為了保證史官能夠據(jù)實直書;其二、據(jù)實直書,善惡無隱的治史傳統(tǒng)已深入人心,并成為史家修史所必須遵循的原則。
 
四、德識為先、才學(xué)并茂
        史學(xué)既是一門綜合性很強的學(xué)問。又是一門對政治、對社會有重大影響的學(xué)問。史學(xué)本身的這些特點,要求治史者具備很高的多方面的素養(yǎng)。中國古代的史學(xué)家對此十分重視。并提出了很有價值的見解?!端逯尽分刑岢?,作為一名史家。學(xué)識上要“博聞強識”,見識上要“疏通知遠”。唐代劉知幾認(rèn)為,史家必須兼有史才、史學(xué)、史識三長。才指史家撰寫史學(xué)作品的表達能力;學(xué)指史家掌握淵博的歷史知識和豐富的資料;識指史家明是非別善惡、觀成敗的能力、章學(xué)誠在充分肯定劉知幾史家三長說的同時,進一步明確提出史德,并在《文史通義》中專寫《史德》篇,以很大的篇幅加以闡述論證,從而把史家三長說發(fā)展為史家四長說,章學(xué)誠認(rèn)為,作為一個好的史學(xué)家,必須全面具備才、學(xué)、識、德四個方面的基本素養(yǎng),缺一不可。但是他以強調(diào),四長之中,德識尤為重要。
        中國古代的史學(xué)家,不僅從理論上解決了史家自身修養(yǎng)的問題,而且付諸實踐。正由于此,才出現(xiàn)了眾多的史學(xué)名家和大量的優(yōu)秀史著,使中國史學(xué)不論在數(shù)量上,還是在質(zhì)量上都走在世界史學(xué)的前例。
 
思考題
        1、簡述我國古代史學(xué)的發(fā)展歷程?(最早的歷史記載、最早的史學(xué)家、最早文獻總集)各個朝代有代表性的歷史著作及作者。(幾個階段)
        2、論述史學(xué)在中國傳統(tǒng)文化中的地位?
        3、古代史書主要分為哪幾種體裁?各有哪些代表作?
        4、論述古代史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)
書面作業(yè)
       1、21世紀(jì)如何弘揚優(yōu)秀史學(xué)傳統(tǒng)?
       2、古代史學(xué)著作有何現(xiàn)代意義?

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