許多育兒理論都強(qiáng)調(diào)完整的家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，這些觀念聽(tīng)起來(lái)確實(shí)有一定的道理。從養(yǎng)育下一代的角度來(lái)看，一個(gè)父母雙全的家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)確實(shí)相當(dāng)重要，孩子需要母親的陰柔關(guān)懷，同時(shí)也需要父親的陽(yáng)剛影響。

    縱觀我國(guó)古代的四大賢母，即孟母、岳母、歐陽(yáng)修母和陶母，這里除了岳母是在岳飛十九歲時(shí)喪夫，其他三大賢母均是在孩子很小的時(shí)候喪夫，也就是說(shuō)孟子、歐陽(yáng)修和陶侃幾乎是在單親家庭長(zhǎng)大成人的，從這些古代先賢的品德、修養(yǎng)、能力以及對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)家、乃至我們整個(gè)中華民族的貢獻(xiàn)來(lái)看，這幾個(gè)母親對(duì)下一代的教育可以說(shuō)已經(jīng)很成功了。她們的這些成功，是我們將孩子送入清華和哈佛所不能相提并論的，孩子進(jìn)名校其實(shí)離人生的成功相距甚遠(yuǎn)。

    為什么單親母親能將孩子培養(yǎng)的這么成功？為什么缺少父愛(ài)的孩子能夠成為影響中華文化的先賢？按照我們的現(xiàn)代育兒理論，沒(méi)有父親的影響（特別是男孩），孩子長(zhǎng)大后出現(xiàn)這樣或那樣問(wèn)題的可能性會(huì)大大增加，在女人堆里長(zhǎng)大的男孩還會(huì)出現(xiàn)女性化的現(xiàn)象。

    還有，現(xiàn)任的新西蘭總理約翰.基，在其7歲的時(shí)候，父親離世，理論上講父親在孩子這個(gè)年齡離世對(duì)孩子后來(lái)的成長(zhǎng)是十分不利的，但是，為什么人家總理都做到第二屆了？這些都是偶然現(xiàn)象嗎？我不相信。是他們的母親很偉大嗎？這一點(diǎn)我相信，但是，孩子畢竟在沒(méi)有父親的環(huán)境下長(zhǎng)大的，這一點(diǎn)與通過(guò)許多研究證實(shí)的現(xiàn)代教育理論相矛盾，這里一定有一個(gè)什么共同的原因，將孩子在幼年喪父這個(gè)壞事變成了“好事”。我個(gè)人孤陋寡聞，單身母親將孩子培養(yǎng)成棟梁之材的例子應(yīng)該還有許多。

    單親家庭（在沒(méi)有老人參與的情況下），幾乎是單親（主要是單親媽媽）自行決定撫養(yǎng)孩子的方式，這樣幾乎不會(huì)與自己的配偶因養(yǎng)育子女的方法不同而發(fā)生沖突，這種模式在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中效率較高。

    德雷克斯曾說(shuō)過(guò)一句話：“當(dāng)父親失去了對(duì)母親的控制權(quán)時(shí)，父母雙方也就失去了對(duì)孩子的控制權(quán)?！彼@句話其實(shí)就是講：當(dāng)母親沒(méi)有給孩子樹(shù)立一個(gè)聽(tīng)（父親）話的榜樣時(shí)，孩子就會(huì)變得誰(shuí)的話都不聽(tīng)了。在過(guò)去“家有千口，主事一人”的日子里，其實(shí)從教育下一代的這個(gè)角度，是有一定益處的，孩子從小就知道該聽(tīng)誰(shuí)的。有些“民主”的家庭，夫妻之間是通過(guò)吵架來(lái)決定孰是孰非的，這種方式最后的結(jié)果是什么也決定不下來(lái)，孩子最后不知聽(tīng)誰(shuí)的。我們當(dāng)父母不是要想方設(shè)法如何控制孩子，但是孩子也應(yīng)該在一種父母最終達(dá)成一致的教養(yǎng)方式中成長(zhǎng)，這里所說(shuō)的一致不是指父母之間沒(méi)有任何分歧，不同的個(gè)體之間不可能沒(méi)有分歧，有分歧不怕，關(guān)鍵是在養(yǎng)育孩子的問(wèn)題上最終達(dá)成共識(shí)，但是這種共識(shí)對(duì)于有些父母雙全的家庭似乎很難達(dá)成，特別是再加上隔輩人參與其中，養(yǎng)育孩子的問(wèn)題就變的越發(fā)復(fù)雜。

    世界上的事情就是這么有意思，就像我們的先賢老子所說(shuō)，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏，孰知其極？”單親家庭有單親家庭養(yǎng)育孩子的優(yōu)勢(shì)，雙親家庭同樣有其劣勢(shì)，真是沒(méi)有絕對(duì)的好與壞。單親家庭在具備意見(jiàn)統(tǒng)一的優(yōu)勢(shì)同時(shí)，還應(yīng)注意養(yǎng)育方法，這樣在培養(yǎng)孩子的路上才能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

    如果你是雙親家庭，請(qǐng)?jiān)谶@方面向單親家庭學(xué)習(xí)，我不是讓天下的父母為了教育孩子都離婚，這里只是想說(shuō)：為了孩子，請(qǐng)我們的養(yǎng)育者，在養(yǎng)育下一代的問(wèn)題上保持一致。

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