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武漢大學(xué)劉迪:大學(xué)生應(yīng)如何學(xué)好英語?

 ruofeng223 2015-02-17

“為什么我上了大學(xué)英語還不如高中?”

  “我每天都很辛苦地背單詞,可是總是背了就忘!”

  “我覺得我一直在努力學(xué)英語,可是為什么就沒有效果呢?”

  ……

  在大學(xué)校園里提到“學(xué)英語”這個詞,就一定會隨之想到以上這些抱怨。隨著社會的發(fā)展,越來越多的同學(xué)清楚地明白英語的重要性,不管是面對考研、工作,還是出國,英語都是不可避免的話題。然而,其中相當(dāng)大一部分同學(xué)卻不知道應(yīng)該如何學(xué)好英語。事實上,英語學(xué)習(xí)并沒有固定的模式,適合自己的方法才是最好的。在此,我只能根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,為大家提供一些可實施的經(jīng)驗。

  首先,要樹立學(xué)習(xí)英語的信心。英語是一門語言,在這一點上,它和我們的母語本質(zhì)是一樣的。所以每個人應(yīng)該明白,既然我們可以把漢語——被世界公認(rèn)為最復(fù)雜的語言之一學(xué)好,就一定可以把英語學(xué)好。

  其次,學(xué)習(xí)英語要運用科學(xué)的方法。在這里,主要給大家介紹幾個切實有效的小竅門吧!

  第一,背誦一些文章。很多同學(xué)常常抱怨單詞不好記、語法不好懂,其實,最簡單有效的記憶單詞和語法的方式就是背課文。當(dāng)你把單詞放在課文的語境中記憶時,它便沒有那么枯燥,容易多了,語法也是這樣。背會了課文,不管是固定搭配、還是時態(tài)語態(tài),都可以在你腦海中形成一定的印象,再遇到時,很容易參考。另外,背課文還可以讓你形成良好的語感。所謂語感,就是你背得多了、讀得多了,很多時候應(yīng)該用什么詞、什么時態(tài)往往可以脫口而出,不需要思索,就像我們平時說漢語,根本不用考慮語法一樣。所以,嘗試著去背一些課文,不失為學(xué)習(xí)英語的一種好方法。

  第二,學(xué)會背單詞。對于很多同學(xué)來說,其實背單詞是不可避免的。那么,既然要背,就要科學(xué)地背。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線,短時記憶往往比長時記憶更容易遺忘。于是,我們在背單詞時就要有效地利用這個曲線。比如說,我們要記憶20個單詞。那么,首先將單詞分為5個一組,共A、B、C、D四組。開始從A組背起,先背A1,然后是A2,背會A2后,再回顧A1;之后背A3,再回顧A2,也就是說,背會下一個單詞,要回頭來鞏固上一個。A組背完后,把A組5個單詞鞏固一遍,然后開始用同樣的方法記憶B組。組與組之間同樣采取重復(fù)記憶的辦法,即背會B組后鞏固A組、背會C組后鞏固B組,以此類推。四組都背完后,再總體回顧,用筆標(biāo)出記憶不深刻的單詞,多背幾遍。這個方法很有效,大家可以試試。此外,最好的記憶單詞的時間是每天晚上記憶一遍,第二天早上再復(fù)習(xí)一遍。注意,復(fù)習(xí)非常重要!

  第三,加強閱讀。提高英語水平,必須要保證一定的閱讀量。閱讀要做到精讀和泛讀相結(jié)合。所謂精讀,就是要弄懂每個單詞的意思,每個句子的結(jié)構(gòu)。開始的時候你會覺得很難,滿篇都是不認(rèn)識的單詞,每個句子都很難懂。這個時候,不要怕麻煩、不要放棄,你只需要一個句子一個句子來。每弄懂一個都是勝利。慢慢地,生單詞就會越來越少,速度也會越來越快。所謂泛讀,就是很快地瀏覽文章,只需要弄懂大概意思,不需要把每個單詞都弄懂。這兩種閱讀訓(xùn)練的是不同的方面,大家做的時候可以結(jié)合起來,同時進行。

  第四,加強聽說能力。我想,這也是很多同學(xué)非常關(guān)心的吧。先說聽。聽分為精聽、泛聽和無意識地聽。精聽毋庸置疑,和精讀一樣,就是要把每句都聽懂?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多BBC、VOA,都是很好的聽力材料。起點低的同學(xué),建議大家從VOA的慢速英語(Special English)聽起。聽的時候把原文找出來,一句一句地聽懂,最后達到不看原文也可以聽懂。這樣每一篇聽起來都會很慢,但是會很有效。所謂泛聽,就是只要聽懂大概的意思,比如我們常看的英文電影,就屬于泛聽。最后,要說說無意識地聽。這個是會被很多人忽略的。簡單地說,就是你早上起來刷牙洗臉的時候,把英語打開,然后你該干嘛干嘛,不需要刻意地聽。英語就會在無意識中飄入你的耳朵。時間長了,就會有神奇的效果。其實,這個原理就是創(chuàng)造了一個英語的語境,就像你置身國外,周圍人都在說英語,雖然你也沒有刻意聽,但英語會提高很快一樣。再來談?wù)f。衡量說主要有兩個方面,一個是語音語調(diào),一個是流利程度。語音語調(diào)的提高,主要是模仿。上面我說的VOA和BBC都是標(biāo)準(zhǔn)的美音和英音,是很好的模仿材料。開始要一個單詞一個單詞地來,把每一個都模仿到最好。可以找口語好的同學(xué)幫忙。從單詞到句子,再到語篇。而對于流利度,就是要多說。要和同學(xué)多用英語交流,也要自己根據(jù)特定的話題來說。要大膽地張口去說,不要因為自己“口語不好”就不敢說,那你永遠都得不到提高。

  再次,要學(xué)會利用零碎時間。在大學(xué)里,每個同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)壓力都很大,很多時候沒有更多的時間分給英語。于是,我們就要學(xué)會利用零碎的時間。要隨身攜帶一個寫滿單詞的小本子,在食堂、銀行排隊時、在等公汽時,都可以利用起來。一方面可以免去等待的無聊,另一方面可以借機學(xué)習(xí)英語。早上起來去上課的路上,可以帶耳機聽英語;看專業(yè)課的書看累了,可以讀英語小說、看英語電影。這些都是可以利用的時間。只有將他們利用起來,才能讓自己更強大。

  最后,我想說,學(xué)英語貴在堅持。語言學(xué)習(xí),是一個從量變到質(zhì)變的過程,不是幾天就可以看到效果的。也許,你努力了很久都不見成效,那么,你千萬別放棄。也許,你只要再努力一點點,就會破繭成蝶。有些同學(xué)在語言學(xué)習(xí)中遇到了一定的困難和挫折,也許,有些挫敗,有些自卑,有些迷茫,開始懷疑自己是不是真的不適合學(xué)語言、學(xué)不好語言。對此,我想說,每個人天生的語言能力確實是有差別的,所以,有的同學(xué)輕松一些,有的同學(xué)困難一些。但是,這并不代表你就學(xué)不好語言。但我更相信,成功=1%的天賦+99%的努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己落后了的時候,不要自卑,更不要自暴自棄。也許,你比別人差了那么一點點天賦,但你一定要相信,天道酬勤,只要你比別人多一些努力,就一定會成功。任何時候,不論是逆境還是順境,都要堅持。相信,你一定會成功!


閱讀原文續(xù)。


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