孩子的表達能力要從小培養(yǎng)。語文課就是在課堂上，老師借課文為例子，教會學(xué)生說話和寫話。

     語文這門學(xué)科我分為閱讀、作文和寫字。閱讀是作文基礎(chǔ)；作文是對閱讀進程的一種檢驗；寫字則是變口頭語言為書面語言的方式。

     要寫好作文，必須大量閱讀。在閱讀教學(xué)的課堂上，學(xué)生識字、積累詞匯，掌握句型、句式，熟悉課文內(nèi)容，了解表達方法，體會作者思想感情。教師在傳授學(xué)生語文基礎(chǔ)知識同時，還要培養(yǎng)學(xué)生語文基本能力，即：聽、說、讀、寫。

    閱讀課，要有十足語文味。要講“字詞句段篇”，要練“聽說讀寫”。不僅要讓學(xué)生知道課文寫什么，更要知道作者如何表情達意。

    還要重視課外閱讀。課外閱讀是課堂教學(xué)的延伸和拓展?！暗梅ㄓ谡n內(nèi)、得益于課外?！?/font>