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2014年高考語文試卷結(jié)構(gòu)和題型都有變化，其中變化最大的是作文，原來的一個作文變?yōu)橐淮笠恍蓚€作文，總分值不變，新增加了“微寫作”，分值10分，大作文的分值50分。今天《教育面對面》邀請到了北京大學中文系博士，北京新東方優(yōu)能中學教育高考語文主力教師——國家瑋，詳解高考語文作文的備考策略。 2014年北京高考作文的新變化：新增加了“微寫作” 今年作文寫作“一分為二”，新增加了“微寫作”。原來的一個作文變?yōu)橐淮笠恍蓚€作文，總分值不變，仍為60分。其中微寫作分值10分，字數(shù)在150字到200字之間，形式靈活。大作文的分值50分，字數(shù)要求不少于700字。樣題依然選擇了話題作文、命題作文和材料作文三種樣式，思路沒變。 微寫作有哪些形式？ 微寫作可以分成三大類，第一類就是書信類，你會不會給人家寫信，在寫信的時候怎么把握所謂的分寸感。第二類是實用型，寫一個廣告、做一個策劃，這樣的東西你能不能完成。第三類叫做敘述類，描寫性的。像今年朝陽區(qū)的期末考試，剛剛考過這樣的題，描寫教室是安靜或者熱鬧，你選擇一個特點進行分析，大概是這樣三類。 微寫作應把握什么原則？ 就一個原則，展示出你的情商，這什么意思？給大家一道題，學校為高一新生設計了一款校服，男士帥氣、女士俏麗學生們很喜歡。但是有家長提出這樣的校服穿上后，容易使學生分心，甚至會助長男女之間的愛慕之心。校方對此很為難，請你給校長寫一段話陳述自己的看法，幫助校方解決家長提出的問題。這個地方大家稍微一看就明白，他講的觀點非常清楚，校服穿得漂亮一點就好了?？墒呛芏鄬W生第一句就是，尊敬的校長你好：格式全是對的。但是接下來就完了，我不同意家長的看法。我想作為家長，看到這句話得多傷心?，F(xiàn)在的孩子完全在說話的時候不考慮對方想什么。如果我是你，我第一句一定寫這句話：尊敬的校長我非常理解我的父母對我們的擔心，但是我仍然想堅持我的想法。 微寫作的評分標準： 分成兩塊一個是基礎(chǔ)分，還有一個叫發(fā)展等級分。基礎(chǔ)分就是你的格式?jīng)]問題，語言說得同，思想是健康的，我想大部分同學這一點都能做到。難點是在后面，發(fā)展等級分數(shù)。也就是剛才我說的輕傷，你給出的建議能不能有落地感。比方說我印象非常深刻，我們今年期末考試就有一個區(qū)專門出這個，馮小剛今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上提出了一些半晚會的要求，比方說辦溫暖，比方說辦好玩，你假如普通觀眾給馮小剛提出一些建議，給出一些落地式的建議，然后要讓導演采納你的觀點，這個評分標準是什么？很多同學說馮小剛導演您好，我就希望您能把今年的晚會變得好玩。馮小剛一聽你太不尊重我了，你是一個普通高中生，我是你叔叔輩的，說的難聽點，能不能說人話，你可以說：馮小剛導演，你現(xiàn)在一定很辛苦，但是為億萬觀眾參半春節(jié)春晚大餐同樣覺得你很幸福，我有下面的意見。就是這是我們的評分標準，這是發(fā)展分5分的評分標準，你有沒有注意到對象想聽什么，你有沒有注意到同時你要給落地的感覺。咱們還舉這個例子，比方說讓馮小剛的春晚變得溫暖。有的同學說馮小剛導演您一定要辦溫暖的節(jié)目，馮小剛就很奇怪，我辦什么溫暖的節(jié)目，太空了。我特別希望馮小剛導演，您馬上可以買一千個大紅燈籠，把原來浮華眩目的燈光變成大紅燈籠高高掛，也就是說必須要有落地感，我給大家一些方法，比方說數(shù)字、時間、地點都要說得非常清楚。馮小剛導演您可以到中國一百個城市一百個家庭讓這個家庭的代表，每個人說上一句話送給每個人祝福，馮小剛知道馬上就能做，這就是所謂的落地感。有沒有這個就展示出你的文章是不是空洞。真正情商高的同學，語言方面好，又懂得說話對象的人，這才是語文能力好的人脫穎而出。 高考北京卷作文評分的基本標準？ 第一，內(nèi)容分；第二，語言分；第三，發(fā)展等級分數(shù)。 直白說內(nèi)容分和語言分，內(nèi)容的本質(zhì)就是別跑題，思想鮮明主題正確就沒什么問題，內(nèi)容分上一類。語言分，語言差不多沒有太大的毛病，語病少一點，字跡規(guī)整一點，基本上也能上一類，所以想上高分段，原來60分的時候你想上48、50、53這是比較高的分數(shù)，現(xiàn)在可能是50分，你至少也要得40分43分這樣的分數(shù)，必須注重發(fā)展等級這一塊。發(fā)展等級有幾個要求，考生滿足如下中一條就可以認為發(fā)展等級的高分。第一條考生觀點有創(chuàng)新，簡單說你寫的跟80%人不一樣，但是注意這個容易跑題，跑題了也不一樣。這個很難做。第二條，叫做深刻。你的觀點跟別人一樣，但是你關(guān)于你觀點的解釋非常深入，跟別人也不一樣。第三條，如果你觀點不深刻你又沒有創(chuàng)新，那有一條也可以，只要你的例子很新穎。別人寫司馬遷、蘇東坡，你寫的跟他們不一樣，是老師沒見過。我特別排斥讓現(xiàn)在的孩子多看電視、多看《讀者》多看《青年文摘》這樣的書。這樣的書看多了對作文一定沒有幫助。 怎樣讓高考作文脫穎而出？ 簡單的來說就兩條，第一條展示出你非常強悍的思維能力。第二條如果思維能力不行，展現(xiàn)出你非常強悍的思想能力。有的孩子年齡小但是思維成熟度很好，特別是理科生，有一些男孩子你別看他們沒什么例子，他沒讀過什么靜靜的頓河，但是這幫孩子對社會問題的觀察非常敏銳，這樣的孩子老師一定教他們思維能力增強，什么意思，別學“總分總”，大家寫作文最差的方式就是總分總。中國人講究微妙，寫文章最怕就是裸奔，第一自然段把觀點直接是什么直接說出來。很多老師可能會反駁我的這個觀點，那第一段不亮出主旨是什么。你看哪一個大作家寫文章，第一段把他要說的都說出來了，至少我見過中國作家沒這么干過。 那第一自然段說什么？第一自然段主要說的事情是吸引老師往下讀，第一自然段你直接說你的觀點，老師不看了。大家總是抱怨老師不好好看作文，你想假如你是我，我是判卷老師，我參加高考判卷，一上午一千分卷子判出來了，在下午第一份卷子，第一個自然段這孩子告訴我，我的觀點就是這個，我不用往下讀了，因為上午我因為看了一千多分同樣的觀點，我憑什么在往下看，我已經(jīng)知道你寫啥了，36分走吧，就是這樣判出來的，為啥，你直接把觀點亮給我，大作家都不那么寫文章。寫議論文應該用什么格式寫，我給大家提出四段，不是寫四段而是四個部分。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，這是一個流動的過程，這就跟別人有區(qū)別。所以我見過的滿分作文，我實話實說都是6到8段，8到9段，我絕沒見過寫3到4段的文章上了60分。 今年北京高考作文考“時評類型”作文的可能性非常大。 一般來講高考作文分成如下幾類，第一類叫散文類，命題式作文，這種文章在北京卷今年我就直接說考的可能性不大。那是2009年2010年2011年考的多，我舉一個例子大家馬上就想起來了。我有一雙隱形的翅膀，腳踏實地仰望星空，這是那些年考的非常多的試卷。那么這兩年考的是時評類文章，什么是時評類，舉一個例子，去年的高考卷科學家和文學家對話互相探討關(guān)于手機的問題。像咱們這幾次海淀區(qū)的期末考試還有以前的模擬考試都大量出現(xiàn)了這樣的題，這種題叫時評類，給一個社會現(xiàn)實，考試曾經(jīng)出過一個女孩原來高分成績考上港大，后來讀了不到一年就放棄了，她說我真正想學的是國學，我要考北大中文系，這個現(xiàn)象你怎么看?，F(xiàn)在考試這種題目出現(xiàn)的可能性更大。我說一下原因，前者叫命題類作文半命題作文可以蒙，可以背例子。比方說我有一雙隱形的翅膀，孩子們完全可以背下來，司馬遷就是他隱性的翅膀，蘇東坡就是他隱性的翅膀，太好背了。但是再往下想，從2011年開始北京卷再也沒有這樣的題了，2011年是鹿特丹世乒賽中國隊總是包攬金牌，有的人甚至說這樣不行，咱們讓外國人一塊金牌，這個現(xiàn)象你怎么看。2013年我剛才講了，科學家和文學家關(guān)于手機的對話，他們都有一個共同的特點，第一材料長。第二都是材料作文。第三他們都是跟社會生活，現(xiàn)實生活密切相關(guān)。第四個最重要的，他們都用司馬遷寫不了?？磕欠N積累所謂的材料和背答題套路，然后去寫好作文的那個時代已經(jīng)過去了。所以我建議大家在考前備考一個方向，這個方向就是時評材料類。 高考作文怎樣避免寫跑題？ 作文老師都愿意給學生講關(guān)健詞，這個不靠譜，他要是知道關(guān)健詞就不會跑題了，所以不要說這句話，在一堆話里挑關(guān)健詞，我不贊成這個方法太難弄了。所以真正保證作文不跑題的方式只有一條就是分類，命題作文絕不會跑題，時評類作文跑題的原因是什么？就是你沒有確定好，沒有經(jīng)過這樣的思維訓練，給大家一個方法。大家把2013年、2012年所有考過高考卷卷子拿到手，其中凡是材料類時評類的作文拿過來，你對著范文看，每一個題目找十篇，你去看這十篇滿分作文人家怎么寫的，通過這種方式去矯正你自己的問題，研究他的寫作角度，這種方法通過訓練你的思維能力，最后能強。 如何分配高考作文的時間？ 一定保證給大作文留50分鐘到一個小時，否則作文答不完，答不完就等于答錯了，所以大作文必須有50分鐘到一個小時的時間，不然一定答不好。 |
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