很高興有很多朋友在我的博客上留言向我提問!我把一些具有代表性的問題以及我的回答定期整理出來,希望對別人也會有所幫助。整理的過程中,留言者的個人信息將被隱藏,以保護個人隱私。那些具有很強的代表性的問題,不僅會用帖子的形式整理出來,還會被保留在本博客右邊的“網(wǎng)友留言問答”工具條中。 2010-05-24 19:29:19
給我講講到底該怎樣學(xué)習(xí)英語???每次考試都有很多沒見過的題,有些題也總是瞎蒙。我現(xiàn)在每隔一天都會做3-4篇完型閱讀,而且把一些沒見過的短語和單詞都記了筆記的。這樣行嗎?還有語文,我很多時候選擇題都是選對了的可是最后都改了,上次考試就因為這樣害我滑坡滑的很厲害。請鵬哥給我講講啊。我是真的想考上我們成都的7中高中部??!我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)150
2010-05-15 18:58:12 曉鵬哥哥,我是一名初中生。我想請教您一個問題:如何把思維導(dǎo)圖應(yīng)用到語數(shù)英當(dāng)中去。我覺得語文好像沒有必要用這個,我也不知道該怎么用,語文不就是記記這記記那的嗎?有什么好畫的,不是只要把那些筆記記在腦海里且不亂就好了嗎?還有作文,我也不知道該怎么用那個思維導(dǎo)圖。是不是作文前列個提綱?。课易钌瞄L英語,經(jīng)常是全班第一,我學(xué)習(xí)英語主要是理解筆記,然后背誦。我在平時有積累錯題的習(xí)慣,考前就拿出來看。還有積累一些生詞,一有時間就拿出來看。我的這個學(xué)習(xí)方法可行嗎,有無需要改進的?還有數(shù)學(xué),我平時都是理解、做題、積累解題經(jīng)驗,并沒有畫思維導(dǎo)圖,不過成績就不是很穩(wěn),但都處于上等稍低一點的水平。我該怎樣學(xué)呢? 語文和英語都是語言,語言的規(guī)律不想數(shù)理化那么清晰,所以語文和英語一般不怎么整理知識體系。思維導(dǎo)圖在語文英語的運用,包括兩個部分:一是畫語法圖,比如文言文的語法和英語的動詞時態(tài)等;二是用于閱讀和作文。通過畫圖的方法來快速梳理文章思路,用于背誦英語和語文的文章,加深理解,或者梳理寫作思路。具體的梳理方法可以在我的博客的相關(guān)文章中找到。 2010-05-02 00:00:25 還有一件事,爸媽想讓我明年考取國外的大學(xué),我們不知道是直接去國外上大學(xué)好還是上那種國內(nèi)幾年國外幾年的好還是在國內(nèi)上完再去國外
如果有機會直接去國外讀大學(xué),我建議你直接去??傮w而言,國外的大學(xué)教育質(zhì)量還是要比國內(nèi)高不少,而且對于英語的掌握,年齡越小學(xué)的越快。 2010-05-01 22:52:49 曉鵬老師,您好!我是一名高二的學(xué)生,最近有些疑惑想問問你。我想問一下怎樣的考試狀態(tài)是最好的。我以前考試有過度緊張,現(xiàn)在又很散漫,我真是疑惑死了,究竟怎樣狀態(tài)才好呢。還有我班上那個考第一名的同學(xué),我看她平時無論上課還是寫作業(yè)考試都是一副很閑散的樣子,坐姿都不怎么正,但是看書又比一般也同學(xué)快,背得也快。有一次我看作業(yè)本,她也看,她看得比我快多了。我們都是在考試前一小時看的,考試正好考到作業(yè)本上的一道題,我和大多數(shù)同學(xué)一樣知道這道題作業(yè)本上有,但都背不下來??伤齾s說全記住了,她也只看了一遍啊。而且,她下課之類的都是在玩的,從不寫作業(yè),和我相反。雖然我的成績在那次考試中低了她4分,是第二名,但我好像比她付出很多似的。還有我總是難以集中注意力,不能專心。我對于您《學(xué)習(xí)改變命運》里訓(xùn)練專心致志的提到的息念靜坐很不解,是說完全什么都不想么,人怎么做到這樣呢,人的腦中不是一直都處于思考中么,即使是發(fā)呆也是一樣的啊。希望您能確切的告訴我。而且還有什么可以集中注意力的方法么?我知道您工作繁忙,又那么多的學(xué)生向您請教。真是辛苦您了,對不起。您辛苦了?。?! 造成你和第一名區(qū)別的原因可能有很多,包括人家以前基礎(chǔ)比你好、學(xué)習(xí)方法比你好、思維模式比你好,甚至你在看得到的時候她似乎沒有太認真,而你在看不到的時候人家卻在努力。所以,你不必刻意的比你付出的比她多還是少。最重要的是,你的努力得到了回報,4分是一個很小很小的差距,幾乎可以忽略不計。你需要做的是更好的規(guī)劃自己的時間和改善自己的思維模式。你所說的看書速度、記憶能力等等,這些具體的提高方法都可以在我的博客和我的書中找到,你仔細找找看。但是千萬不能著急,應(yīng)該在保證現(xiàn)有狀態(tài)的情況下逐步改善、循序漸進,如果渴望看了這些方法第二天就變成另外一個人,那就一定會失敗的。 至于考試的狀態(tài),能考出好成績的狀態(tài)就是最好的,也不必去和別人比。具體而言,我覺得稍微有點緊張是比較合適的狀態(tài),過于散漫了不好。如果你覺得在散漫和緊張中很難找到平衡,那就盡量讓自己緊張一點。 《學(xué)習(xí)改變命運》里訓(xùn)練專心致志的方法,就是努力去做,盡量排除雜念,想的越少越好,不用追求一開始就什么都不想。這里的關(guān)鍵不是什么都不想,關(guān)鍵是讓自己的大腦恢復(fù)平靜,丟掉一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的雜念,提高注意力。記住這個目標(biāo)就可以了。集中注意力的方法我在《學(xué)習(xí)改變命運》中已經(jīng)說了很多了,只要能按照書中所說的去做,一定會提高的。 2010-05-01 21:38:13 我今年讀初二
可以,沒問題。
2010-04-29 15:07:43 李老師您好,我是一位五年級男孩的媽媽,在博客上看到你關(guān)于學(xué)習(xí)方法的博文,受益匪淺,但上面都是關(guān)于初中以上的學(xué)習(xí)方法,我孩子的數(shù)學(xué)不是很好,他不喜歡思考數(shù)學(xué)題,所以越學(xué)越?jīng)]興趣,現(xiàn)在成績很差,我真的好擔(dān)心孩子如何學(xué)初中的數(shù)學(xué),請問我看了你的博客,打算先讓他做現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容的題型,每題都吃透它,以前的先不管,等孩子嘗到甜頭了才慢慢補回以前的,這樣的計劃合適嗎,或者您給我個列個學(xué)習(xí)計劃吧,非常感謝??! 你好,這個計劃不一定合適,還得看孩子的基礎(chǔ)。如果以前基礎(chǔ)太差,現(xiàn)在的題型不會做不是由于現(xiàn)在的知識沒有吃透,而是由于以前的基礎(chǔ)不牢靠,這就比較麻煩了。要想讓孩子嘗到甜頭,就要降低現(xiàn)在的題型的難度,放棄一些綜合性的題目,而保留一些和現(xiàn)在的知識直接相關(guān)的簡單一些的題目。而如果前面的基礎(chǔ)不好的話,這種吃透的理解最好是有人能給講解輔導(dǎo)一下,效果會更好一些。 2010-04-17 14:40:26 李老師你好:我是一名初二的學(xué)生,對于學(xué)習(xí)非常想學(xué)好了,可是就是沒有什么方法。例如上課老師講的題,似乎非常懂,可是一到寫的時候就不知道怎么寫了。以前數(shù)學(xué)得過100滿分,可是現(xiàn)在卻不及格,尤其是列方程的應(yīng)用題,一竅不通。英語,可以說最基礎(chǔ)的都不會。請你幫幫我,給我出一個適合我的學(xué)習(xí)方法。 上課老師講的題目,如果感覺似懂非懂,就一定要注意記筆記,或者下課后找別的同學(xué)的筆記來補上。然后在當(dāng)天(一定是當(dāng)天,時間長了就效果不明顯了)的中午或晚上,通過認真看筆記和課本的方式來讓自己對老師講的題目弄通弄透。只有這樣,才能逐步的把自己的基礎(chǔ)補上來。 2010-04-16 21:00:11 小鵬哥哥,你好,我是一名高二的學(xué)生,我在班級里面擔(dān)任的是班長,但是我的成績是屬于中上的那一種,其實我高一進去的時候成績還是屬于不錯的那一種,我也不知道是因為自身的原因,還是班級事務(wù)的原因,我的成績下滑的趨勢挺嚴(yán)重的,最近很迷茫,和老師提出來我不想做班長了,可是老師不讓我退,還把這件告訴了政教處的老師,現(xiàn)在我是一種騎虎難下的處境,再繼續(xù)做班長還是不做,真的很迷茫,我在學(xué)習(xí)上也越來越迷茫了,高一進去的時候,我的數(shù)學(xué)是很拔尖的,但是現(xiàn)在越來越退步了,英語也一直是我的弱項,老師說我沒有語感,而且,我也覺得我這個人有的時候挺三分鐘熱度的,有什么辦法可以改變現(xiàn)狀,小鵬哥哥,你能幫幫我嗎?
班長這種類似的職務(wù)應(yīng)該會定期改選的吧,你在學(xué)期中間提出辭職是不太好。不妨等期末結(jié)束后向老師提出,在下個學(xué)期改選,這樣就順理成章的退出來了。不過看了你的留言,總體而言我覺得可能主要還是自己的原因,要多在學(xué)習(xí)方式方法上注意改進。英語的語感要多閱讀,必須要到達一定的量之后才能出語感,建議多做一些難度適中的閱讀理解,認真讀懂讀透;課外找一些簡單的英語文章或者經(jīng)過改寫版的適合中學(xué)生水平閱讀的英語小說多看,時間長了自然就有語感了。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要抓緊課本和課后的基礎(chǔ)練習(xí)題,上課認真聽課。既然你以前很好,說明學(xué)習(xí)能力沒問題,只要認真做好課本、基礎(chǔ)題、課堂這三個方面,很快就會重新趕上來的。 2010-03-26 19:43:14 曉鵬同學(xué):我高校畢業(yè)后在金融行業(yè)工作已經(jīng)十多年了。由于工作的特殊性我必須保持終身學(xué)習(xí)。拜讀了您的《學(xué)習(xí)改變命運》后,對您的學(xué)習(xí)能力佩服之至!書中您提到看西方經(jīng)濟學(xué)的經(jīng)歷,我深有同感。我在學(xué)習(xí)的過程中始終有一個困惑,那就是自已的學(xué)習(xí)效率不夠高,主要體現(xiàn)在對學(xué)習(xí)材料(大多為經(jīng)濟金融類)的理解能力和閱讀速度上十分不理想:有時看到某節(jié)內(nèi)容,似乎一眼掃過去啥也沒看懂;有時看到某節(jié)內(nèi)容,逐字逐句看還費解;有時看著一段過了,似乎明白了,可自已給自已提個問“這段或這節(jié)的主要內(nèi)容是啥”時,好象又得再看一遍并換個角度理解、記憶和串起來。我看書特慢不適應(yīng)競爭,覺得閱讀能力和理解能力有障礙,特苦惱,懇請指教,謝謝!
閱讀能力需要日積月累,非一日之功。你不要著急,首先是平時養(yǎng)成多閱讀各種文學(xué)名著的好習(xí)慣,尤其是中國古典的一些名著,當(dāng)然也包括你們金融領(lǐng)域的一些暢銷書。這些東西看起來很你的專業(yè)材料關(guān)系不大,但對你的閱讀功底的潛移默化的提升是很大的。其次,在閱讀專業(yè)材料的時候,正確的順序是先一掃而過,大概知道這些材料是在說些什么,然后挑選重要的部分仔細閱讀。專業(yè)材料有些內(nèi)容就是需要反復(fù)的多讀幾遍才能看懂,大家都是這樣的,你沒有必要擔(dān)心自己有閱讀障礙。自己給自己提問“主要內(nèi)容”是個好辦法,不停的變化角度對材料進行理解和思考也是很好的習(xí)慣,這些都應(yīng)該堅持下來,這樣從長遠來看對提高閱讀能力是大有好處的。 2010-03-26 10:11:49 小鵬你好,我是初二的一名學(xué)生,我想給你談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方式,還想你給我提個建議。不知怎么,我不喜歡上課,我總覺得我自己看教材比聽老師上課好要好。因此,我上課時總是在下面干自己的事情。每個學(xué)期,我都買很多練習(xí)做,全班就我做得最多,同學(xué)都覺得我沒事造是干,按道理來講,我的成績應(yīng)該很好,可是每次考試都不是很好。我的物理和地理成績很好。但是英語和語文且是一竅不通,每次考試我的總分都會被它拉得很低,我想了很多方法,可是都沒得提高。有個人給我提了個建議,他叫我早早的起來背英語,我才剛開始做,目前還沒見到效果。 一定要認真聽課。我以前也有過一段時間不聽課在下面自己看課本、做練習(xí)、干自己的事情,那是高二的時候,這段時間也是我學(xué)習(xí)成績最差的一段時間。到了高三我開始認真聽課,立刻取得了很快的進步。我們的學(xué)習(xí)上出問題很多都是由于對最基礎(chǔ)的東西沒有真正吃透弄通。自己埋頭看書,看的時候似乎明白了,但一晃而過很快又忘了,并沒有真正吃透。所以讓老師把簡單基礎(chǔ)的東西反復(fù)的給你講清楚了,看起來效率低很浪費時間,其實是效果最好的一種學(xué)習(xí)方式。我在大學(xué)的時候準(zhǔn)備考研究生,自己復(fù)習(xí)了很久的數(shù)學(xué)都進步不大,后來去堅持旁聽老師講課,進步就很快。你才初二,更要認真聽課,即使有時候覺得煩也要堅持聽,相信你很快就會取得進步的。 2010-03-25 19:47:13 我目前在為歷史做思維導(dǎo)圖 你好,思維導(dǎo)圖不一定要完全自己從新畫,可以借鑒一些參考書上的圖,然后自己結(jié)合書本進行修改整理。這樣可以提高效率。畫的時候不要過分追求干凈整潔漂亮,只要自己心理覺得清楚了就可以了。地理多看多背一些圖是能夠有效提高成績的。讀課本是非常有效的,不過不是連著讀三遍,而是分開來有所側(cè)重的看。具體的思路參考我的學(xué)習(xí)改變命運和屠龍寶刀,兩本書上都能找到三遍讀書法的相關(guān)內(nèi)容。 2010-03-25 22:29:09 從拿到我高考成績時,就后悔死了,我高中只自學(xué)了解析幾何,方法是利用曉鵬哥哥高二暑假看完教材,再做完書后練習(xí).沒有再多做參考書,高考中我的這部分全對!甚至做對了最后一壓軸題。我當(dāng)時好后悔;如果我學(xué)完其他幾本.我數(shù)學(xué)可能會考滿分.我現(xiàn)在每天夢見我離高考還有一學(xué)期,正在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué).我要怎么做才可以不做這夢,謝謝 我在高考過去以后也會經(jīng)常做類似的夢,甚至在高考過去五六年以后都夢見過自己即將參加高考。這個很正常的,不必太擔(dān)心,隨著你離高考的時間越來越遠,做這種夢的幾率就會越來越少。 2010-03-24 11:12:09 我目前這個狀況,班里排40名,眼看離重點大學(xué)遙遠,自己很是著急,我想到自己文科學(xué)得不錯,所以想轉(zhuǎn)文,況且自己對文科也挺喜愛。當(dāng)時文理分科本來打算學(xué)文科,可是后來考慮到文科招生人數(shù)少(我校09重本76人),大學(xué)選擇專業(yè)少,就業(yè)較難,文綜答題難得分,再說自己又不是學(xué)習(xí)比較頂尖的,所以當(dāng)時猶豫之下選擇了理科。 在文理選擇上,我寫了一篇博文,希望你搜出來仔細看一下。我一貫的觀點是一定要堅持自己的興趣和理想,不要去考慮什么將來的就業(yè)前景等東西,不論文理,學(xué)好了都會有很好的前途。但是要想真正學(xué)好,一定要自己對其有發(fā)自內(nèi)心的熱情,要把它們和自己的人生理想結(jié)合起來,只有這樣才能讓自己在學(xué)習(xí)中有持久的熱情,即使遇到挫折也能咬牙挺住。一個學(xué)期根本不是問題,你需要考慮的是自己到底對哪幾門科目感興趣,自己將來要做的事情和理科關(guān)系密切還是文科?除此之外,什么理強文弱,什么錄取比例,都不用去計算。從長遠來看,只有從事符合自己理想和興趣的東西,才是對自己發(fā)展最有利的。 2010-03-23 14:09:02 看到您說要提高英語每天做并完全理解4篇閱讀, 做好閱讀理解是提高英語成績的根本,既然有三種題型,那你就可以適當(dāng)分配一下,比如一篇完型,兩篇閱讀選擇,一篇填句子。不管題型如何變化,主要是自己踏踏實實的把每一篇閱讀的文章都反復(fù)讀通讀透,做的每一道題目,做對了,知道為什么做對了;做錯了,知道為什么做錯了。千萬不能做完之后對一下答案,然后“恍然大悟”,就把題目拋開做別的題去了,這樣是很難從做題中得到很大的收獲和進步的。對完答案之后還要反復(fù)閱讀文章,徹底讀通讀透。這樣一段時間下來,必然會有很大的提高。 2010-03-23 14:01:27 我數(shù)學(xué)做題相當(dāng)慢,而且無從下手,選擇題,填空題也要花大量時間,我看我們班成績好的(含滿分的)上數(shù)學(xué)課從來不聽,上課一股腦的就在那里做題,說數(shù)學(xué)就是多做,然后我也效仿,卻不盡人意,一節(jié)課45分鐘只能做2-3題,而且總做不出來(不停翻答案才行),要怎么辦? 李老師我要你那主頁上的DVD,信息我已經(jīng)發(fā)送了,可是沒有收到回信?有回信收嗎?我怕拿不到DVD。
你好,只要地址寫清楚了,就會收到贈送DVD的,不一定會有郵件回復(fù)。 2010-03-23 13:54:21
曉鵬哥,我剛剛買了您的《系統(tǒng)學(xué)習(xí)工具》,
我是初3的學(xué)生(成績在全校70名左右,初三年級有1200多人)現(xiàn)在目前離中考還有84天要怎么利用《系統(tǒng)學(xué)習(xí)工具》啊,
你好:DVD里面的內(nèi)容有很多我的講課,按照順序每天聽一到兩節(jié)課。系統(tǒng)圖要結(jié)合課本來使用,每當(dāng)復(fù)習(xí)完一個部分的知識點,就看看工具里面相關(guān)的內(nèi)容,并結(jié)合課本和考試大綱對工具里面的內(nèi)容自己動手進行修改,最后整理出一張自己能夠理解十分透徹的知識體系圖出來。反復(fù)看圖,在心理熟記知識之間的聯(lián)系。這樣就把知識復(fù)習(xí)得比較牢固了,然后結(jié)合我的DVD里面的講解,將這些梳理好的知識運用到解題中去。通過我DVD中的方法,梳理出解題思路。在最后的時間里面,不要去做很多難題怪題,多做基礎(chǔ)題,相當(dāng)于中考平均難度的題目。用這個方法,你的化學(xué)和數(shù)學(xué)就都有望在短期內(nèi)取得較大的提高。英語的學(xué)習(xí)還是以我的博文 歡迎參加正版學(xué)習(xí)方法DVD贈送活動(點擊查看) 提示:最近有很多同學(xué)提問,不知怎樣購買我的作品,了解后得知,因為用手機或pad訪問博客不能顯示完整,大家可以在淘寶網(wǎng)搜索搜索曉鵬教育,或用電腦登陸李曉鵬新浪博客。 原載李曉鵬學(xué)習(xí)方法博客http://blog.sina.com.cn/xiaopengjiaoyu轉(zhuǎn)載請注明出處。 學(xué)習(xí)方法問答整理版(5)參見以下鏈接: http://blog.sina.com.cn/s/blog_512e1cdc0100hs25.html 學(xué)習(xí)方法問答整理版(4)參見以下鏈接: http://blog.sina.com.cn/s/blog_512e1cdc0100hox3.html 學(xué)習(xí)方法問答整理版(3)參見以下鏈接: http://blog.sina.com.cn/s/blog_512e1cdc0100h160.html 學(xué)習(xí)方法問答整理版(2)參見以下鏈接: http://blog.sina.com.cn/s/blog_512e1cdc0100gepw.html 學(xué)習(xí)方法問答整理版(1)參見以下鏈接: |
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