一個(gè)人的思維方式、思維能力，決定著他的人生走向。主政一方的領(lǐng)導(dǎo)干部，其思維決定著一個(gè)地方當(dāng)下乃至未來(lái)的發(fā)展全局，所以領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)八種思維，樹(shù)立八大意識(shí)。
培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹(shù)立功成不必在我的使命意識(shí)。戰(zhàn)略思維是對(duì)全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)、根本問(wèn)題長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃的思維，一個(gè)地方能否先人一步、快人一拍，很大程度上取決于主政者是否具有戰(zhàn)略思維。比如我們搞的“六城同創(chuàng)”，開(kāi)始有人反對(duì)，認(rèn)為創(chuàng)優(yōu)環(huán)境不過(guò)是爭(zhēng)塊牌子，投資企業(yè)才是硬道理，而今再看，城市面貌翻天覆地，發(fā)展理念有了轉(zhuǎn)變，干部作風(fēng)得到改進(jìn)，市民素質(zhì)大幅提升，這些雖然對(duì)于當(dāng)下意義并不十分明顯，但在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間為我們的發(fā)展提供不竭動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)有這種“功成不必在我”的寬廣胸襟和思想境界，對(duì)工作經(jīng)常深入思考，制定戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)。
培養(yǎng)全局思維，樹(shù)立服從大局的政治意識(shí)。全局思維，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是想問(wèn)題、做事情必須著眼全局進(jìn)行思考、立足全局進(jìn)行謀劃。當(dāng)前，我們正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的躍升期和利益格局調(diào)整的集中期，各種不同利益關(guān)系和矛盾交織在一起，很容易造成一些領(lǐng)導(dǎo)干部全局觀念的淡化，導(dǎo)致地方主義、本位主義。顧全大局是領(lǐng)導(dǎo)干部成熟的重要標(biāo)志，想要成就一番事業(yè)，必須從整體利益出發(fā)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子也是這樣，對(duì)工作必須從全局出發(fā)進(jìn)行謀劃，凝心聚力，形成合力。
培養(yǎng)趕超思維，樹(shù)立時(shí)不我待的發(fā)展意識(shí)。近些年，我們?nèi)〉玫某煽?jī)有目共睹，發(fā)展質(zhì)量、速度都有了很大提升，但放到全省、全國(guó)的發(fā)展中縱向比，差距還很明顯、壓力還很大。解決發(fā)展中面臨的問(wèn)題和困難，根本途徑還在于發(fā)展，只有一門(mén)心思謀發(fā)展、求作為，才能在不斷趕超中解決遇到的問(wèn)題和困難。我們?cè)谮s超，別人也在加勁努力，想要縮短和發(fā)達(dá)地區(qū)的距離，必須樹(shù)立時(shí)不我待的緊迫意識(shí)，走適合自身發(fā)展的趕超之路。對(duì)于我們而言，最好的辦法之一就是引進(jìn)人才，利用人才帶來(lái)的新理念、新方法、新模式，刺激促進(jìn)我們思維方式、發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變。
培養(yǎng)憂(yōu)患思維，樹(shù)立晝無(wú)為夜難寐的恐慌意識(shí)。憂(yōu)患，包括對(duì)全局發(fā)展壓力的憂(yōu)患和對(duì)自身不足的憂(yōu)患。其中，自身不足的憂(yōu)患不可小覷。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展，新情況、新問(wèn)題就會(huì)越多，面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)就會(huì)越多，解決好這些新困難、新問(wèn)題，關(guān)鍵就要看我們有沒(méi)有克服困難、戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、駕馭工作的本領(lǐng)，其中，自身不足是最大的一塊絆腳石。要增強(qiáng)本領(lǐng)恐慌意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、思想覺(jué)悟和生活方式，不懂的趕緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來(lái)不得半點(diǎn)含糊。
培養(yǎng)創(chuàng)新思維，樹(shù)立敢于先行的開(kāi)拓意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。形成創(chuàng)新思維，需要做到三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)，二是借鑒，三是結(jié)合。學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)于大多人來(lái)說(shuō)并不太難，這里要說(shuō)的是結(jié)合，學(xué)會(huì)結(jié)合，必須付諸實(shí)踐，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要敢于把所學(xué)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，勇于嘗試別人沒(méi)有嘗試的方法，敢于破解別人不敢問(wèn)津的難題，用先行先試、敢行敢試的魄力做好結(jié)合的文章，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新。同時(shí)，既要有“敢為天下先”的擔(dān)當(dāng)之勇，還要有“一枝一葉總關(guān)情”的責(zé)任之舉，這才是主政一方領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)該之態(tài)。
培養(yǎng)正向思維，樹(shù)立積極健康的導(dǎo)向意識(shí)。正向思維是指人在處理事情時(shí)能以積極、主動(dòng)、樂(lè)觀的態(tài)度思考和行動(dòng)，促使事物朝著有利方向轉(zhuǎn)化。講正向思維，就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在工作學(xué)習(xí)的方方面面正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人，用積極健康的思維方式，給人以示范、帶動(dòng)。這一點(diǎn)，應(yīng)廣泛運(yùn)用于輿論導(dǎo)向，使社會(huì)主義核心價(jià)值理念、使公平正義的法治精神、使黨的政策的鮮明引領(lǐng)作用，深深根植于人民群眾中；應(yīng)廣泛運(yùn)用于政策制定，使建設(shè)拆遷的征地補(bǔ)償、使信訪維穩(wěn)的規(guī)章制度、使產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的倡導(dǎo)說(shuō)明，切實(shí)符合人民群眾的愿望期盼；應(yīng)廣泛運(yùn)用于班子建設(shè)，使干部思想的學(xué)習(xí)改造、使干部理念的培養(yǎng)和形成、使干部行為的以身作則和率先垂范充分彰顯。
培養(yǎng)法治思維，樹(shù)立嚴(yán)格依法的規(guī)范意識(shí)。在涉及利益關(guān)系的各個(gè)方面，我們必須學(xué)會(huì)用法治思維認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，在憲法和法律范圍內(nèi)，以法治思維的方式解決紛爭(zhēng)、斷事評(píng)案，把各種利益矛盾的解決引導(dǎo)納入法治的框架內(nèi)。要做到這一點(diǎn)，就必須明確法治精神“法律至上、公平正義”的內(nèi)涵，把法治精神的思維貫穿到工作的具體過(guò)程，要從思想上形成對(duì)規(guī)則尊重和敬畏的意識(shí)，還要學(xué)會(huì)用法治思維的標(biāo)尺規(guī)范施政行為，堅(jiān)持依法處理與群眾利益相關(guān)的各項(xiàng)事務(wù)。
培養(yǎng)底線思維，樹(shù)立執(zhí)政為民的尺度意識(shí)。所謂“底線”，就是做人、做事、做官最起碼的準(zhǔn)則，這里要說(shuō)的“底線思維”，是指事情的底線和自身的底線。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)守底線最重要的就是堅(jiān)守群眾底線，貼近群眾、順應(yīng)民意、解除民憂(yōu)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益。要從群眾的真實(shí)需要出發(fā)，不斷創(chuàng)新維護(hù)群眾利益的新方法，實(shí)實(shí)在在地為群眾解決困難和問(wèn)題，化解經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)的利益矛盾。作為個(gè)人，一定要恪守道德底線、恪守人格底線、遵守職業(yè)操守，嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身修為。（作者為中共洪洞縣委書(shū)記 王黎明）