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詩詞知識(shí)講座第十六講 關(guān)于詩詞的語法特點(diǎn) 語法是用詞造句的規(guī)律。詩詞是語言的藝術(shù)，在用詞造句中，自然要遵循語法的一般規(guī)律，但詩詞又是一種特殊的文體，它因受到自身格律的限制，比如字?jǐn)?shù)、平仄、對(duì)仗、押韻等方面的制約，所以在語法上又有其自身的特點(diǎn)，例如語序、句式、詞類、省略、錯(cuò)置等等。這些又與一般的散文文體有著明顯的特點(diǎn)和區(qū)別。因此，給大家介紹一下詩詞的語法特點(diǎn)，還是有一定的意義的。一是便于大家閱讀、欣賞和理解古典詩詞作品，二是也便于大家的詩詞寫作。 第一個(gè)問題 關(guān)于漢語的一般語法知識(shí) 1、關(guān)于字、詞、詞組和詞性 詞分實(shí)詞和虛詞兩大類。 實(shí)詞：有實(shí)在意義，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分，一般能單獨(dú)回答問題，包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、方位詞七類。 名詞：表示人或事物名稱的詞。 動(dòng)詞：表示人或事物動(dòng)作、動(dòng)態(tài)的詞。 形容詞：表示人或事物性質(zhì)、性狀、色彩等的詞。 數(shù)詞：表示數(shù)的詞。 量詞：表示量的詞。數(shù)詞與量詞又叫數(shù)量詞。 代詞：指代人和事物名稱、方位等的詞。 虛詞： 介詞：用在名詞、代詞或名詞性詞組前面,組成介詞結(jié)構(gòu),表示方向、對(duì)象、處所、時(shí)間等的詞，如：從自往朝 向 到 在 于 由 當(dāng) 以 為給對(duì) 連 同 跟 把 比 和 被 自從 按照 由于 為了 為著 對(duì)于 關(guān)于至于除了 連詞：連詞是用來連接詞與詞、詞組與詞組或句子與句子、表示某種邏輯關(guān)系的虛詞。連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設(shè)、比較、讓步等關(guān)系，如：和同跟 與 及 并 而 或 也 以及 并且 而且 不但 或者 雖然 既然 如果 假使 只要 倘若 除非 即使 因?yàn)楸M管 不論 可是但是然而 況且 助詞：又稱為語助詞，附著在其他詞匯、詞組或是句子上，作為輔助之用。通常用于句子前、中、后，表示各種語氣；或是用于語句中間，表示結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。 助詞一般分為結(jié)構(gòu)助詞、語氣助詞、時(shí)態(tài)助詞三類。 時(shí)態(tài)助詞有：著、了，過。 語氣助詞有：嗎、呢、吧、啊等。 擬聲詞：表示某種聲音的詞：嘩嘩、滴滴、嗷嗷、隆隆、嘩啦啦、響叮當(dāng)、轟隆隆等。 2、詞和詞組（成語）的結(jié)構(gòu)方式： 主謂結(jié)構(gòu)方式：中心詞在前，陳述或描寫詞在后，如：文化 天譴 地震 偏正結(jié)構(gòu)方式：中心詞在后，修飾詞在前，如：祖國 長江 泰山 仙女 海鮮 漁網(wǎng) 唐詩 宋詞 共產(chǎn)黨 社會(huì)主義 形式主義 官樣文章 聯(lián)合結(jié)構(gòu)方式：又叫并列方式，前后詞表示的意義相同或相近，可以調(diào)換使用，如：東西 南北 上下 左右 山河 乾坤 日月 星辰 動(dòng)賓結(jié)構(gòu)方式：動(dòng)詞在前，賓語在后，回答誰或者什么。如：打場 收費(fèi) 下雨 娶親 明察秋毫、巧奪天工 動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞在前，補(bǔ)語在后，做補(bǔ)充成分，說明怎么樣之類的問題，如：打得好學(xué)習(xí)認(rèn)真顛撲不破 動(dòng)賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)方式：動(dòng)詞在前，賓語加補(bǔ)語在后，進(jìn)行補(bǔ)充說明，如：貽害無窮學(xué)習(xí)詩詞很努力 3、漢語言的語序 語法學(xué)上的句子成分主要有六種，即基本成分的主語、謂語、賓語和附加成分的定語、狀語、補(bǔ)語。 主語：主語是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體，多用名稱或代詞，如：“我們去學(xué)習(xí)詩詞知識(shí)。”“我們”就是主語，多為名詞或代詞，是謂語的陳述對(duì)象。它做出“去學(xué)習(xí)”這個(gè)動(dòng)作。“去學(xué)習(xí)”則是謂語，而“詩詞知識(shí)”則是賓語。 謂語：謂語是對(duì)主語動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說明，指出“做什么”“是什么”或“怎么樣”。謂語的位置一般在主語之后，經(jīng)常用動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)（舉上例說明）。 賓語：賓語是動(dòng)作、行為的對(duì)象,是動(dòng)作的承受者。賓語多由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞、短語或句子來擔(dān)任（舉上例說明）。 定語：定語一般在主語或賓語前面，是用來修飾、限定、說明它們的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動(dòng)詞不定式（短語）等。如：“我們的生活很幸福?！薄敖ㄔO(shè)有中國特色的社會(huì)主義”。 狀語：一般在謂語前面，是對(duì)謂語加以修飾或限制的附加成分，多為副詞或形容詞。如：“他慢慢地走上山岡。”“花兒悄悄地綻放在田頭。” 補(bǔ)語：一般在謂語后邊，也是附加成分，起補(bǔ)充說明的作用，用來回答“怎么樣”之類的問題。如：“大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真?！薄澳阒v的道理大家都能聽得懂。” 第二個(gè)問題 關(guān)于詩詞的語法特點(diǎn) 特點(diǎn)之一：字、詞、句的換位 漢語詞序的一般規(guī)律是：主語在前，謂語在后；動(dòng)詞謂語在前，賓語在后；定語在前，中心詞在后；狀語在前，中心詞在后；補(bǔ)語中心詞在前，補(bǔ)語在后。詩詞因受格律的限制，往往打破正常的詞序，進(jìn)行換位處理。換位處理大致有三種情況： 一是字的換位。有些復(fù)音詞，如上邊所講的并列結(jié)構(gòu)的詞或詞組的字，有時(shí)為了平仄和押韻的需要，前后順序可以換位，但其意思還是相同的。如杜甫的《出郭相訪》：“還往莫辭遙”，白居易的《自河南經(jīng)亂》：“弟兄羈旅各西東”，毛澤東《送瘟神》：“春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯”等等。 這里有一點(diǎn)要說明的，即字的換位也要照顧到民族與大眾的語言習(xí)慣。有些詞和詞組雖然是并列結(jié)構(gòu)的，但也不宜換位，例如“父母”就不能寫成“母父”，“科技”就不宜寫成“技科”，還有“男女”、“上下”、“左右”、“江山”、“將相”、“艱難”等等。 二是詞語換位。詞語換位即句子成分換位。有四種情況： 1、主謂換位。即把謂語放在前面，主語放在后面。例如魏征的《述懷》：“古木鳴寒鳥，空山啼夜猿?！卑凑照ＵZ法語序，應(yīng)為“寒鳥鳴古木，夜猿啼空山?！蓖蹙S的《山居秋暝》：“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！北疽馐且?yàn)殇脚畾w而竹林響起了喧嘩之聲，漁舟下而蓮叢晃動(dòng)起來。這種換位寫法，已經(jīng)不僅是為了平仄的需要，而且強(qiáng)調(diào)了聽覺、視覺的先聞、先見，使內(nèi)容顯得更加生動(dòng)，形象更加鮮明。王維的《積雨輞川莊作》：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，方回詩：“何許中原唯見雁，不多我輩只鷗知。”等等，都是主謂換位，如果不從換位法來理解，而按常規(guī)語序理解，就有困難了。 2、主賓換位：如杜甫《月夜》：“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒?！蓖蹙S的《漢江臨眺》：“出塞三江接，荊門九派通。”宋姚寬的《生查子》：“酒面撲春風(fēng)，淚眼零秋雨?！?/SPAN> 3、補(bǔ)語提前：如辛棄疾《水龍吟》：“問何人又卸，片帆沙岸，系斜陽纜。”這里的“系斜陽纜”應(yīng)是“系纜于斜陽之中”，“斜陽”是補(bǔ)語，卻被提前插于謂語和賓語之間。又如：“綠垂風(fēng)折筍，紅綻雨肥梅?！钡鹊取?/SPAN> 4、修飾語提前：如李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這里“落”字是修飾語，本意應(yīng)是“疑是銀河從九天落下”，“落”字被提前了。還如杜審言的《和晉陵陸丞早春游望》：“云霞出海曙，梅柳渡江春”，等。 三是句子換位。句子換位，有半句換位，有整句換位。如辛棄疾《西江月》：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”意思是說在稻花香里聽到一片蛙聲，好像是在述說著今年又是一個(gè)豐收年。這里把“說豐年”調(diào)換到前面去了。如果不了解這是換位法，就會(huì)誤解為人在路上說豐年，又聽到稻田里一片青蛙的叫聲。這樣詩意就顯得淡薄了許多。 另如：杜甫的《畫鷹》：“素練風(fēng)霜起，蒼鷹畫作殊?！睆堉偎兀骸洞洪|思》：“提籠忘采葉，昨夜夢漁陽?！?/SPAN> 有的換位句子要經(jīng)過分析才能辨別出來。如楊萬里的《過石磨嶺》：“翠帶千環(huán)束翠巒，青梯萬級(jí)搭青天。長淮見說田生棘，此地都將嶺作田?！?/SPAN> 古典詩詞語序的變化，情況很復(fù)雜，有的是為了適應(yīng)聲律的要求；有的是為了求得曲折變化，避免平鋪直敘；有的則是為了求新和含蓄，或?yàn)榱素S富作品的內(nèi)容，以增強(qiáng)作品的韻味和藝術(shù)感染力。需要說明的是，詩詞雖然可以不受語法上一般語序的約束，但作者寫作時(shí)，必須使句中的詞與詞之間有比較自然的聯(lián)系，使讀者經(jīng)過思索、玩味，可以體會(huì)出作者的意圖，達(dá)到“作者得于心，覽者會(huì)其意”（梅堯臣語）。 特點(diǎn)之二：句式多樣化 語法上的句子是語言的表達(dá)單位，形式上有主語和謂語，以及賓、補(bǔ)、定、狀之類，內(nèi)容上含有一個(gè)完整的意思。而詩詞中的句子，原本是配樂歌唱的單位，后來同歌唱脫離，成為了朗讀和書寫的單位。因此，詩詞上的句子有其一定的特殊性，跟語法上的句子在概念上是有所不同的。其不同處有如下三點(diǎn)： 1、可以不分主語和謂語。語法上的句子一般都要有主語和謂語，否則就是病句。而詩詞的句子有時(shí)只包含一個(gè)詞組，沒有主語和謂語，但意思卻很完整。如溫庭筠：《商山早行》：“雞聲茅店月，人跡板橋霜?！眱删涠际怯梢粋€(gè)名詞和一個(gè)帶附加語的名詞組成，都沒有主語和謂語，但讀者會(huì)都感到它的意思很完整。了了十個(gè)字，在讀者面前展現(xiàn)了這樣一幅畫面：黃村野店，夜月西沉，旅客即被晨雞喚起，匆忙趕路。夜闌風(fēng)寒，板橋上落了一層白霜，上面已經(jīng)留下了一行行人的足跡。由此可以想象到外出人的旅途辛苦。兩句雖都沒有主語和謂語，但讀者已心領(lǐng)神會(huì)，盡明其意，反而感到它的完美無缺。 杜甫的《春日憶李白》中間兩聯(lián)：“清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。”兩聯(lián)都沒有主、謂語，但讀者能從中理解到，前聯(lián)是說李白詩歌的語言和風(fēng)格，像庾信那樣清新，像鮑照那樣俊逸。后一聯(lián)則說兩人互相思念，杜甫在渭北遙憶江東的李白，只能看到遠(yuǎn)天的春云；想象中李白則在江東思念渭北的杜甫，翹首遠(yuǎn)望，也只會(huì)看到遠(yuǎn)處的樹色。兩聯(lián)都很富有詩意，如果在中間再增加什么字的話，則會(huì)使人感到多余、累贅。 2、可以是單句。如杜甫的《絕句》：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”四句一句一景，形成四副各自獨(dú)立的畫面。 李白的《早發(fā)白帝城》：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！?/SPAN> 唐寅的《言志》詩：“不煉金丹不坐禪，不為商賈不耕田。閑來寫就青山賣，不使人間造孽錢?！?/SPAN> 林伯渠的《京包路上》：“向時(shí)一覺車中夢，萬馬奔騰過大同。正是草原生意滿，人間到處有東風(fēng)?！钡鹊?，每句意思都恨完整，也是語法意義上的單句，兩者是完全一致的。詩詞作品中這樣的情況比較多見。 3、可以是單句的一部分。作為語法上的單句，詩詞的一句有時(shí)候并不獨(dú)立成句，而是要由下一句或上下句甚至一整段共同來完成。例如王之渙的《登鸛雀樓》：“欲窮千里目，更上一層樓?！?/SPAN> 馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》：“枯藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬，小橋流水人家。夕陽西下，斷腸人在天涯。” 毛澤東的《如夢令·元旦》：“寧化、清流、歸化，路隘、林深、苔滑?！薄肚邎@春·雪》：“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！?/SPAN> 周恩來《春日偶成》：“燕子聲聲里，相思又一年。” 上述詩句的上一句如果沒有下一句或兩句、多句進(jìn)行補(bǔ)充，就會(huì)令人難明其意，不知所云。 4、可以是復(fù)句。例如杜甫的《登高》：“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！?/SPAN> 王維的《觀獵》：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。” 杜牧的《江南春》：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。” 毛澤東《蝶戀花·答李淑一》：“我失驕楊君失柳，……” 上述詩詞句式都是語法意義上的復(fù)句，一句中包含有兩三層意思。 總之，詩詞作者在構(gòu)思作品遣詞造句過程中，可以不受語法句子結(jié)構(gòu)的約束，根據(jù)內(nèi)容和格律方面的要求，在形式上可以靈活多樣，進(jìn)行自由的選擇句式。 特點(diǎn)之三：互文 詩詞中有些字詞本應(yīng)合在一起使用，但有時(shí)卻因字?jǐn)?shù)、平仄等因素的限制，而被省略了。比如在上句里出現(xiàn)的字、詞，而在下句里理應(yīng)出現(xiàn)卻沒有出現(xiàn)；或者在上句里理應(yīng)出現(xiàn)而沒有出現(xiàn)的字、詞，而在下句里卻出現(xiàn)了。這種相互成文、合而見義的情況，在漢語言學(xué)上被稱作“互文”。例如《木蘭辭》中的“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。”是描寫兔子甴臥姿而起身時(shí)的姿態(tài)，就是前句省了“眼迷離”，后句省了“腳撲朔”。其實(shí)，不管是雄兔還是雌兔，起身時(shí)都有“腳撲朔”、和“眼迷離“的狀況。 王維的詩句“萬壑樹參天，千山響杜鵑“，也是互文，即上句省略了“響杜鵑”，下句省略了“樹參天”。 杜甫的《客至》：“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開?！币彩腔ノ?。詩意是說，花徑不曾為客掃，今為君掃；蓬門不曾為客開，今為君開。 單句也有互文現(xiàn)象，如李白的“西望長安不見家”，是說向西眺望，既看不到長安，也看不到家。 這種詩詞中的互文現(xiàn)象，在閱讀古典詩詞時(shí)，一定要注意到被省略的部分，才能更好地理解它的意思而避免誤讀。 特點(diǎn)之四：省略 詩詞語言特別精煉，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)、聲韻的限制，凡是能夠不用的字、詞，就要盡量不用。因此在詩詞寫作中往往會(huì)省去一些關(guān)鍵的字、詞。省略有五種情況： 1、省略實(shí)詞。這是詩詞寫作中常用的方法。如“春浪棹聲急，夕陽花影殘。”“春浪”后面省去了“高而”兩個(gè)字，“夕陽”后面省去了“淡而”兩個(gè)字。這里的“高”、和“淡”都是形容詞。再如“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！薄叭铡弊趾竺媸∪チ恕罢斩保帮L(fēng)”字后面省去了“吹而”兩個(gè)字。這里的“照”和“吹”都是動(dòng)詞。杜甫的《別房太尉墓》：“近淚無干土，低空有亂云?！薄皽I”的后面應(yīng)有個(gè)“地”字，“空”字后面應(yīng)有個(gè)“天”字，理解為“近淚的地沒有干土，低空的天卻有亂云”。明謝榛的《秋閨曲》：“可憐南去雁，不為倚樓人?！边@“倚樓人”后面省去了“捎書”二字，等等。我們在閱讀古詩詞的時(shí)候，只有認(rèn)真體會(huì)，把這些字詞不上去，才能更好地理解詩意，理解詩人的寫作意圖。 2、省略虛詞。如“茫茫九派流中國”，“流”字后面省去了一個(gè)“于”字?！胺闊煗L滾來天半”，“來”字后面省去了一個(gè)“自”字?！皺鸦t陌上，柳葉綠池邊。”“紅”和“綠”的后面都省了一個(gè)“于”字。“南山晴有雪，東陌霧無塵。”“山”和“陌”字后面各省去了一個(gè)“雖”字，“晴”與“霧”后面各省去了一個(gè)“而”字。這里的“于”、“自”是介詞，“雖”、“而”是連詞，它們都是虛詞。 3、省略平行語。如劉禹錫的“桃葉傳情竹枝怨”，“枝”后面省去一個(gè)“傳”字；白居易的“西澗水流東澗水，南山云起北山云”，上句末“水”字后面應(yīng)有個(gè)“流”，下句末“云”字后面應(yīng)有個(gè)“起”字；李商隱的“相見時(shí)難別亦難”，“別”字后面省去一個(gè)“時(shí)”字。 4、省略人名、地名、書名中的字。當(dāng)然，這必須是公認(rèn)的名人、勝地、名著,如孟郊的“賞菊類陶淵”，“淵”字后面省了一個(gè)“明”字。韓愈的“李杜文章在”，指的是李白和杜甫。辛棄疾的“天下英雄誰敵手？曹劉。”指曹操、劉備。賀鑄的“寄到玉關(guān)應(yīng)萬里，戍人猶在玉關(guān)西。”詩中的“玉關(guān)”就是玉門關(guān)的省稱。許渾的“淮南一葉下，自覺洞庭波。”其中“淮南一葉下”出自劉安《淮南子》一書中的名句“一葉下而天下知秋”，這里把《淮南子》省略成《淮南》，并取其“一葉下”而省去了“而天下知秋”。如果讀者不了解這些情況，甚或缺乏有關(guān)的歷史人文知識(shí)，就很難理解詩句的意思。 另外，有的古詩詞跳躍性很大，有點(diǎn)類似現(xiàn)代詩的意識(shí)流手法。這其實(shí)也是一種省略。比如一首詩本來有四層意思，但作者有意省去一層不寫，留下空白，給讀者以想象和聯(lián)想的空間，，從而顯得更加含蓄、凝練。例如王維的《送元二使安西》：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！边@是一首送別詩。上聯(lián)著力于送別的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、環(huán)境的描寫，而把中間一切過程全部省去，只留下主人結(jié)束時(shí)的一句勸酒話語，用“更盡”二字說明前面已經(jīng)喝了不少酒，并借它來代表主人的心意，陪同友人一道出關(guān)，相隨遠(yuǎn)去?？芍^言簡意賅，情深意切。 特點(diǎn)之五：詞的活用 漢語的詞，按照其意義和語法特點(diǎn)，它在句子中起什么作用是相對(duì)固定的。一般而論，名詞、動(dòng)詞、形容詞各司其職，是不能互相代替使用的。如果某一個(gè)詞在具體應(yīng)用時(shí)充當(dāng)了本來不該由它充當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，起到了本應(yīng)由另一類詞所起的作用，這種替代現(xiàn)象就是活用。這種情況在一般散文中比較少見，但在詩詞中卻很常見。 一是名詞活用做動(dòng)詞 例如：張?jiān)伞顿R新郎》：“要斬樓蘭三尺劍，遺恨琵琶舊語?！本渲械摹耙北緸椤把保敲~，通假為“要”，是名詞活用為動(dòng)詞。這句詞的意思是說，雖然我腰里還帶著殺敵的利劍，但朝中的決策權(quán)都掌握在投降派手里，只能“遺恨琵琶舊語”，遺憾終身了。如果認(rèn)為此句是要斬樓蘭的三尺劍，就不合作者的原意了。 鄭思肖的《德佑二年歲旦》：“恥見干戈里，荒城梅又春?！本渲械摹按骸弊直緸槊~，在這里被活用為動(dòng)詞，意為荒城的梅花“在春天綻放”。 劉皂的“客舍并州數(shù)十霜”，詩句中的“舍”字，本為名詞，這里被活用為居住的意思，成了動(dòng)詞。 蘇軾的《江城子·密州出獵》：“錦帽貂裘，千騎卷平崗?！痹~中的“錦帽貂裘”，都是名詞，但在這里卻被活用為“戴著錦帽，穿著貂裘，率領(lǐng)千騎席卷了平崗”，起到了動(dòng)詞的作用。 二是名詞活用做形容詞 例如劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！本渲械摹按骸弊郑磉_(dá)的不是名詞“春天”的意思，而是形容詞“茂盛”的意思，屬于典型的活用。 李嘉佑的“孤云獨(dú)鶴千山暮，萬井千山海色秋?！本渲械摹澳骸弊謶?yīng)做“暗淡”解，“秋”字應(yīng)做“蕭肅”解。也都是名詞活用做形容詞。 三是形容詞活用做名詞 例如杜甫的“岱宗夫如何，齊魯青未了?！本渲械摹扒唷弊?，本是表顏色的形容詞，在這里卻被活用做了名詞，表示“青青的泰山之色，在齊魯之外仍可以看到。 白居易的“灼灼百朵紅，戔戔五束素。”句中的“紅”、“素”（白色之意）本是表顏色的形容詞，在本詩句中，“紅”字表示的是紅花，“素”字表示的是“素絲”。也都是活用。 四是形容詞活用做動(dòng)詞 例如辛棄疾的“江晚正愁余，深山聞鷓鴣?！薄俺睢弊直緸樾稳菰~，這里被活用做了動(dòng)詞，意思是“江邊已晚的天色正使我發(fā)愁呢，深山里卻傳來了鷓鴣鳥的啼叫聲”。 王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！鄙暇渲械摹熬G”字，本是形容詞，表顏色。這里被活用為“綠染”之意，被動(dòng)詞化了。 周邦彥的“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子。”意思是說“風(fēng)使雛鶯長大了，雨使梅子肥大了”。“老”和“肥”都是形容詞，在這里被活用做動(dòng)詞，就顯得更鮮明、更生動(dòng)，更具有形象化。 另外，古詩詞中還有動(dòng)詞活用做形容詞的現(xiàn)象，這里就不一一例舉了?？傊~的活用與上述各種特殊的語法現(xiàn)象一樣，在詩詞中都是比較常見的。這就要求我們在閱讀和欣賞古人詩詞作品的時(shí)候，甚或在自己寫作詩詞作品的時(shí)候，都要注意和把握這些語法特點(diǎn)，以便更準(zhǔn)確地理解、欣賞古人的作品，更好地運(yùn)用這些語法知識(shí)，來進(jìn)行自己的詩詞寫作，以取得更理想的效果。 |
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