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突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

 沙漠黃龍 2014-01-06

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

       為有效預(yù)防學(xué)校突發(fā)傳染病事件 ,最大限度地降低其危害,確保師生身心健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省、市、區(qū)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。 
、適用范圍 
    
學(xué)校突發(fā)傳染病是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等具有傳染性的疾病。 
、處理原則 
    
遵循依靠科學(xué)、依法防治、高度敏感、果斷處置的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo),部門配合,屬地化管理,分級(jí)響應(yīng)的處置原則,嚴(yán)格控制傳染源,迅速切斷傳播途徑,減少發(fā)病人數(shù),積極救治病人,迅速控制疫情,防止疫情擴(kuò)散。 
3
、組織機(jī)構(gòu)

由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、等人員組成突發(fā)傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào),提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,及時(shí)應(yīng)對(duì)處置可能發(fā)生的突發(fā)性傳染病事件。 
    
成立突發(fā)傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 
    
  長(zhǎng):杜雙蓮
    
副組長(zhǎng):胡海峰   

   員:劉小偉   王國(guó)增   羅魯民   楊紅巖   郭紅建  

魏福建        陳小麗   楊曉梅   弓利軍

王長(zhǎng)敏   孫校醫(yī)   各班主任
4
、學(xué)校突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處置 
      1  
啟動(dòng)預(yù)案 
    
突發(fā)傳染病后,應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作:如發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊(duì)伍;及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)發(fā)病情況,必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。 
      2  
啟動(dòng)預(yù)案 
     
1 建立和完善學(xué)校傳染病信息傳報(bào)責(zé)任制:各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任,年級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為年級(jí)長(zhǎng),學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。 
     
2 學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類傳染病的宣傳力度,做好預(yù)防和突發(fā)傳染病應(yīng)急措施。校園內(nèi),發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行,經(jīng)有關(guān)部門核實(shí),立即實(shí)行本預(yù)案。 
     3
處置措施 
    
1  學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;要盡快核準(zhǔn)情況,在2小時(shí)內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報(bào)有關(guān)主管部門。在迅速展開搶救工作的同時(shí),對(duì)發(fā)病現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù),妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。 
     
2 班級(jí)出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生,班主任立即向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意由輔導(dǎo)員和校醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院,并通知其父母。如果是本校教職員工出現(xiàn)傳染病癥狀者,由學(xué)校送醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校安排人員先護(hù)送去醫(yī)院。 
    
3)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂、公寓等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒。 
    
4)學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人有密切接觸的學(xué)生、教職員工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染員。 
   5  我校學(xué)生或教職工在家一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈才能回校上課、上班。對(duì)我校外出(含外出學(xué)習(xí)、缺課)工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。 
  6 傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),沒有醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下禁止任何同學(xué)同事前往探望,。 
  7  所有師生的居所、辦公室、教室或其它人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。提醒師生增加戶外活動(dòng)時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤曬衣服,搞好居室衛(wèi)生。 
   8 如發(fā)現(xiàn)傳染病感染者,立即報(bào)告區(qū)、市疾控中心,采取一切有效措施,迅速控制傳染病,切斷傳染病途徑,保護(hù)易感人群,具體做到: 
  a、封鎖疫區(qū)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。 
  b、疫區(qū)消毒:對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒請(qǐng)防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。 
  c、疫情調(diào)查:學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。 
  9)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生說明情況及采取的措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序。 疫情期間,實(shí)行日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度,加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)格控制進(jìn)出學(xué)校的人員,不得擅自向社會(huì)公布疫情。 
     4  
突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處置分工 
    
1 現(xiàn)場(chǎng)指揮組 
      
負(fù)責(zé)人:杜雙蓮

         責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度,向上級(jí)主管部門報(bào)告,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救助。 
    
2 綜合調(diào)度組 
      
負(fù)責(zé)人:王       

   責(zé):對(duì)發(fā)生的意外事件進(jìn)行應(yīng)急處理,協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮組做好綜合協(xié)調(diào)調(diào)度工作。 
     1.
教學(xué)秩序的維護(hù);  
     2.
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的均衡;  
     3.
有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃、安排。  
     4.
統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。 
     5.
與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),對(duì)各班主任進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 
    
3 安全保衛(wèi)組 
      
負(fù)責(zé)人:胡海峰 
      
  責(zé):突發(fā)事件處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。 
      (4)  
醫(yī)療救護(hù)組 
      
負(fù)責(zé)人:孫校醫(yī)
      
職責(zé):組織對(duì)發(fā)病人員的緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。 
      1.
學(xué)生普通疾病的治療;  
      2.
傳染病的預(yù)防、監(jiān)測(cè);  
      3.
教職工身體狀況的檢查、跟蹤。 
      (5) 
后勤保障組 
     
負(fù)責(zé)人:劉小偉 
     
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)病人員及救護(hù)人員的用車?yán)?,救援物品的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。   
      (6) 
綜合信息組 
     
負(fù)責(zé)人:王      

 責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。 

本預(yù)案自即日起施行

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