大鍋圈位于云南昭通鎮(zhèn)雄縣五德鎮(zhèn)新寨村，屬天然“天坑”，平均深度120米，最深處達150米，絕壁陡峭險峻。大鍋圈小學(xué)就建在這樣一個懸崖絕壁邊上，從山下看，小學(xué)被叢林掩沒。 由于歷史原因，曾經(jīng)是麻風(fēng)病人后代的村民在這樣惡劣的自然條件下生存下來，目前有8戶32人，其中13人是未成年人，最大的15歲，最小的7歲。  大鍋圈村民居住的地方。由于受到當(dāng)?shù)厝似缫?，大鍋圈的孩子們沒有外出求學(xué)的機會，只能在這樣的簡易房里學(xué)習(xí)。  小學(xué)唯一的老師是3年前被安排到此代課的袁老師。盡管條件艱苦，但袁老師很認(rèn)真，每天幫孩子們批改作業(yè)。左邊是絕壁，右邊是懸崖，這樣一個讓人“倒吸涼氣”的地方，卻是袁老師的“辦公室”。每天袁老師就坐在教室門口備課、批改作業(yè)，這套陳舊的桌椅就是他在學(xué)校的全部財產(chǎn)。  黑暗的教室。小學(xué)里只有兩個班，大點的孩子無法升入高年級，只得從一年級再讀起，就像復(fù)讀機。課桌不夠，上課時大小孩子們都坐在一起，袁老師講完低年級的課再講高年級。  教室其實是一個過道，寬2米由于懸崖邊只有一條路可走，村民路過不得不從此通過，教學(xué)因此時常被打斷。  袁老師帶著身患小兒麻痹的一年級學(xué)生楊定軍寫字。今年54歲的袁老師，已經(jīng)是有十幾年教齡的代課教師。  正在上一年級的課，六年級的學(xué)生休息吃零食。  教室不遠處僅有的空地便是孩子們課間玩樂的場所，孩子們面對懸崖早已習(xí)以為常。  這里近乎與世隔絕，孩子們顯得格外孤單。  15歲的三年級學(xué)生申開翠在狹窄的教室里種下了一株“野蘇麻”，希望看到綠色。  志愿者給大鍋圈小學(xué)13名學(xué)生送愛心物資。 村民們進出山都要走這條懸崖小道。 昆明中林物業(yè)管理有限公司和鎮(zhèn)雄縣億家福購物中心為學(xué)生送來新衣和學(xué)習(xí)用品。 深山里的孩子們求知若渴。說起孩子們，袁老師最大的愿望就是13個孩子能夠上山讀書。而所謂“上山”，就是到離大鍋圈僅有500多米的村小學(xué)讀書。袁老師告訴記者，哪怕他們學(xué)不到東西，最起碼得到了公平。
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