都說外國家長從孩子小時(shí)候就注重培養(yǎng)市場經(jīng)濟(jì)意識(shí),孩子在家做家務(wù)家長是付酬金的。其實(shí)這是誤傳。有的家庭是付酬金的,有的家庭是不付酬金的。 比如在德國就有這樣一個(gè)生動(dòng)的故事。 兩個(gè)賬單 小彼得是一個(gè)商人的兒子,由于他聰明過人,社會(huì)交往和辦事能力又很強(qiáng),父母經(jīng)常把一些收款和付款的帳單委托他去經(jīng)辦,他每次都能辦得很好。 在跟商人打交道的過程中,漸漸地,小彼得也覺得自己似乎快成了一個(gè)小商人。 有一次,他忽然想出了一個(gè)主意,也開了一個(gè)收款單給媽媽,索取他每天幫媽媽干活兒的報(bào)酬。 一天早晨,媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一張帳單,上面寫著: 這個(gè)故事表明,這位外國做母親的認(rèn)為,母親為兒子所付出的一切,都是無償?shù)?,是在盡一個(gè)做母親的義務(wù),不是在“放債”;并且以此教育兒子,懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)是在盡義務(wù),應(yīng)當(dāng)是無償?shù)摹7从沉诉@位母親高尚的道德情操。這位母親的做法,無疑,會(huì)不知不覺地強(qiáng)化孩子的家庭義務(wù)意識(shí)。 “隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲?!?/span> 尤其值得稱道的是這位母親的做法。 小兒子在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生活中,誤以為任何勞動(dòng)都是商品,人與人之間都實(shí)行等價(jià)交換的原則。他幫助父母干了一些力所能及的家務(wù)事,就要母親給他付“報(bào)酬”。這本來是使母親非常傷心的事,母親完全有充分的理由把兒子給狠狠地訓(xùn)斥一頓。 然而,這位母親沒有那樣做,她一句話也沒有說,而是同樣給兒子拉了一份帳單,列出母親為兒子所付出的一切,告訴兒子他一芬尼錢也不欠母親的。用事實(shí)告訴兒子,母親對(duì)他所做的一切,都是無代價(jià)的,體現(xiàn)了母親對(duì)兒子深沉的愛。母親運(yùn)用“無聲的語言”感化兒子,教育兒子,兒子從中受到了深刻的教育。 唐朝詩人杜甫曾經(jīng)寫過《春夜喜雨》的詩句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲?!?/span> 這位母親對(duì)兒子的教育,就像是知時(shí)節(jié)的春雨,適時(shí)地悄無聲地下了起來,滋潤著小兒子的心田。 要是雷鳴電閃,暴風(fēng)驟雨,來勢兇猛,雨下得倒是很大,但“雨過地皮濕”,對(duì)莊稼的生長并沒有什么益處。若是風(fēng)雨太大了,還有可能會(huì)傷害、甚至摧毀莊稼。綿綿春雨,一點(diǎn)點(diǎn)地滲透到土地里,促使幼苗茁壯成長。 了,氣倒是出了,但教育效果卻不好。還很有可能傷害孩子的感情和自尊心。 子, 這位外國母親的教育藝術(shù),很值得中國家長學(xué)習(xí)。 |
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