“增產(chǎn)降耗，節(jié)能增效” 升華班組建設(shè)成果

在過去的兩年多時間里，寧夏集團煤化公司的班組建設(shè)，從組建初期的重視不夠、班組長無從下手、崗位環(huán)境差異大、職工綜合素質(zhì)低，到如今強力推行班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、引進“6S”班組管理模式、健全“六大員”管理體系，實現(xiàn)了班班參與基礎(chǔ)建設(shè)，人人參與民主管理的良性循環(huán)。通過加強班組建設(shè)，有效提高了員工隊伍的技能和綜合素質(zhì)，促使基本建設(shè)穩(wěn)步推進，安全生產(chǎn)平穩(wěn)運行，經(jīng)營成效顯著增強，創(chuàng)新能力不斷提升，資源合理有效利用，企業(yè)和諧健康發(fā)展。
      2013年將是“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，是寧夏集團的效益年，也是煤化公司發(fā)展進步的戰(zhàn)略機遇期。為進一步推進煤化公司全員基礎(chǔ)管理，切實提高企業(yè)文化建設(shè)水平，培育有創(chuàng)新、有技能的職工隊伍，為企業(yè)增產(chǎn)增效做貢獻，煤化公司提出了以“增產(chǎn)降耗，節(jié)能增效”為主題的總體發(fā)展要求，經(jīng)班組建設(shè)小組研究決定，將2013年的班組建設(shè)提升到一個全新的建設(shè)平臺。
     各班組全年要以“增產(chǎn)降耗，節(jié)能增效”為主題，以效益為中心，圍繞安全、增產(chǎn)、節(jié)約、降耗、管理等方面要效益，挖潛增效做足工作，還要全面實現(xiàn)班組建設(shè)“6大員”管理向全員管理的升華；提升現(xiàn)場“6S管理”為“8S管理”，即：“整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、學(xué)習(xí)”；深入開展“小發(fā)現(xiàn)、小課堂、小課題、小指標(biāo)、小團隊”五小活動。
     要發(fā)揮車間班組建設(shè)指導(dǎo)員的重要作用，將《全面預(yù)算成本管理》推向班組，定指標(biāo)、定任務(wù)，建立健全班組建設(shè)成本預(yù)算臺賬，圍繞效益這個中心開展班組各項工作。各班組要：
      1.安全效益
      落實“安全標(biāo)準(zhǔn)化管理”，強化班組“6大員”安全員的潛在作用，人人參與班組建設(shè)，人人輪流做班組安全員，提高員工的安全責(zé)任心。通過班前、班后“每日一題，每日三問”的基本安全管理，做到人人心中有安全。
     堅決執(zhí)行公司辦票、唱票制度，杜絕違章，嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律、組織紀(jì)律、行業(yè)規(guī)范等規(guī)定和要求，做到班組員工時時安全、處處安全。
     2.增產(chǎn)效益
     煤化公司班組建設(shè)在“一年打基礎(chǔ)，兩年見成效，三年樹品牌”的總體部署下，以打造“三型”班組為基礎(chǔ)，實現(xiàn)了班組參與建設(shè)，班班有建設(shè)成果的良好局面，為樹立品牌班組打下了基礎(chǔ)，要以班組建設(shè)為抓手全面服務(wù)于效益年，就必須將“三型”班組提升到“八型”班組，即：安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型、技能型、環(huán)保型、節(jié)約型、效益型。只有把這幾方面的工作全面的抓好，才能實現(xiàn)“增產(chǎn)增效”的最終目標(biāo)。
      鼓勵員工在“增產(chǎn)”方面動腦筋，要在如何提高工藝技能，簡化工藝操作流程，提高產(chǎn)品產(chǎn)量上下功夫。
      3.節(jié)約效益
      將《全面預(yù)算管理》落實到班組節(jié)能指標(biāo)，實行班組節(jié)能定額考核。強化全員節(jié)約意識，積極開展合理化建設(shè)、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動。從節(jié)約每一雙手套、每一張紙、每一度電、每一個配件入手，爭取使崗位員工都能做到“伸手節(jié)能”。
      建立器材物資的出入庫臺賬，進行班組成本分析及考核，建立有效的增收節(jié)支獎懲制度。
      堅持修舊利廢，按修保規(guī)程對設(shè)備進行維護保養(yǎng)，做到能維修的不更換，能小修的不大修，能自己維修的不送外修理，提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。
      4.管理效益
      良好的管理是安全、增產(chǎn)、節(jié)約的基礎(chǔ)保障，“管”是約束、要求，“理”是整合、排序，二者相輔相成、缺一不可?！肮芾怼笔切枰囬g或班組通過對相關(guān)人員和工作內(nèi)容的整合、排序，制定或者實施有廣泛性和針對性的制度進行合理的約束、要求，管理是手段、是措施，服務(wù)與生產(chǎn)，為安全效益、增產(chǎn)效益、節(jié)約效益，創(chuàng)造土壤，為積極響應(yīng)集團號召，在正常的生產(chǎn)過程中，要結(jié)合實際細化管理，讓每位員工也參與到企業(yè)管理中去，從小事做起節(jié)約用水、用電、用紙等。在工作中要以節(jié)能創(chuàng)效為先，以機制建立制度，以制度引導(dǎo)管理，以管理帶動發(fā)展，以發(fā)展創(chuàng)造效益。
     各班組要圍繞“四大效益”開展活動，做到周周有進步，月月有亮點，季度有成果的班組建設(shè)氛圍。按照班組建設(shè)的程序開展活動，做到有主題班會，有活動計劃，有實施記錄，有總結(jié)驗收，形成班組建設(shè)成果。工作留下痕跡，不走形式，真正的能夠改善員工的工作環(huán)境，提升員工的技能水平，服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)效益。