 韋斯在中學(xué)里刻苦學(xué)習(xí)，“高考[微博]”時(shí)成績(jī)優(yōu)異，但社會(huì)實(shí)踐相對(duì)較少?！ №f斯在節(jié)目中說，文章只是自嘲，并不是真的在責(zé)備父母親。 “虎媽”嚴(yán)格要求自己的孩子不但成績(jī)要優(yōu)異，還要琴棋書畫樣樣精。為入讀名校，不少“怪獸家長(zhǎng)[微博]”逼子女在年幼時(shí)已練成“十項(xiàng)全能”，備受爭(zhēng)議。但美國(guó)有一名少女被常青藤聯(lián)盟大學(xué)拒收，竟在《華爾街日?qǐng)?bào)》撰文慨嘆“我媽不是虎媽”，因而沒到非洲參加夏令營(yíng)、沒上興趣班，導(dǎo)致輸在起跑線上。文章引起歐美熱議和反思，有網(wǎng)民批評(píng)她是酸葡萄心理，也有人贊她勇敢揭示名校招生的虛偽。 撰文大罵的高中生韋斯成績(jī)出眾，平均成績(jī)高達(dá)4.5分，美國(guó)大學(xué)入學(xué)試SAT分?jǐn)?shù)達(dá)2120分，曾在參議院當(dāng)實(shí)習(xí)生。但要入讀名校，好成績(jī)明顯不夠，她沒有其他“技能”，不夠多元，結(jié)果普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)等都把她拒之門外。 被老師“騙”了兩年 落榜后，韋斯起初天天向家人哭訴，經(jīng)勸說下化悲憤為力量，撰寫《給不錄取我的大學(xué)的信》，自嘲式諷刺名校招生標(biāo)準(zhǔn)，宣泄不滿。文章一開始就咆哮老師都是騙人的，稱老師說“做回自己就可以”，事實(shí)證明那是騙人的，根本不符合大學(xué)的錄取條件。 后悔沒有“作秀經(jīng)歷” 韋斯稱，若兩年前就認(rèn)清真相，有針對(duì)性地準(zhǔn)備一下就不一樣。她說“應(yīng)該”開辦一個(gè)虛假的慈善團(tuán)體，為無(wú)家可歸者照顧寵物也好，為剛果黑猩猩籌款也好，為自己加分。她還抱怨自己是家中最小的女兒，沒學(xué)琴，入不了校隊(duì)，又沒有去非洲參加夏令營(yíng)，要不然應(yīng)該可以擁著可憐孩子拍幾張相，再寫文章說經(jīng)歷如何改變一生，機(jī)會(huì)就大增了。 點(diǎn)出學(xué)生“履歷造假” 文章刊登后隨即引起熱議，有人批評(píng)她乳臭未干，是在嫉妒別人。但也有人稱贊她說出了現(xiàn)行招生制度的殘酷真相，點(diǎn)出了學(xué)生虛偽、履歷造假等問題。 文章令韋斯人氣急升，有公司說要為她提供工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。她還被邀請(qǐng)到美國(guó)全國(guó)廣播公司做節(jié)目，她重申文章只是自嘲式諷刺，不是認(rèn)真抱怨父母或想虛構(gòu)慈善參與，她又坦言自己其實(shí)也參與過不少志愿者活動(dòng)，“不是死讀書”，但認(rèn)為名校追求學(xué)生多元的同時(shí)，有必要改變過分追求課外活動(dòng)表現(xiàn)的態(tài)度。 入讀常青藤“秘訣” 在文章中，韋斯以自嘲的口吻列舉了入讀常青藤大學(xué)所需的“條件”： ●在中學(xué)參與九項(xiàng)課外活動(dòng)、當(dāng)六個(gè)組織領(lǐng)袖、擅長(zhǎng)三種運(yùn)動(dòng)； ●SAT分?jǐn)?shù)極高，還要有兩個(gè)媽媽，其中一個(gè)是“虎媽”； ●參加一項(xiàng)慈善活動(dòng)，善用別人的不幸來(lái)裝飾自己； ●多參加興趣班，如學(xué)鋼琴、空手道或游泳； ●去非洲抱起幾個(gè)可憐的孩子，拍幾張照片，然后寫文章說這些經(jīng)歷如何改寫你一生； ●實(shí)習(xí)時(shí)取一個(gè)冠冕堂皇的職位放在履歷中，如“咖啡物流服務(wù)女主席”(送咖啡女侍)。 網(wǎng)民反應(yīng) 生命就是不公習(xí)慣它吧 leda：“她未能入讀常青藤名校，是因?yàn)樗龑?duì)于常青藤名校來(lái)說，是一個(gè)水平以下的學(xué)生?！?/p> Jason Illyria Midwest：“她是對(duì)的。你的膚色重要過你的高中的表現(xiàn)。” RobertG：“你這個(gè)可憐的自由主義者，生命就是不公平，習(xí)慣它吧?！?/p> 專家視點(diǎn) 社會(huì)實(shí)踐的確加分 有專家解釋，名校錄取條件是希望指引學(xué)生“求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)”，鼓勵(lì)他們多做志愿者和參與課外活動(dòng)，及早認(rèn)識(shí)自己和社會(huì)；美國(guó)常青藤大學(xué)聞名中外，每年吸引全球大量學(xué)生報(bào)讀，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。要入讀這些哈佛、耶魯名牌大學(xué)，擁有出眾的學(xué)業(yè)成績(jī)當(dāng)然至關(guān)重要，但如果申請(qǐng)的學(xué)生課外活動(dòng)有出眾表現(xiàn)，成為常青藤大學(xué)學(xué)生的機(jī)會(huì)亦較高。 虎媽往事 “十大紀(jì)律”嚴(yán)管子女 在教育子女方面，西方講自由發(fā)展，東方往往講嚴(yán)加管教，華人社會(huì)中的“虎媽”為數(shù)不少，她們對(duì)子女實(shí)施嚴(yán)厲管教，包括定下“十大不準(zhǔn)”、要求子女科科優(yōu)秀，還幾乎要琴棋書畫樣樣精。 美國(guó)耶魯大學(xué)法律系華裔教授蔡美兒2011年出版《虎媽的戰(zhàn)歌》后聲名大噪，她在書中詳述了如何用狠招教導(dǎo)兩名女兒，包括不準(zhǔn)看電視和玩電子游戲，又明令她們一定要學(xué)好小提琴和鋼琴，否則就把玩偶捐出去。她還嚴(yán)令女兒要科科A，A-也不可以。 英國(guó)華裔“虎媽”薇薇安也對(duì)其子女嚴(yán)厲，要兩名11歲和8歲的子女每天放學(xué)即要練習(xí)鋼琴和小提琴兩小時(shí)，之后又要做功課兩小時(shí)，星期天還一定要上普通話課。 |
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