 2．學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)，培養(yǎng)良好人際交往能力。要使孩子懂得對(duì)人采取和睦相處、友好對(duì)待、克己讓人的態(tài)度，對(duì)人際交流出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾，采取寬容、公平、有理有節(jié)的處理方式。 3． 認(rèn)識(shí)情緒，學(xué)會(huì)緩解壓力的能力。要培養(yǎng)他們緩解精神壓力，要教育他們懂得和學(xué)會(huì)宣泄和放松。 4．理解支持他人，培養(yǎng)換位思考能力。應(yīng)培養(yǎng)他們懂得什么叫理解，什么叫愛(ài)心，在這當(dāng)中，將心比心，設(shè)身處地地站在對(duì)方的立場(chǎng)和角度上，換位思考能力的培養(yǎng)就顯得十分重要。 5．有效解決問(wèn)題，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)能力。應(yīng)該教育和訓(xùn)練他們解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們應(yīng)對(duì)的技巧，幫助他們認(rèn)識(shí)問(wèn)題出現(xiàn)和存在的客觀性，幫助他們尋求解決問(wèn)題的突破口和方法步驟，要討論，要協(xié)商，要探討，要嘗試。 6．避免攻擊性言行，培養(yǎng)自律能力。要培養(yǎng)他們嚴(yán)格的自律能力，嚴(yán)格要求自己，不諷刺譏笑他人，不為自己的利益火冒三丈，更不能使用武力甚至暴力，學(xué)會(huì)用和平的方法替代攻擊性行為。 |
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