孩子其實(shí)除了睡眠時(shí)間外。每一天的每一刻都在學(xué)習(xí)當(dāng)中，成年人也一樣。孩子的學(xué)習(xí)能力一點(diǎn)也沒有問題，看看他們在喜歡做的活動(dòng)中的表現(xiàn)，看看他的一些使家長生氣的表現(xiàn)，我們很容易發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)其實(shí)也很快

但是為什么很多孩子就是不愛學(xué)習(xí)，成績不好呢？

上學(xué)讀書和家中做作業(yè)沒有樂趣。樂趣使大腦里釋放出“腦內(nèi)啡”（大腦神經(jīng)遞質(zhì)的一種），它驅(qū)使孩子想重復(fù)這一次經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)沒有樂趣時(shí)，家長或者老師沒有在添加樂趣上下功夫，而是壓迫、斥責(zé)。懲罰等方法驅(qū)使孩子返回作業(yè)本上，這些方法讓孩子產(chǎn)生了抗拒。避開這種感受的來源。所以要使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，必須創(chuàng)造、增大或轉(zhuǎn)移其中的正面價(jià)值，使孩子感到樂趣、開心

怎么樣教育厭學(xué)的孩子上述是第一點(diǎn)了。

然后就是鼓勵(lì)孩子多思考、幻想，多把腦中想的畫出來。多自制故事。多創(chuàng)造。

其次是讓孩子體驗(yàn)到每天上學(xué)與同學(xué)一起的樂趣，學(xué)習(xí)到新的知識、得到家長的肯定，有機(jī)會(huì)運(yùn)用學(xué)到的東西做出成就。

最后不要讓孩子頭腦里的讀書經(jīng)驗(yàn)總是負(fù)面的居多

例如成績不好就責(zé)罵。忘記帶作業(yè)就受罰，若孩子每次想到讀書學(xué)習(xí)自然有一份負(fù)面的感受出現(xiàn)，他是難以對讀書學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的。所以要幫助孩子改變內(nèi)心對讀書學(xué)習(xí)的感受。；例如考試之前幫助孩子建立成功的景象，把孩子所學(xué)的與考試建立聯(lián)系等