《禮貌顯魅力》教學(xué)反思

學(xué)案設(shè)計上，我注重選擇與學(xué)生的生活密切關(guān)聯(lián)的教育素材，使課堂和學(xué)生的生活實際相關(guān)聯(lián)。素材使用上，使用視頻“足球少年”，使學(xué)生感受總結(jié)禮貌的重要性，這樣處理，既自然而然的生成知識，又培養(yǎng)了學(xué)生的能力，更讓學(xué)生的情感得以升華，價值觀得以形成，有效達成教學(xué)目標(biāo)。

課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)認(rèn)真、討論熱烈、發(fā)言積極，課堂氣氛很融洽。但本課最大的遺憾是沒能有效把握“生成資源”。因為自己課堂民主而開放，我的學(xué)生敢于從自己的感悟中發(fā)表自己的觀點，這樣常常會造成意見分歧，其實這些就是一種可貴的教學(xué)資源。但對于這樣的生成資源，課堂中我的頭腦中時常會有些混亂，這也讓我感受到了語言的重要性。由此反思，熟悉自己學(xué)情的我為了更好關(guān)注“生成”，應(yīng)該加強預(yù)設(shè)，精心“預(yù)設(shè)”通過預(yù)測“學(xué)情”，預(yù)想“可能”，突出教學(xué)重點，為即時“生成”提供更寬闊的舞臺，為課堂教學(xué)中的動態(tài)生成預(yù)留“彈性空間”。