八年級【下】思想品德教學工作計劃　　

一、學生分析

八年級學生，在上學期學習當中已經(jīng)初步掌握認識問題的方法，看問題正逐步形成系列的世界觀、人生觀和價值觀。他們處于青春期，沖動熱情，對法律知識比較缺乏，對于公民應該如何行使權(quán)利也不了解，對教材所講知識往往不能深刻理解、理性理解。學生已經(jīng)形成一定的習慣，在這個階段需要對其進行矯正，使其向著良性方向發(fā)展。

二、教材分析

教材在整體框架上的特點與前面幾本教材是基本一致的。都是以問題情境的方式引導學生從問題進入相關(guān)知識的學習，進而規(guī)范自己的公民行為，提高自己的公民境界。教材繼續(xù)秉持心理、道德、法律教育一體化的思想，因為本冊書較多涉及法律文本、法律知識，因此在講解時不單純宣讀法律讀本，而是結(jié)合年級學生的心理特點和生活經(jīng)驗，將有關(guān)的做人道理及道德和法律要求結(jié)合起來講述，將知識和行為要求結(jié)合起來表述。本學期我將做到：要和學生一起學習，一起鉆研，一道提升公民和責任心和榮譽感。

本冊書共四個單元，共十課。第一單元：我是中國公民。統(tǒng)領(lǐng)八年級下全冊教材，它從宏觀上介紹了有關(guān)權(quán)利義務的基本知識和二者的關(guān)系，后幾個單元都是以本單元闡述的基本觀點為指導，因而本單元在八年級下全冊教材中占有重要地位。第二單元：我們的人身權(quán)利。第三單元：我們的文化經(jīng)濟權(quán)利。第二單元、第三單元的內(nèi)容都是需要學生了解和掌握的、與他們的年齡和身份密切相關(guān)的、具體的公民權(quán)利的介紹和解說。是公民意識教育的進一步細化和具體化。第四單元：對社會負責。本單元既是前幾個單元的內(nèi)容的自然延伸，也是對前幾個單元內(nèi)容的合理提升。對于鞏固和提升八年級思想品德課程的學習成果非常重要，是本冊教材的重要組成部分。

三、教學目標

1、要求學生具有一定的法律知識，做一個知法、學法、懂法，守法的合格公民，增強學生的公民責任感和榮譽感。

2、培養(yǎng)學生具備一定的分析能力，聯(lián)系社會客觀現(xiàn)實全方面分析，使學生學會用所學法律知識科學正確分析具體案例。

3、幫助建立法律的知識系統(tǒng)的同時讓學生有一定的邏輯思維能力。

4、圍繞科研課題，探索多種教學方式，讓學生真正體會到學習政治的樂趣，讓學生成為學習的主體，做課堂的主人。培養(yǎng)學生的答題思路和規(guī)范意識。

四、重點工作及措施

重點工作：

圍繞科研課題，探索多種教學方式，創(chuàng)設(shè)興趣課堂。和學生一起學習，一起提升公民責任心和榮譽感。

主要措施：

（一）做好教學常規(guī)工作

1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”，大力倡導研究性學習，發(fā)揮學生學習主動性。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)，及時檢測。

2、虛心學習，本期聽課要不少于12節(jié)，多聽與政治科相關(guān)教師的課。

3、認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學工作。

（二）積極參加教研活動，提高業(yè)務水平

1、積極參加教研活動，提高教研能力；積極撰寫教學論文或教學設(shè)計。

2、努力學習，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，加快信息技術(shù)與學科教學的整合進程，滲透到教學中去，使教學更有說服力。

（三）激發(fā)學生興趣，提高學習成績

1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，采用貼近學生的案例，以例說法，以案說法，使教學效果達到最優(yōu)化。

2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高差生學習興趣，增強學生自信心。

3、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生；把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。

4．搞好雙邊活動，嚴抓課堂紀律。了解學生，配合班主任做好家訪工作，了解學生家庭、學習及思想狀況，及時做好工作，引導學生健康成長，學好習。嚴格要求學生，一視同仁。

（四）發(fā)揮德育功能，開展課堂活動

配合學校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動，引導學生全面發(fā)展。條件允許的話開展一些課外活動。高度重視課文實踐環(huán)節(jié)，不斷提高學生的實踐能力。

（五）嚴于律己，教書育人

立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

五、教學進度安排：