英語(yǔ)自然拼讀法
英語(yǔ)自然拼讀法[1]是以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的小朋友閱讀時(shí)普遍使用的一種學(xué)習(xí)方法。它通過(guò)直接學(xué)習(xí)26個(gè)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則,建立字母及字母組合與發(fā)音的感知,從而達(dá)到“看字讀音,聽(tīng)音辨字”的神奇效果。
英語(yǔ)自然拼讀是目前國(guó)際主流的英語(yǔ)教學(xué)法,我國(guó)香港和臺(tái)灣地區(qū)2000年就已引進(jìn)此教學(xué)法,并已進(jìn)入大規(guī)模推廣和普及階段。它之所以風(fēng)靡全球,是因?yàn)檫@種教學(xué)法簡(jiǎn)單高效,符合人類(lèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律,尤其適合于非英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的初學(xué)者。即使從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在不依靠國(guó)際音標(biāo)的情況下,就能達(dá)到“見(jiàn)詞能讀,聽(tīng)音能寫(xiě)”的驚人效果,學(xué)習(xí)效率飛速提升。實(shí)踐證明,85%以上的學(xué)員經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練后能夠做到一小時(shí)輕松掌握30—100個(gè)單詞,而且經(jīng)久不忘。
英語(yǔ)自然拼讀法結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、兒童認(rèn)知學(xué)等學(xué)科的最新研究成果,配合妙趣橫生的卡通形象,向廣大兒童展示了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式:跨越音標(biāo),更無(wú)需死記硬背;在玩中學(xué),在學(xué)中玩。小朋友通過(guò)直接認(rèn)識(shí)字母及字母組合與其所代表的發(fā)音,當(dāng)再次看到該字母或字母組合時(shí),就能夠自然地反應(yīng)出如何發(fā)音,聽(tīng)到發(fā)音也能夠直覺(jué)地反應(yīng)出如何拼寫(xiě)。自然拼讀法避開(kāi)了讓孩子學(xué)習(xí)音標(biāo)的煩惱,從語(yǔ)音入手,直接學(xué)習(xí)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的思考能力。
英語(yǔ)自然拼讀學(xué)習(xí)的六階成功法
第一階:建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯(lián)系。
第二階:能夠成功拼讀元音+輔音(輔音+元音)。如:c-a ca a-t at
第三階:能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。如d-o-g dog
第四階:能夠成功拼讀雙音節(jié)或多音節(jié)單詞。如sw-ea-t-er sweater
第五階:能夠聽(tīng)音辨字,即聽(tīng)到單詞讀音就能拼出該單詞。
第六階:?jiǎn)卧~量大量擴(kuò)充,能夠閱讀英語(yǔ)文章。
1. 自然拼讀法的第一步是掌握二十六個(gè)字母的讀音 (Letter Sounds). 其中五個(gè)元音字母(a, e, i, o, u)發(fā)兩種音。
2. 第二步是進(jìn)行單元音字母的拼讀練習(xí),如: Sam, cat, mat, 等等.
3. 第三步, 是固定讀音的單詞 : the, a, is, to, have 等.
4. 第四步,是一個(gè)單詞里有兩個(gè)元音時(shí), 前邊一個(gè)元音發(fā)字母音, 后邊一個(gè)元音不發(fā)音,如: make, made, sea, five, nine, road等等.
5. 第五步, 是雙/三輔音在一起時(shí)怎么聯(lián)讀, 如: bl(ack), str(eet)等;有一些輔音不發(fā)音,如: ghost, comb, lamb等;要掌握一下和"h"聯(lián)在一起的發(fā)音: ch, sh, th, wh。
6. 第六步,是特殊讀法:
單音節(jié)詞,以元音結(jié)尾, 這個(gè)元音發(fā)字母音. 如: me, hi, go 等等
Irregular: ar (car), ay (hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur (burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy (boy), ow等有其特別的發(fā)音."c" 和 "k" 在一起時(shí), 發(fā)一個(gè)音: quick, black等.
經(jīng)典示例:
學(xué)過(guò)問(wèn)學(xué)堂自然拼讀法之后,任何年齡的孩子對(duì)即使長(zhǎng)達(dá)20個(gè)字母的諸如:
的長(zhǎng)單詞數(shù)秒便可默寫(xiě)朗讀。問(wèn)學(xué)堂自然拼讀的方法是將單詞劃分音節(jié),然后逐個(gè)音節(jié)根據(jù)音圖讀出單詞,能讀便能立刻準(zhǔn)確默寫(xiě)。
直接拼讀法打開(kāi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)之門(mén)
一. 直接拼讀法的概要:
《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求大幅度提高了學(xué)生的詞匯量,然而靠死記硬背的記單詞的方法讓單詞成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的攔路虎。直接拼讀法是開(kāi)啟英語(yǔ)學(xué)習(xí)之門(mén)的鑰匙,是國(guó)際通用的教學(xué)方法。直接拼讀法(phonics),已被稱(chēng)為直接拼音法,直接法或按字母值拼讀法。直接拼讀法是指,在沒(méi)有掌握和不借助國(guó)際音標(biāo)的前提下利用英語(yǔ)字母或字母組合的規(guī)律,直接把所學(xué)的英語(yǔ)單詞準(zhǔn)確的拼讀和拼寫(xiě)出來(lái)。直接拼讀法的目的是要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握英語(yǔ)字母以及字母組合的發(fā)音規(guī)則以后遇到符合同樣規(guī)則的生詞時(shí)就能準(zhǔn)確的拼讀和拼寫(xiě)出來(lái),做到“見(jiàn)詞能讀,聽(tīng)音能拼。例如:在教授單詞“look”時(shí),教師可以告訴學(xué)生第一個(gè)字母讀[l],中間兩個(gè)字母讀[u],最后一個(gè)字母讀[k],單詞“look”應(yīng)該拼讀為[luk]。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生掌握了拼讀規(guī)則后遇到類(lèi)似的單詞book, good, cook, hood, wool, foot, took,等。學(xué)生就能非常迅速的拼讀出它們的讀音。