鳥島（第二課時(shí)）

教學(xué)目標(biāo)：

1．有感情地朗讀課文，背誦課文；

2．能夠通過語言文字深切感受到鳥島上的鳥多，鳥窩多，鳥蛋多；

3．懂得鳥是人類的朋友，從而自覺地愛鳥，護(hù)鳥。

教學(xué)過程：

一、 談話導(dǎo)入

（學(xué)生戴頭飾）可愛的鳥兒們，我們鳥島可真是聞名中外啊，你看，今天來了好多游客到島上游玩呢。讓我們轉(zhuǎn)過身去，扇動(dòng)你的翅膀，鼓鼓掌對他們的到來表示歡迎吧。（生鼓掌歡迎聽課老師）誰愿意向游客們介紹一下自己？（生介紹）

二、 學(xué)習(xí)第二小節(jié)

1、鳥兒們，你是什么時(shí)候飛到鳥島來的？（春天 板書）

2、我想單獨(dú)采訪一下：

你為什么選擇春天飛來？

你到島上來干什么呀？

3、你們是一塊飛來的嗎？能用書中的語句回答嗎？（板書 一群一群 陸續(xù)）

那會(huì)是什么樣子?。?

4、又到春暖花開的季節(jié)了，大家像約好了一樣，飛來一群又一群。（邊播放課件）鳥兒們，飛到這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、食物充足的地方開心嗎？和分別了半年的老朋友相見了開心嗎？那就讓我們張開翅膀，開開心心地讀一讀第二自然段吧。

三、 學(xué)習(xí)第三小節(jié)

1、現(xiàn)在正值六月，是我們島上最熱鬧的時(shí)候，游客們來得可真是時(shí)候?。▲B兒們，作為小主人，向各位游客介紹一下我們的鳥島吧。請你自由讀一讀第三小節(jié)，畫出最有趣的地方，等一會(huì)兒介紹給游客們聽。

2、你最想介紹什么？（隨機(jī)學(xué)習(xí)）

3、 “六月是鳥島最熱鬧的時(shí)候，各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界?！保▽W(xué)生自由發(fā)言）

（1）每年六月，島上有180多種10萬多只鳥兒聚在一起，這些鳥兒各有各的樣子，各有各的脾氣，這么多鳥兒聚在一起會(huì)是什么樣子??？

（2）看幾張我們的照片吧，邊看邊和同桌交流感受。（展示圖片）

（3）分開半年了，現(xiàn)在又一次相聚在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，鳥兒們，平時(shí)你在島上最喜歡干什么呀？

（4）我這兒還有一段你們生活的錄像呢，找找看，有沒有你的身影？（放錄像資料）

有你的身影嗎？你在哪兒？在干什么？

（5）地上跑的，天上飛的，湖里游的，巢里臥的，到處都是鳥兒，這六月的鳥島可真是鳥兒的——————（世界，天堂，樂園等，學(xué)生補(bǔ)充）

（6）不同種類的鳥兒們各自推選一位代表比賽讀一讀這句話吧。

4、“一眼望去，密密麻麻的鳥窩一個(gè)挨著一個(gè)?！?

（1）用手勢告訴我什么叫“一個(gè)挨著一個(gè)”？還可以怎么說？把我們的小手當(dāng)成鳥窩，讓它一個(gè)挨著一個(gè)吧。

（2）所以一眼望去——（密密麻麻）

（3）讀好這句話

5、“窩里窩外，到處是玉白色、青綠色的鳥蛋?！?

（1）學(xué)生自由發(fā)言

（2）顏色很美，蛋也特別多

（3）讀這句話

6、除了課文中寫到的，你還有什么想要介紹給各位游客？

7、小主人們，誰來接受一下六月的鳥島，讓游客們留下深刻的印象。（讀第三小節(jié)）

四、學(xué)習(xí)第四小節(jié)

1、海西皮原本是一座默默無名的小島，正是因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖?，它成變得如此聞名中外。來這兒游玩的客人特別多，他們——（引讀第四節(jié)）

2、鳥兒多，鳥蛋多，隨便抓幾個(gè)有什么關(guān)系?。磕銈冋f呢？

3、你希望來島上的游客們怎么對你們？

4、除了鳥島以外，你還愿意在什么樣的環(huán)境下安心地生活？

5、是啊，在沒有傷害，沒有侵犯的環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下，鳥兒們才能夠安心地筑巢安家，養(yǎng)育后代，鳥島也正因此才成為鳥的王國。但愿我們身邊多幾處鳥兒的天堂，但愿我們的身邊多幾處小動(dòng)物的天堂。

青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)

青海湖的西北隅，有兩座大小不一，形狀各異的島嶼，一東一西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兩個(gè)島嶼就像一對相依為命的孿生姐妹，在湖畔相對而立，遙望著遠(yuǎn)方。這兩座美麗的小島，就是舉世聞名的鳥島。

鳥島，因島上棲息數(shù)十萬只的候鳥而得名。它們真實(shí)的名字，西邊的小島叫海西山，東邊的大島叫海西皮。島上鳥類有180多種，約有8、9萬只之多。既有春來秋去的候鳥，也有長年居住此地的留鳥。鳥島上主要有斑頭雁、鸕鶿、魚鷗及棕頭鷗。每年春天，鳥兒們陸續(xù)來到這里，在島上各占一方，筑巢壘窩，全島布滿鳥巢。到了產(chǎn)蛋季節(jié)，島上的鳥蛋一窩連一窩，密密麻麻數(shù)也數(shù)不清，所以，人們又把這里也稱為蛋島，

斑頭雁(Auser indicus)全身灰白或褐色，后頸部呈暗褐色，喉以及頸側(cè)為白色，嘴腿赤黃。身體肥大粗壯，走起路來搖搖擺擺，行動(dòng)遲緩，但能展翅高飛。主要食草，產(chǎn)玉白色蛋，每窩5至8枚，最多高達(dá)16枚，比鵝蛋大，一枚可達(dá)0.15千克，有的高達(dá)0.25千克。

鸕鶿(Phalacrocorax carbo)全身黑色，常棲息在懸崖峭壁及巖緣上，居高臨下，體格碩大，但行動(dòng)敏捷，善于捕魚，產(chǎn)青綠色蛋。它有一個(gè)能伸縮的喉袋，能裝下比它的脖子粗一兩倍的魚。

魚鷗(Larus ichthyaetus)頭黑褐色，上體灰白色，頸和腹為白色，翅羽端部黑色，羽毛素凈，體形矯健。主要食魚。

棕頭鷗(Larus brunnicephalus)因頭呈棕褐色而得名。背羽灰色，行動(dòng)敏捷，主要食魚。

此外，島上還有身著紅色外衣善于潛水的鳳頭潛鴨，歌聲嘹亮的云雀，小巧玲瓏的紅腳鷸，活潑可愛的綠頭鴨，花紋斑斑的羅紋鴨，毛茸茸的紅嘴潛鴨，撅著嘴的翹鼻麻鴨以及大天鵝、秋沙鴨、赤麻鴨等幾十種珍貴鳥禽。這些水鳥每年春天來到鳥島，用樹枝、枯草，羽毛及砂石等原料修巢蓋房。有趣的是鸕鶿為了筑巢，常常需要飛出幾十里才叼回一根草。

鳥島之所以成為鳥類繁衍生息的理想家園，主要是因?yàn)樗兄?dú)特的地理?xiàng)l件和自然環(huán)境，這里地勢平坦，三面繞水。氣候溫和，環(huán)境幽靜，天敵極少，是水鳥產(chǎn)蛋哺雛育子的理想場所。水草茂盛，魚類繁多，是鳥類繁衍生息的天然場所。每年春夏季節(jié)，這里是鳥的世界，天上飛的，地上跑的，巢里臥的，湖里游的，全都是鳥，白一片，黑一片，灰一片，嘰嘰喳喳，數(shù)里之外都能聽到它們的叫聲，真可謂是“鳥兒的樂園”、“鳥兒的王國”。

其實(shí)，從前人們并不知道鳥島，地圖上也找不到，據(jù)說是新中國成立后，考察工作者根據(jù)“進(jìn)海一只船，出海一船蛋”的民謠，跟蹤追尋鳥兒的落腳處，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇妙的地方。從此，地圖上才標(biāo)記了它的位置。如今的鳥島，應(yīng)該是青海湖區(qū)域內(nèi)凡有鳥類生存的島嶼的總稱。