攬三國(guó)形盛,學(xué)知人用人 三國(guó)時(shí)代人才風(fēng)景之所以如此壯觀,不但因?yàn)槿瞬疟姸?,各擅專長(zhǎng),還因?yàn)槿瞬诺木酆吓c流動(dòng),當(dāng)是時(shí)也,群雄千方百計(jì)地在割據(jù)地發(fā)掘人才,可說是搜羅將盡,被埋沒的不多。同時(shí)在諸侯并吞的過程中,雄才大略者不僅注重于土地的得失,更看重于人才的得失。在亂世中,使用人才的前提在于延攬人才,因?yàn)闆]有一個(gè)有權(quán)威的政治機(jī)構(gòu)來舉行縣考、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試;而延攬人才的前后又存在著如何鑒別人才,人盡其用的難題;最后使用人才還存在著激勵(lì)人才,得其死力的難題,以下試分述之。 甄別人才其一:用人須德才兼?zhèn)?,而德重于?/SPAN> 三國(guó)中用人的一個(gè)總綱領(lǐng)是要求“德才兼?zhèn)?/SPAN>”。“才”當(dāng)然是指人才具有的各方面才干,“德”則是古人所強(qiáng)調(diào)的“忠孝仁義信”。 雖然表面看來,曹操用人偏重于“才”,他發(fā)布的三次求賢令 (公元210年《求賢令》,公元214年《教有司取士毋為偏短令》,公元217年《舉賢勿拘品行令》 )都貫穿著唯才是舉的思想,曹操指出:“夫有行之士,未必能進(jìn)取,進(jìn)取之士,未必能有行也。”“負(fù)污辱之名,見笑之行,或不仁不孝而有用兵之術(shù),其各舉所知,勿有所遺。” 然而這僅僅是為了擴(kuò)大延攬人才的范圍。在真正面臨取舍時(shí),做為一個(gè)人才戰(zhàn)略家,他還是將人才的德行放在更重要的位置上。 曹操對(duì)推舉盡忠守孝的人的解釋是:一個(gè)孝順父母的人,難道會(huì)不忠于君主嗎?一個(gè)忠于故主的人如果為我所用,難道就不能忠于我嗎?因而作為曹魏集團(tuán)的最高統(tǒng)治者,他用人最看重人才的“忠孝”,而身處亂世之中,其本人的出身又非士族,故而不看中人才的仁信與其他方面。曹操斬呂布而釋張遼就是一個(gè)明證。曹操于下邳城生獲呂布及其部將張遼,呂布驍勇善戰(zhàn),當(dāng)世無敵,但背主棄義,平行低劣,故曹操殺之而不敢用之;張遼乃呂布部將,忠心事主,慷慨求死,而曹操反而舍衣賜坐,張遼遂降,終其一生為曹操馳騁疆場(chǎng),立下汗馬功勞,勝一呂布多矣?!〔懿倏芍^知人也。 曹操知人之明,亦由其慎用司馬懿為逆證。終曹操一生,司馬氏不得重用,只因曹操知其心高志大,權(quán)重必生二心,而及曹操之孫曹睿,竟然托孤于司馬懿,司馬氏固才智高絕,足以輔佐朝政,然其父子三人專權(quán)拔颰,不遜于董卓、曹操當(dāng)年。背義賣主,盡殺曹氏宗族,操縱幼君于股掌之上,后終以晉代魏,足見曹睿所托非人。 觀東吳托孤亦然,孫權(quán)將死,托孤于太傅諸葛恪。諸葛恪乃諸葛瑾長(zhǎng)子,幼年早慧,聰穎過人,甚得孫權(quán)器重 。才固過矣,然德未必盡然。諸葛瑾見其才盡露于外,嘆其“非保家之子” 。諸葛亮亦知“恪性疏”,書至陸遜,謂其不可典主糧谷 。爾后諸葛恪竟然盡掌東吳軍政大權(quán)。適逢魏軍南侵,遂破魏于東興,并試圖乘勝直取中原,結(jié)果攻城不下,大敗而歸。身為主將,軍敗不先責(zé)己,反而恐朝臣議論,收集眾官將過失,威懾群僚;并任用親信統(tǒng)領(lǐng)御林軍。終被東吳宗室孫峻誘而殺之,全家遭滅門之禍 。 而觀白帝城劉備托孤于孔明,可謂得人矣。同是以幼君托老臣,諸葛亮職雖為臣,代君行令,事凡庸之主,攝一國(guó)之政。令出與相府而不出與宮廷。觀其表象,與魏、吳托孤又有何不同?然而諸葛亮不單有管仲之才,更有周公之義;諸葛亮專權(quán)而不失禮,行法嚴(yán)而國(guó)人悅服,此不同于司馬氏之處;諸葛亮己有功則讓下屬,下游闕則躬其咎,攻戰(zhàn)失利則上表罪己,自貶丞相 ,此不同于諸葛恪之處。故而上能不生疑心,下能不興流言。才高多謙遜,功高不震主,諸葛亮可謂德才兼?zhèn)?,劉備可謂知人得人。 諸葛亮本人用人也是堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,德重于才的用人?biāo)準(zhǔn),他為蜀漢推薦、拔擢了不少忠直之士、英俊之才?!度龂?guó)志-蜀志-姜維傳》里,裴松之曾在注里引用郭頒的《世語(yǔ)》:時(shí)蜀之官屬皆天下英俊。諸葛亮力薦的龐統(tǒng)、法正、蔣琬、劉巴、姜維、向?qū)櫟纫淮笈鷥?yōu)秀人才,以對(duì)蜀國(guó)的忠貞不二和非凡才干而著稱,在軍政的重要位置上作出了不凡的貢獻(xiàn)。 諸葛亮在世之時(shí),雖重用魏延、楊儀二人,深知二人皆有過人之才,然其密表劉禪曰:魏延“性矜高”,楊儀“性狷狹” ;在他看來,兩人都不能團(tuán)結(jié)人,是有才缺德;他在世尚可制衡二人,他去世則無人制之。是故諸葛亮臨終遺表屬意蔣琬咨政,姜維領(lǐng)兵。諸葛亮在《與蔣琬書》中稱姜維“既有膽義(德),又深解兵意(才)。此人心存漢室(德) ,而才兼過人 (才)。 ”諸葛亮雖殆,蔣琬姜維等共同輔佐劉禪,使蜀國(guó)邊境無虞達(dá)二十九年之久。蜀國(guó)地小偏安,仍能以數(shù)萬之眾連連采取攻勢(shì),使魏國(guó)的數(shù)十萬軍隊(duì)只能堅(jiān)守,若非蜀主孱弱,天下之事誠(chéng)未可知也。 諸葛亮不僅重于實(shí)踐,更圍繞用人這個(gè)問題,從理論上進(jìn)行探討和總結(jié),大大豐富了中國(guó)古代的用人思想,對(duì)于現(xiàn)代如何鑒定、培育和使用人才也具有借鑒意義。他的著作《將苑》就集中體現(xiàn)了他注重德才兼?zhèn)涞挠萌吮頊?zhǔn)。在《將苑-謹(jǐn)侯》 篇中,諸葛亮提出了為將制軍的15條準(zhǔn)則:一曰慮,間諜明也;二曰詰,淬侯謹(jǐn)也;三曰勇,敵眾不撓也;四曰廉,見利思義也;五曰平,賞罰均也;六曰忍,善含恥也;七曰寬,能容眾也;八曰信,重然諾也;九曰敬,禮賢能也;十曰明,不納讒也;十一曰謹(jǐn),不違禮也;十二曰仁,善養(yǎng)士卒也;十三曰忠,以身殉國(guó)也;十四曰兮,知止足也;十五曰謀,自料知他也。其中除慮(明察敵情) 、詰 (重視偵察) 、謀 (知己知彼) 是屬于才能范疇,其余的12條皆屬于德操方面。這十二個(gè)條目可以用來全面地考察當(dāng)世之人才,而毋須擔(dān)心會(huì)失之偏頗。 如今企業(yè)界也多求才若渴之士,然也不能忽視人才的德行操守。 昔年三月間,筆者因公從廣州至深圳參加一個(gè)ISO9000質(zhì)量管理系統(tǒng)的培訓(xùn)班,為期一個(gè)禮拜,而結(jié)識(shí)了許多當(dāng)?shù)仄髽I(yè)界的總裁、董事,因?yàn)槲以谑袌?chǎng)營(yíng)銷及銷售方面的學(xué)識(shí)和口才,在培訓(xùn)班中嶄露頭角。當(dāng)時(shí)便有一個(gè)何總經(jīng)理(中年女士) 和我私下接納,想邀請(qǐng)我即赴其新開的公司擔(dān)任營(yíng)銷方面的主管,并許以高薪福利,當(dāng)時(shí)我才從大學(xué)畢業(yè)不到一年,在本公司領(lǐng)薪酬須論資排輩,此項(xiàng)轉(zhuǎn)職對(duì)我的吸引力不可謂不大。然而, 我對(duì)何經(jīng)理表明了多謝其看重的美意,并坦言我無法接受其提議,原因在于我受本公司所托負(fù)責(zé)營(yíng)銷公司的ISO9000系統(tǒng)合同評(píng)審系統(tǒng)的編制與執(zhí)行,當(dāng)時(shí)正是企業(yè)全面沖刺,以期在當(dāng)年七月份通過ISO9000的正式評(píng)審。如果我見利忘義,上無法對(duì)委任我的主管交代,下不能見諒于同僚,中則因私廢公,為個(gè)人利益而舍棄自身的責(zé)任,于心何忍?何經(jīng)理聽了,更為高興,說如果我一聽她的提議就馬上答應(yīng)跳槽,她反而會(huì)看不起我;我這么一說,她愈加看重我,她的企業(yè)正是需要我這樣的人,并說沒有關(guān)系,可以成全我盡職之心。希望我公司一旦通過ISO9000的認(rèn)證馬上與她聯(lián)系。 自我從深圳回公司,何經(jīng)理及王董事長(zhǎng)每月至少打一兩個(gè)電話向我詢問我公司的質(zhì)量管理系統(tǒng)的進(jìn)展,令我深為感動(dòng),遂許諾她一旦公司成功通過評(píng)審,一定如期赴職。七月上旬,我公司在眾志成城的努力下,果然一舉正式通過評(píng)審,我的重?fù)?dān)卸下了,便向主管辭職求全。我謝絕了上級(jí)的執(zhí)意挽留和升職加薪的許諾,連在原公司的獎(jiǎng)牌還未領(lǐng)取,便單槍匹馬地來到了位于東莞小鎮(zhèn)的新公司上任,開始了市場(chǎng)開拓工作。這樣地處理,既未見恨于過去的主管,又能邀信于后來的上司,為我個(gè)人才能的發(fā)揮創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。我這才深信德之于才,是一而二,二而一,互為關(guān)至,互為佐使,以全成才之道。 可見現(xiàn)代企業(yè)所講究的“德”主要有以下幾方面: 1、忠于自己的企業(yè) (也不是說不能跳槽,在離職前要交代好自己的工作) ; 2、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé); 3、可以追求物資利益 (但君子愛財(cái),取之有道;貪污索賄則是企業(yè)的蠹蟲) 。 從三國(guó)大大小小用人成敗的案例中,關(guān)于甄別人之才德方面,我總結(jié)出四句很通俗很實(shí)用的話:有德有才,可堪大用 (如諸葛亮、姜維) ;有德缺才,可資小用 (如許靖 、糜竺) ;有才缺德,不用或慎用 (如魏延、楊儀) ;無德無才,絕不可用 (如糜芳、孟達(dá)) 。 甄別人才其二:人才各有長(zhǎng)短,用人要知人善任。 俗語(yǔ)云:人無完人,金無赤足。雖然三國(guó)多俊才,但各有所專,一個(gè)人不可能在各個(gè)方面都超凡脫俗,既有其長(zhǎng),必有其短。謀臣長(zhǎng)于策劃,短于武功;武將馳騁疆場(chǎng),但難以洞悉全局;如姜維,鄧艾之類文武雙全之才是少之又少,且其人也只是帥才,論武功較量,難敵許褚、呂布之流。身為領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就是熟悉手下人才的長(zhǎng)短之處,盡量用其長(zhǎng)而避其短。漢高祖劉邦就曾說過:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;填國(guó)家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。”這說明了領(lǐng)導(dǎo)者未必是全才,但是作為領(lǐng)導(dǎo)者最重要的才干就是知人善用,將自己手下的人才依其所長(zhǎng)之處,分配工作,以期提高效率。在三國(guó)之中,不乏用人得當(dāng)?shù)睦?,也多用人不?dāng)?shù)姆蠢嚺e例如下: 諸葛亮在用人方面堪稱慧眼,但是在二出祁山時(shí)犯下了難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤-----任用馬謖為主將鎮(zhèn)守街亭。馬謖以為自己熟讀兵書,不聽王平的勸告在要道扎寨,卻命全軍在山上下寨,被魏軍切斷水源,全軍覆沒,致使街亭要道失陷,而陽(yáng)平關(guān)危,致使孔明一出祈山不果,糧道既斷,不得不退兵。是故軍國(guó)之爭(zhēng),用人乃生死大事,一將之差而滿盤皆輸。 史家評(píng)論多稱馬謖言過其實(shí),實(shí)乃庸才,其實(shí)不然。平南蠻,馬謖進(jìn)言以攻心為上;魏國(guó)任用司馬懿統(tǒng)領(lǐng)雍涼人馬,馬謖獻(xiàn)反間計(jì)令司馬懿兵權(quán)被奪。這些都證明了馬謖在謀劃上的才干,可見馬謖不失為一個(gè)好謀士。但作為獨(dú)當(dāng)一面的主將,其急功近利,過于依賴書本,不能因地制宜,活學(xué)活用,以致大意失街亭。 讀三國(guó)至此,毛宗崗評(píng)點(diǎn)馬謖:“熟知坐論則是,起行則非,讀書雖多,致用則誤。故善用人者不以言,善用兵者不在書。” 這明明是責(zé)武候用人以其言,此誠(chéng)可為用人者戒。蓋街亭一役干系重大,馬謖雖屢薦良謀,然未嘗當(dāng)方面之任,用人者應(yīng)先以小戰(zhàn)試之,再逐漸委以重任。如今遽然委一未戰(zhàn)之將守咽喉要道,雖有久經(jīng)戰(zhàn)火的王平佐之,也難以勸服剛愎自用的馬謖,終于鑄成大錯(cuò)。因而街亭之失,馬謖雖然有罪,然諸葛亮也難辭其咎,因此在退兵之后不得不自貶三級(jí)。向使馬謖雖自請(qǐng)守街亭,而諸葛亮另用謹(jǐn)慎善守之人 (如王平) 為主將,以馬謖為參軍,則街亭可以不失也。 另外一個(gè)例子便是劉備示意諸葛亮以關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州,此乃用人之大過。諸葛亮未出隆中之前便給劉備定下了東結(jié)孫權(quán),北伐曹魏的政策。東吳于蜀漢的重要性盡述于諸葛亮的《絕盟好議》中:“若就其(東吳)不動(dòng)而睦于我,我之北伐,無東顧之憂,河南之眾(曹魏)不得盡西,此之為利,亦已深矣。” 是以荊襄之地為益州羽翼,又毗鄰東吳,乃是非之地,軍家必爭(zhēng),因此守荊州的將領(lǐng)不僅需要文功武略,更需要外交才能以結(jié)好鄰邦。 關(guān)羽單刀赴會(huì),水淹七軍,擒于禁,斬龐德,威則威矣,然其拒婚辱使 ,尊己而傲物,不以聯(lián)合東吳為重,既激怒了孫權(quán);又收書輕敵 ,盡拔荊州守軍北向,虛席以待南面虎視之鄰邦;令東吳有可乘之機(jī),呂子明白衣渡江,襲夜奪取了荊州;更導(dǎo)致其日后敗走麥城,失擒被斬。荊州一失,關(guān)羽一亡,更致使劉備盡起傾國(guó)之兵討伐東吳,結(jié)果在彝林遭東吳火攻,自此動(dòng)搖了蜀漢的根本。此誠(chéng)劉備、諸葛亮錯(cuò)用關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州之誤也。 當(dāng)孔明伐川之時(shí),必留一上將輔守荊州,竊以為趙云當(dāng)此任更勝關(guān)羽。趙云乃先主舊人,誠(chéng)無可疑;又曾隨劉備過江東,迎娶孫權(quán)之妹;必能領(lǐng)會(huì)諸葛亮聯(lián)吳抗曹的深意;且為人謹(jǐn)慎小心,不驕不燥,盡忠職守,謙恭禮讓,有大將之風(fēng)。可惜劉備在此緊要關(guān)頭,任人唯親,以致用不得人。 在知人善用方面,曹操深明其道?!度龂?guó)志-魏志-張遼傳》記載,曹操征張魯前,給合淝護(hù)軍薛悌一封密函,上書“賊來乃發(fā)”。不久孫權(quán)帥十萬眾來圍合淝。此時(shí)張遼、李典和樂進(jìn)三人共守合淝,眾人拆開密函一看,曹操在信中對(duì)合淝的防御和進(jìn)攻作出了周密的部署:若孫權(quán)至,張李二將軍出戰(zhàn),樂進(jìn)守城。這三位將軍“素皆不睦”,然而張遼在曹操的指示下表示堅(jiān)決出戰(zhàn),以攻為守,此舉感動(dòng)了另外二人,決定放棄個(gè)人私怨,愿意聽從張遼的指揮,共同抗敵。樂進(jìn)生性怯懦,過于謹(jǐn)慎,正好適合守城。結(jié)果合肥一戰(zhàn),張遼與李典在逍遙津以步卒八百,破孫權(quán)軍十萬,創(chuàng)下了史上有名的以少勝多的戰(zhàn)役。 這不能不歸功曹操知人甚深,他不僅了解張、李、樂三人平日的隔閡,更對(duì)三人的作戰(zhàn)能力,用兵特點(diǎn)以及性格修養(yǎng)都了如指掌。因此這封密函不僅調(diào)解了三將的關(guān)系,又通過適當(dāng)?shù)姆止ぃ谷龑⒌膬?yōu)劣互補(bǔ),最大限度地發(fā)揮了三將在防御作戰(zhàn)中的整體優(yōu)勢(shì)。正如裴松之在注里引用孫盛的解釋:“夫兵,詭道也。至于合淝之守,懸弱無援,專任勇者,則好戰(zhàn)生患;專任怯者,則懼心難保。且彼眾我寡,眾者必貪惰;我以致命之師,擊貪惰之卒,其勢(shì)必勝。” 由此可見,能夠知人善用,能夠轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),以弱勝?gòu)?qiáng);用人不當(dāng),所用非人,則強(qiáng)不可恃,堅(jiān)不可守。這個(gè)用人的要領(lǐng)運(yùn)用到當(dāng)今的人力資源管理上就是要因人設(shè)事,根據(jù)每個(gè)人的個(gè)性和才能,分配其相應(yīng)的工作;而不能讓跳脫飛揚(yáng)的人去做文事工作,讓因循守舊的人去開拓市場(chǎng)。當(dāng)今在用人方面經(jīng)常容易走入的誤區(qū)是:把一些業(yè)務(wù)上、學(xué)術(shù)上有優(yōu)秀成果的人提升為行政管理主管。繁忙的行政工作可能會(huì)限制這些人在學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)上的發(fā)揮,而學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)上的優(yōu)異表現(xiàn)不一定保證其有管理的經(jīng)驗(yàn)和才干;結(jié)果不僅妨礙了其個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng),也不利于集體事業(yè)發(fā)展。 對(duì)于用人者,知人善用不是一件簡(jiǎn)單的事,知人善任的首要條件就是要知人。雖然,諸葛亮在個(gè)別用人的問題上沒有把握好,但總體上來說他所任用的蜀漢官員都能十分勝任自己的工作,因此他在知人用人方面的精辟論述絕對(duì)值得用人者學(xué)習(xí)。諸葛亮認(rèn)為:“夫知人之性,莫難察焉。美惡既殊,情貌不一。有溫良而為詐者,有外恭而內(nèi)欺者,有外勇而內(nèi)怯者,有盡力而不忠者,然知人之道有七焉:一曰問之以是非而觀其志 (故意用各種是是非非的問題來考察其是否有堅(jiān)定的志向和主見,屬于操守);二曰窮之以辭辯而觀其變 (用各種辯論來考察其隨機(jī)應(yīng)變的能力,屬于才干);三曰咨之以計(jì)謀而觀其識(shí) (要求其出謀劃策以考察其見識(shí),屬于才干);四曰告知以禍難而觀其勇 (如實(shí)告知甚至夸大事情的嚴(yán)重性,看其是否能臨危不懼,屬于操守);五曰醉之以酒而觀其性 (將其帶到紙醉金迷的場(chǎng)所來觀察其品性,屬于操守);六曰臨之以利而觀其廉 (使其處于能獲利的地位來考察其是否能廉潔奉公,屬于操守);七曰期之以事而觀其信 (讓其做一些小事,看其是否能言行如一,屬于操守)。” 這種種不但要聽其言還要觀其行的考察,足以全面地了解一個(gè)人的品行及才能,他的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn);從而使用人者心中有數(shù):這樣的人是能用或不能用,用他又如何使他揚(yáng)長(zhǎng)避短,在合適的工 魏蜀吳三國(guó)各擁人才,鼎足而立,三國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人物在延攬人才方面都有各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn):曹操虎據(jù)中原,政治和軍事力量雄厚,三分天下有其二,挾天子以征不臣,要給什么官爵都可以;且其本人雄才大略,有實(shí)力也有愿望統(tǒng)一全國(guó),人才在其麾下不愁無用武之地,因此當(dāng)時(shí)世人有“爭(zhēng)為魏公奴”的現(xiàn)象。 在曹操的身上,我們看到的是一種政治化的人格,為了達(dá)到既定的政治目的可以不擇手段;而在劉備身上則體現(xiàn)了人格化的政治------以“厚德載物”來實(shí)現(xiàn)自己的政治目的。劉備雖為皇叔,但未得西川前,既無政治實(shí)力也無軍事勢(shì)力,他吸引人才靠的是自身人格的力量,道德的力量。劉備自信他與曹操不同在于:“操以急,吾以寬,操以暴,吾以仁,操以譎,吾以忠,每與操反,事乃可成。” 至于東吳孫權(quán),則因襲父兄的基業(yè),占據(jù)江東六郡八十一州,基業(yè)穩(wěn)固。他手下雖然多是跟隨其父兄的舊臣,但善于從舊臣的子弟中選拔和培育人才。 雖然延攬和駕馭人才的手段各有不同,但是作為人才戰(zhàn)略家,他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是:攻心為上,即抓住人的心理,則不難延攬和留住他們。無論是以財(cái)帛美色動(dòng)人心,還是以寬仁有度得人心,或是以授權(quán)倚重?cái)埲诵模馔就瑲w,總之不僅要求人才盡力,還要盡心。 曹操乃是“奸雄”,奸雄與“奸賊”的區(qū)別最重要的一點(diǎn)就在于能籠絡(luò)人心。他手下許多的能臣武將都是來自于敵方陣營(yíng):文臣中有荀彧、郭嘉、賈詡等,他們?cè)謩e是袁紹、張繡的謀臣;武將中有張遼、張郃、徐晃、龐德等,他們?cè)謩e是呂布、袁紹、楊奉和馬超的部將。但是這些人一旦跟隨曹操后,便許以驅(qū)馳,爭(zhēng)先效死,終身不貳。讓我們看看曹操到底是如何籠絡(luò)人心的。 曹操的攻心術(shù)之一:懷慚術(shù)。即通過讓屬下羞愧的方法,使他們以后更加地俯首帖耳,再也不敢(或不忍)有任何不忠。當(dāng)曹操大敗袁紹于官渡后,他下令將所有搜獲的己方武將與袁紹的通敵書信一把火燒掉,并說:“當(dāng)紹之強(qiáng),孤尤不能自保,而況眾人乎?” 因此手下的將領(lǐng)不但沒有人人自危,反而為曹操的寬大為懷而感愧于心,同思報(bào)效。懷慚術(shù)在今天的運(yùn)用就是:不要斤斤計(jì)較下屬的過失,要有包容的氣量。在非原則性錯(cuò)誤問題上,如果能原諒下屬并給予其機(jī)會(huì)改過自新,則在你需要他盡力的時(shí)候,又怎會(huì)不得到他的全力支持呢? 曹操攻心術(shù)之二:善待下屬的家眷子女。曹操平定漢中之后得一西涼猛將龐德。龐德乃馬超舊將,其時(shí)馬超已降劉備,龐德雖降曹操但心意未歸。后來曹操將其大將李典之妹嫁給龐德。當(dāng)關(guān)羽進(jìn)攻樊城時(shí),曹操更以龐德為先鋒去救援。臨行前對(duì)龐德說:“卿不負(fù)孤,孤亦必不負(fù)卿也。”并許諾將妥善撫養(yǎng)龐德家眷。以致龐德抬著棺材上戰(zhàn)場(chǎng)。 后來關(guān)羽水淹七軍,龐德被擒,誓死不降。何先能降曹操,此時(shí)不能與故主馬超同朝,想是以妻子兒女在許昌故??梢娪H善其家眷對(duì)部屬的士氣影響決不可低估。 曹操攻心術(shù)之三:封官爵,施厚恩,投其所好,賜其所愛。人之紛紛,皆為利來;人之攘攘,皆為利往。大多數(shù)人做官經(jīng)商都是為了“名利”二字。漢高祖劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)天下時(shí),謀臣陳平愛金,他就盡量滿足他;韓信想當(dāng)齊王,就給他刻齊王印。在這方面,曹操可謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。曹操于下邳圍住關(guān)羽,當(dāng)時(shí)張遼對(duì)曹操說:“豈不聞豫讓‘眾人’、‘國(guó)士’之論乎?劉玄德待云長(zhǎng)不過恩厚耳。丞相更施厚恩以結(jié)其心,何憂云長(zhǎng)不服也? ”曹操深以為然,當(dāng)即拜關(guān)羽為偏將軍,日后更封他為漢壽亭侯,贈(zèng)金印,賞錦袍,賜赤兔馬,三日一小宴,五日一大宴,恩不可為不厚。以致關(guān)羽嘆曰:“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。吾終不留,吾要當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去。 ”后關(guān)羽雖然掛印封金而去,然昔稱“曹賊”,今稱“曹公”;昔年許田圍獵恨不手刃國(guó)賊,今但思報(bào)效曹公而已。其心已移,志已動(dòng)矣。雖然最后還是不能為曹操效力,只因劉將軍待他恩更厚,結(jié)其心在先。此時(shí)哪還有曹漢之分?心中只存私恩誰輕誰重,只因桃園結(jié)義義不可背。這也正是關(guān)公的可愛之處,若換作第二個(gè)人,受曹操如此厚待,豈還念昔日之舊情,早已為曹操效命了??梢娚朴谶\(yùn)用名利攻心,雖關(guān)公的意志也能動(dòng)搖,又何愁人才不為己用。因而在有用之才身上,用人者千萬不能吝嗇。諸葛亮在《將苑-將驕吝篇》中說:“將不可吝,吝則賞不行,賞不行則士不致命,士不致命則軍無攻,無攻則國(guó)虛,國(guó)虛則寇實(shí)矣。”用現(xiàn)代的話來說,企業(yè)吝于賞賜,就會(huì)流失人心,就會(huì)削弱企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,從而使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲得優(yōu)勢(shì)。以“名利”來籠絡(luò)人心,激勵(lì)士氣,對(duì)企業(yè)是“拋磚引玉”,失小而得大。 有時(shí)暇想,如果關(guān)羽結(jié)識(shí)曹操在劉備之先,恐怕《關(guān)羽傳》就要全部改寫了吧,而畢竟一部《三國(guó)演義》以桃園三結(jié)義開篇。說到“攻心”,能得人死力,劉備隱隱然凌駕于曹操之上,難怪曹操不能奪關(guān)羽之心,移徐庶之志。 劉備攻心術(shù)之一:以退為進(jìn),以柔克剛。劉備不比曹操,未得西川前轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,無尺寸之地,因此無法采用曹操封官爵、賜金銀的結(jié)恩術(shù)。既然無恩可結(jié),劉備就以退為進(jìn),故意以反話相激,以待臣下自行表白。 例一:當(dāng)劉備得知關(guān)羽果在曹操處,修書一封托陳震往許昌投于關(guān)羽,書云:“備與足下,自桃園締盟,誓以同死。今何中道相違,割恩斷義?君必欲取功名,圖富貴,愿獻(xiàn)備首級(jí)以成全功。書不盡言,死待來命。 ”關(guān)羽見信后大哭表白:決不肯圖富貴而背舊盟。劉備一紙書信便使曹操百般示恩以結(jié)關(guān)羽之心的用心落空,可謂以柔克剛。這封書信既責(zé)以大義,又不惜一死以全關(guān)羽功名,深沉而激烈,可謂已達(dá)“以退為進(jìn)”的藝術(shù)巔峰, 例二:劉備兵敗汝南,敗兵不滿千員,手下只有七、八名文臣武將。當(dāng)此時(shí)君臣落難,本是離心離德之時(shí),玄德嘆曰:“諸君皆有王佐之才,不幸跟隨劉備。備之命窘,累及諸君。今日身無立錐之地,誠(chéng)恐有誤諸君,君等何不棄備而投明主,以取功名乎? ”群臣聽后反而寬慰劉備,對(duì)劉備更加忠心耿耿。而劉備本人的雄心又何嘗一日或滅? 例三:劉備在白帝城永安宮托孤于諸葛亮,謂亮曰:“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終成大事。若嗣子可輔,則輔之,如其不才,君可自取。”使得孔明當(dāng)眾泣血表白:“臣敢竭肱股之力,效忠貞之節(jié),繼之以死。” 其一言既出,將來又豈能取后主而代之? 劉備“以退為進(jìn)”這一攻心術(shù)之所以利害,是因?yàn)閯渌弥舜蠖嗍钦佌伨印>涌善壑粤x,而小人毫無羞恥之心,激憤之義,若對(duì)小人以退為進(jìn),他只會(huì)得寸進(jìn)尺。故而“以退為進(jìn)”必須看清對(duì)象。 劉備攻心術(shù)之二:以心換心,寬仁有信。與曹操和孫權(quán)相比,劉備對(duì)待臣屬極為寬厚,既不胡亂猜疑,也不枉施懲戒。對(duì)劉備這樣的君主使反間計(jì)自然難以得逞。長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn),諸將南下,而趙云獨(dú)奔西北而去,有人說趙云投曹操去了,劉備卻堅(jiān)信:“子龍從我于患難,心如鐵石,非富貴所能動(dòng)搖。 ……吾料子龍必不棄我也。 ”果然,趙云從亂軍之中救回了劉備之子。李恢是劉備入蜀后新收的文臣,有人誣他造反,劉備明其不然,反升他作了別駕從事 。試想若諸葛亮北伐時(shí)劉備尚在,便不會(huì)因司馬懿的反間計(jì)而將諸葛亮從前線召回。 劉備相信絕不會(huì)叛變的屬下,結(jié)果最終都如他所料。而曹操所言不會(huì)叛己者,轉(zhuǎn)眼間便棄曹操而去。曹操的至親好友張邈懷疑曹操終會(huì)聽信袁紹之言而擊殺自己,便聯(lián)合呂布、陳宮造反,攻占了曹操的濮陽(yáng) 。當(dāng)時(shí)的河內(nèi)太守是曹操的親信魏種,曹操聽說濮陽(yáng)失陷的消息說道;“魏種應(yīng)該不會(huì)叛我吧。”結(jié)果魏種恰恰投奔了叛軍,大削曹操的臉面 。同一役,曹操的別駕從事畢湛的母弟妻子被張邈所俘虜,曹操也“以退為進(jìn)”,對(duì)畢湛說“既然你的母親在張邈那里,那么你就投奔他去吧,我不會(huì)怪你的。”畢湛忙叩頭下拜,對(duì)曹操表示絕無二心;曹操很高興,以為得人心。然而畢湛一離開曹操的視野就投奔張邈而去 。出現(xiàn)這種種結(jié)果,不在于曹操所用之人心術(shù)不正 (魏種被舉為孝廉,畢湛更是個(gè)大孝子),而與曹操本人心術(shù)不正有很大關(guān)系。孫盛《雜記》中就記載了曹操路過呂伯奢家,“聞其食器聲,以為圖己,遂夜殺之(呂伯奢一家八口)。既而凄悵曰:‘寧我負(fù)人,毋人負(fù)我!’遂行。”面對(duì)這樣心狠手辣的主子,臣下自然不免也玩兩面三刀的把戲。 與此截然不同的是,劉備手下主要謀臣徐庶的母親被曹操所執(zhí),因此他當(dāng)面向劉備辭行求去。雖然劉備深知這樣一個(gè)杰出的人才,去己歸曹,對(duì)自己是大不利,但劉備體諒他母子親情,沒有勉強(qiáng)他留下,反而含淚送他離去。以致徐庶身在曹營(yíng)心在漢,雖在曹操帳下,終生不為之獻(xiàn)一策。這樣君臣之間直來直去坦誠(chéng)相對(duì)在曹操陣營(yíng)中是絕無僅有的。關(guān)羽與他在土山約三事,但臨別時(shí)他居然裝病不見。后來雖為關(guān)羽送行,還只想:“一發(fā)結(jié)識(shí)他做個(gè)人情……更以路費(fèi)戰(zhàn)袍相贈(zèng),使為后日紀(jì)念”。羅貫中寫曹操“奸雄”之處簡(jiǎn)直是寫活了,朋友之義摻雜著功利之心,說道“結(jié)人心”,曹操果真不如劉備了。 因此要學(xué)劉備“以退為進(jìn)”“以心換心”的用人之道,本身對(duì)兒就要真心誠(chéng)意。“求賢若渴”就要親自拜訪賢士,即使缺乏物質(zhì)利益也能以誠(chéng)心感動(dòng)人。劉備三顧茅蘆正是他寄人籬下之時(shí),家無“梧桐樹”,卻能引得“鳳凰”來,可為當(dāng)今求賢者借鑒。“以退為進(jìn)”就要做好準(zhǔn)備,即使屬下真的離你而去,如果作為主管能夠體諒他們的苦衷,他日還有重歸舊好的情分。如此當(dāng)公司處在風(fēng)雨飄搖之時(shí),不妨以退為進(jìn),讓部屬自尋出路,而不是大家在一棵樹上吊死。這樣,當(dāng)他日東山再起之時(shí),登高一呼,不愁無人響應(yīng)。當(dāng)部屬要求跳槽的時(shí)候,不要橫加干預(yù),硬性挽留,甚至暗地拆臺(tái),這樣即使留住了人,也留不住心。而應(yīng)該試圖了解他的苦衷,如果實(shí)在無法挽回,也要為他創(chuàng)造便利,好合好散,并希望他有朝一日能回來共事,這樣才能結(jié)離者之心,安同事之意,開納賢之門。 孫權(quán)的攻心術(shù):授權(quán)示恩,榮寵已極。孫權(quán)的用人兼有曹劉二人的特點(diǎn)。孫權(quán)坐擁江東,雖權(quán)威不如曹操,但與劉備之孤窮相比自有天壤之別,故能以財(cái)帛厚賜結(jié)人心。比如周瑜病故后,孫權(quán)親自著素服舉喪,親自到蕪湖迎喪。喪事各種費(fèi)用全部撥款供給。后來又發(fā)布命令:已故將軍周瑜、程普的田客(豪強(qiáng)地主的農(nóng)奴),都不用征派賦稅徭役(即今之謂“免稅”,一笑)。周瑜的女兒嫁給了孫權(quán)的太子登,其大兒子周循尚公主,小兒子週胤也以周瑜元功而封侯拜將。當(dāng)時(shí)東吳不少文武官員都暗地議論:自己在盡忠報(bào)國(guó)后,吳王待己家眷有待周郎一半那么好就死得其所了 。 而孫權(quán)本人又“豪氣干云”,講究“意氣相投”,故對(duì)倚重的臣屬能信任不疑。當(dāng)劉備因關(guān)羽之死大舉伐吳之際,諸葛謹(jǐn)以代呂蒙任南郡太守,他寫信給劉備,勸劉備以漢室為重,應(yīng)討魏而非伐吳。有人向?qū)O權(quán)進(jìn)讒言說諸葛謹(jǐn)與劉備通信別有所圖 。孫權(quán)在對(duì)奏章的批示上卻表示他不信有此事:一則,他知諸葛謹(jǐn)甚深,其為人“非道不行,非義不言”,是個(gè)忠厚長(zhǎng)者。二則,當(dāng)年諸葛亮來東吳結(jié)盟,孫權(quán)曾讓謹(jǐn)勸其弟降吳,但是謹(jǐn)認(rèn)為此事不可行“弟之不留,猶謹(jǐn)之不往也。 ”意指忠臣不事二主。最后孫權(quán)將進(jìn)讒言的奏章加上自己的批語(yǔ)寄給了諸葛謹(jǐn),既不像曹操一把火燒掉,也不像劉備堅(jiān)決不信。 而孫權(quán)本人獨(dú)為運(yùn)用純熟的是對(duì)重用之人賜以御用物品,抬高他們的權(quán)威,以表達(dá)君臣一體之念。只因他每逢打戰(zhàn),都不得不屢次啟用年輕的或者資歷較淺的將領(lǐng),如周瑜、呂蒙、陸遜等。因而如何使老將舊屬對(duì)這些新面孔誠(chéng)心服膺,便成了孫權(quán)用人必須解決的難題了。比如周泰跟從孫權(quán)屢立大功,后拜為平虜將軍,鎮(zhèn)守濡須口。但他出身平寒,他的副手:朱然、徐盛都是老資格,對(duì)周泰并不服氣。孫權(quán)就特地來到濡須口視察,在酒席上突然命周泰把衣服脫了,眾人只見周泰身上處處傷痕,體無完膚。孫權(quán)手指著每一道傷痕,便問周泰傷自那一場(chǎng)戰(zhàn)役,周泰則隨之回憶作答,當(dāng)場(chǎng)震驚群僚。孫權(quán)再接再厲,握著周泰的手失聲痛哭:“卿吳之功臣,孤當(dāng)與卿同榮辱,等休戚。…….勿以寒門而自退也。”并賜以自己日常所戴的御用頭巾 。朱然、徐盛等在旁聽得噤若寒蟬,從此再也不敢對(duì)周泰不敬了。 陸遜破劉備于彝陵后,孫權(quán)又賜他假以皇帝專用的儀仗,拜為大都督,使其北向破來犯之曹休。其凱旋還都之日,孫權(quán)又賜以皇帝專用的車蓋,讓他出入殿門。凡所賞賜的物品都是“御物上珍”。可謂榮寵已極,當(dāng)時(shí)沒有人能與陸遜相比 。 孫權(quán)的攻心術(shù)在今天的運(yùn)用就是:企業(yè)對(duì)棟梁之才不僅要獎(jiǎng)“利”,還要抬“名”,比如個(gè)人獨(dú)處的辦公室,專門的秘書,專用的車輛,燙以個(gè)人名字的辦公用品等等。這樣人才流失的可能性就會(huì)減小。對(duì)新任用的主管,企業(yè)要想辦法樹立他的權(quán)威。這樣上令才能下達(dá),才能充分發(fā)揮人才的能量。 用人不疑不僅是前面所指:不輕易懷疑臣屬的忠誠(chéng),更深的含義還在于:既然相信自己的僚屬,就要對(duì)之充分授權(quán),而不能捆著他們的手腳,使其不能盡展所能。當(dāng)然授權(quán)要立足于鑒別人才、知人善用的基礎(chǔ)上;只有知人善任,才能做到充分授權(quán),這就是“疑人不用,用人不疑”。 孫權(quán)可謂三國(guó)中第一位能授權(quán)的行家。這是有其內(nèi)在原因的。孫權(quán)的父親孫堅(jiān),其兄孫策都有好勇斗狠,孤身犯險(xiǎn)的氣質(zhì)。他們二人在沙場(chǎng)的名號(hào)一為“破虜”,一為“討逆”,可謂名不虛傳,其驍勇的名聲在戰(zhàn)場(chǎng)上天然就是一只響亮的號(hào)角。二人每有戰(zhàn)事,必親臨前線指揮,以一國(guó)之任而犯重險(xiǎn),結(jié)果都年僅壯年便遭橫死 (孫堅(jiān)過江夏時(shí)遭劉表部將亂箭射死;孫策在攻襲許昌之前,在孤身打獵時(shí)被仇家的刺客刺死)。 孫權(quán)后來也想仿效乃父乃兄,至有合肥一役親征。然而這一戰(zhàn)張遼八百勇士破了十萬吳軍,孫權(quán)本人也差點(diǎn)讓勢(shì)若瘋虎的張遼生擒。此役之后,孫權(quán)絕足于疆場(chǎng),只在后方選賢任能。每當(dāng)大戰(zhàn)來臨,他先是召集群臣廷議,然后毅然決斷,選派大將,賜以假節(jié)(朝廷特授的權(quán)力,可對(duì)犯軍法者先斬后奏);自己則退居二線,督運(yùn)糧草,任由前線主將發(fā)揮,絕不遙控指揮?!度龂?guó)演義》中周瑜阻止蔣干勸降的話是對(duì)孫權(quán)充分信任屬下的良好注解,也是臣屬對(duì)信任自己的君主一個(gè)擲地有聲的回答:“瑜執(zhí)干手曰:‘大丈夫處世,遇知遇之主,外托君臣之義,內(nèi)結(jié)骨肉之恩,言必行,計(jì)必從,禍福共之。假使蘇秦、張儀、陸賈、酈生復(fù)出,口似懸河,舌如利刃,安能動(dòng)我心哉?’ ” 有君主的充分信任,前方的帥才就能大展拳腳,屢立大功。三國(guó)的三大戰(zhàn)役之二:赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn),東吳都是大贏家;而這兩場(chǎng)戰(zhàn)役都是東吳的兩個(gè)小輩英雄:周瑜和陸遜一手導(dǎo)出。孫權(quán)安坐銀鞍殿,前方高唱?jiǎng)P歌還,可見善于授權(quán)的用人者有福了。韓信對(duì)漢高祖的稱謂也非常適合孫權(quán):“臣善將兵,陛下善將將。”惜權(quán)如命的君主不會(huì)明白,君主的才能和權(quán)力不是體現(xiàn)在親領(lǐng)大軍,耀武揚(yáng)威于疆場(chǎng);君主的才能和權(quán)力體現(xiàn)在戰(zhàn)前廟堂選將,戰(zhàn)后論功行賞。此即為“垂拱而治”。 孫權(quán)用人之時(shí)固然善于授權(quán),然而他卻是一個(gè)可以共患難,不可共安樂的人。每當(dāng)用人之際,唯恐施恩不厚,榮寵已極;而當(dāng)?shù)稑屓霂?kù),馬放南山,國(guó)無外憂之時(shí),他對(duì)于賢臣的勸諫則不大聽得進(jìn)去。陸遜是東吳繼周瑜、魯肅、呂蒙之后的第四任大都督,對(duì)孫權(quán)的三分天下可謂有韓信、樂毅之功。陸遜不僅富有軍事謀略,對(duì)政事也每有真知灼見。其時(shí)孫權(quán)既立孫和為太子,又寵愛魯王孫霸,致使兩宮并立,朝臣各有依附,彼此不和。陸遜以國(guó)家為重,上書孫權(quán),力薦保安太子,黜降魯王 。而孫權(quán)反疑心陸遜離間骨肉,遂將陸遜的親近左右放逐的放逐,下獄的下獄,致使陸遜這樣一位大功臣“憤賁而卒”。后來,陸遜的兒子陸抗頗有政績(jī),孫權(quán)視其為可用之才,就又哭著對(duì)陸抗說,以前聽信讒言誤會(huì)了陸遜,要陸抗將他以前責(zé)問陸遜的詔旨全部燒掉。 讀書至此,不禁深喟帝王御人之術(shù),也不禁想到諸葛亮對(duì)孫權(quán)的評(píng)價(jià):“孫將軍可謂人主,然觀其度,能賢亮而不能盡亮,吾是以不留。 ”賢乃一時(shí)之賢,盡乃一世之盡;諸葛亮觀人,可謂入木三分。 在那個(gè)君擇臣,臣也擇君的亂世,諸葛亮為什么最后選擇了劉備呢?在此,筆者不敢茍同裴松之所說:諸葛亮選擇劉備乃是“義不背本 ”,也不認(rèn)為諸葛亮輔佐劉備是一心一意為了匡復(fù)漢室江山。(如果劉備不姓“劉”,不是漢室皇叔,諸葛亮就會(huì)另找一位姓劉的庸才輔佐不成?如果劉備真的不姓劉,只怕諸葛亮也要改弦易轍,閉口不提匡復(fù)漢室,而要義正詞嚴(yán)地宣稱“天下有德者居之”了。) 劉備贏得諸葛亮的真心輔佐,無疑是靠其人格的力量。對(duì)當(dāng)時(shí)普天下的群雄諸侯,高臥隆中,心懷天下的諸葛亮必然都有過考察評(píng)價(jià),其最后出山輔佐劉備,固然有感于劉備三顧茅廬的誠(chéng)心,最重要的還是由于諸葛亮志向高遠(yuǎn),欲仿效伊呂、周公,但求造福黎民,不求聞達(dá)諸侯;因此必要輔佐一位仁君明主,以求能盡展所才。劉備當(dāng)時(shí)雖然屢戰(zhàn)屢敗,但其“信義著于四海 ”,草廬一席談話,更覺君臣意氣相投,脾性相合,“遂許先帝以馳驅(qū) ”。歸根結(jié)底在于劉備“寬仁有度 ”,能“盡”諸葛亮之才。 終劉備一生,不但對(duì)諸葛亮言聽計(jì)從,對(duì)所有投奔他的臣下都優(yōu)渥有加。因而劉備創(chuàng)建的蜀漢政權(quán)絕少有誅殺功臣,爆發(fā)內(nèi)亂的事 (劉備曾獄殺彭羕,在于彭羕確實(shí)有謀反的企圖 ),比魏、吳兩國(guó)要穩(wěn)定地多。因而若說授權(quán)任人,在三國(guó)中劉備是施行得最為徹底的一位君主。(可能也是因?yàn)閯涑萌送?,本身其他能力都比不上其臣下,不過他能做到不疑心,放心授權(quán),就很不容易了。) 雖然說諸葛亮成就了劉備的三分天下,也只有劉備這樣的“寬仁有度”的君主,才能成就諸葛亮這樣的“王佐之才”。如果說蜀漢的諸葛亮與北魏的司馬懿、東吳的陸遜在智謀才干上不相上下,互見伯仲的話,則其中以諸葛亮的君臣機(jī)遇最為難得。他從未受到來自君主的牽制,更不用說猜忌和迫害了。劉備寬仁有度,劉禪乃中人之主,從而使得諸葛亮真正達(dá)到了“無天于上,無地于下,無敵于前,無主于后 ”這樣一種完全自主,不受製肘的局面,而超越司馬懿、陸遜的境界,將自己的智慧才能完全地發(fā)揮出來,最終成為“千古賢相”。 諸葛亮對(duì)授權(quán)的必要性有過很深刻的論述。在其《將苑-假權(quán)篇》中,諸葛亮指出:如果“賞移在權(quán)臣,罰不由主將”,主將有盡忠之責(zé)而無賞罰之權(quán)的話,那就象把猿猴的的手腳綁起來,而命令它跳躍,把神箭手的眼睛蒙起來而強(qiáng)迫他射箭一樣,其結(jié)果是上下不一心,則命令不能貫徹,“人茍自利,誰懷斗心?”就是主將有伊呂那樣的謀略,韓信那樣的武功,也不能成事。這一番話,可以說是“授職就要授權(quán)”的金玉之言。 雖然諸葛亮作為人臣,刻骨銘心地認(rèn)識(shí)到了上級(jí)授權(quán)的重要性;然而作為總攬蜀漢軍政大權(quán)的丞相來說,他自己并沒有進(jìn)行充分的分權(quán)(授權(quán)是指授職之后要授以賞罰之權(quán),分權(quán)是指不該由上級(jí)承辦的細(xì)致工作交給下級(jí)去辦。分權(quán)是授權(quán)的基礎(chǔ),授權(quán)是分權(quán)的完成)。凡鞭打二十以上的刑罰,他都要親自過問 。有人以“陳平不知錢谷數(shù) ”之事勸諸葛亮不必“事必躬親”,孔明泣曰:“吾非不知。但受先帝托孤之重,惟恐他人不似我盡心也。”這也是當(dāng)今主管不愿分權(quán)的顧慮之一:讓下屬放手去干,萬一事情搞砸了怎么辦?分權(quán)當(dāng)然有風(fēng)險(xiǎn)存在,但是諸葛亮只有一個(gè),用人者自身也分身乏術(shù),如果“因噎廢食”,花了太多的時(shí)間來管兵,就沒有足夠的時(shí)間和精力來管將了;反而揀了芝麻,丟了西瓜。很多事,也許主管能比下級(jí)處理地更好,但也不應(yīng)該動(dòng)輒插手。西漢另一位丞相—丙吉,春天出行,見路上有斗毆致死的人,他并不過問,認(rèn)為這種事情該由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)的官吏來處理,如果作為丞相,他看到什么事都要親自處理,那么還要具體負(fù)責(zé)的官吏干什么? 但是看見耕牛喘氣,丙吉卻很擔(dān)憂,因?yàn)楦4瓪夥从程鞎r(shí),天時(shí)不正會(huì)影響年成,這是丞相真正要關(guān)心的事 。如果諸葛亮也能做到將細(xì)小的政務(wù)交給適當(dāng)?shù)膶傧绿幚?,自己專心統(tǒng)籌軍國(guó)大事,應(yīng)該不會(huì)只有五十四歲的壽命吧?難怪杜工部在詠懷諸葛亮?xí)r嘆惜他“志決身殲軍務(wù)勞” 呢。而善于分權(quán)授權(quán)的孫權(quán)活到七十一歲呢,在古人中算是很長(zhǎng)壽了。另外,諸葛亮不善于分權(quán),在客觀上也造成了蜀漢文武群臣對(duì)丞相的依賴心理,而阻礙了方面之才的脫穎而出。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)商鞅變法,法令初頒時(shí)恐人民不尊,立三丈之木于南門,宣稱若能搬出北門者賞五十金,眾皆不信。有一人試行搬木,商鞅果然依令照賞,于是人人皆信其法。 出將入相之人,外統(tǒng)千軍萬馬,內(nèi)御群臣百姓,必須言必行,行必果,才能有威信,在用人之際才能一呼百諾。諸葛亮真正做到了這點(diǎn)。當(dāng)諸葛亮再次北伐,魏明帝曹睿親自駕臨長(zhǎng)安,命司馬懿及張郃率領(lǐng)三十余萬雍諒勁卒潛伏攻打劍閣。諸葛亮當(dāng)時(shí)屯兵祁山,手下只有八萬軍卒。適逢預(yù)定換兵之日已到 ,八萬中有一半馬上就要調(diào)回內(nèi)陸修整,而當(dāng)時(shí)漢中新兵還在路上,尚未到達(dá)。參軍們都建議值大兵臨近之時(shí),應(yīng)該將該輪換的兵士留下來一個(gè)月,以壯軍威。諸葛亮卻說:“帶兵打戰(zhàn),以信為本。該走的人現(xiàn)在已歸心似箭,整裝待發(fā),他們的妻子都傍門望歸,怎么能因?yàn)閿橙藖砉艟蛯?duì)下失去信義呢? ”于是發(fā)布命令讓該走的士兵按時(shí)離去??墒鞘勘鴤兟牭截┫嗳绱诵攀刂Z言,各自感激,都不愿走,反而踴躍請(qǐng)戰(zhàn),愿意一死以報(bào)丞相相待之恩。于是兵士用力,臨戰(zhàn)之日莫不拔刃爭(zhēng)先,以一當(dāng)十,殺張郃,卻司馬懿,一戰(zhàn)大勝,都是得益于孔明以“信”治軍。假使當(dāng)時(shí)主將不守信用,將該掉換的兵士強(qiáng)行留下,軍中必離心離德,士氣低迷,未戰(zhàn)已敗了。 信然諾與平賞罰是分不開的。賞罰公平,主將才能有威信。蜀平之后,晉文帝司馬炎問蜀漢降臣樊建,諸葛亮究竟是個(gè)什么樣的人?樊建回答說:“(諸葛亮) 聞惡必改,而不矜過;賞罰之信,足感神明。 ”諸葛亮在劉備死后做了十一年的丞相,手握生殺大權(quán),賞罰出于一心,他究竟是怎樣做到持身以正,不偏不倚的呢?聽其言,觀其行,不妨從他的著作論說和政例上進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)?!?/FONT> 諸葛亮在所著的《便宜十六策-賞罰篇》中說:“賞不可不平,罰不可不均。”簡(jiǎn)而言之,一碗水要端平。陳壽評(píng)諸葛亮:“盡忠益時(shí)者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰 。”陳壽本人與諸葛亮也有介蒂,他的這一評(píng)語(yǔ)應(yīng)是極為中肯。但他只講到了“個(gè)人的親仇”這一層,諸葛亮執(zhí)行法令,處置賞罰,不僅不避個(gè)人親仇,也不顧及其他任何因公因私的借口。 以諸葛亮斬馬謖為例。今人看來,諸葛亮不應(yīng)該斬馬謖有二:于私,平素諸葛亮非常器重馬謖,“每引見談?wù)?,自晝達(dá)夜 ”;于公,馬謖熟讀兵書戰(zhàn)策,每有良謀美計(jì),是個(gè)人才。當(dāng)時(shí)蔣琬就曾為馬謖被斬一事不解,而對(duì)諸葛亮說平定天下正需要這樣的智謀之士,因一次失誤而殺了他,豈不是使親者痛,仇者快?而諸葛亮卻流淚回答道:“孫武之所以能制勝于天下,乃是由于他用法嚴(yán)明。” 言下之意,無論是出于私意還是馬謖個(gè)人的才干,都無法使他免罪;法令面前人人平等,不能為有才者廢。諸葛亮不但斬了馬謖,也深究自己無知人之明,乃至用人不當(dāng),誤了國(guó)事,上表罪己,自貶三級(jí)。 試想如果馬謖在曹操手下,犯了“失街亭”之類的過錯(cuò)也許就能免于一死吧。曹操并不吝于賞賜,但善于以“懷慚術(shù)” 馭人,對(duì)臣屬的過失總是網(wǎng)開一面,更惶論有才之士了。曹操對(duì)沙場(chǎng)“敗軍之將”,從不施以重罰,總是輕輕一句“勝負(fù)乃兵家常事耳” ,揭過不提。捉到了背叛過他的魏種也不殺,“唯其才耳” 。以馬謖之才,曹操應(yīng)能愛惜而不會(huì)正以軍法 。 讀書到此,每每掩卷長(zhǎng)思,為何同為用人大家,對(duì)賞罰處置卻可能出現(xiàn)截然相反的結(jié)果呢?到底哪一種處理方式才是正確的呢?思之再三,筆者認(rèn)為,可能是因?yàn)椴懿俦旧砭褪且患揖?,他之治天下乃?/FONT>“家天下”,在他看來,國(guó)法不外乎人情,法外施恩,赦免幾員罪將,更能換來他們對(duì)自己的盡忠效命,又何樂而不為呢?而諸葛亮雖貴為丞相,畢竟還是人臣,他執(zhí)行法令,并非要求屬下對(duì)他個(gè)人效忠,也就談不上什么“法外施恩” ,因而他之治天下乃是“公天下”。他身為群臣表率,輔佐漢室,豈能“因私廢公”,又豈能“因才廢法”?法令一廢,政令則不行;先例一開,將來人人援引為例,叫他如何號(hào)令部屬,令行禁止呢?立場(chǎng)不同,所以觀點(diǎn)不同,所以舉措不同,這正是諸葛亮不同于曹操之處吧;也正是職業(yè)經(jīng)理人不同于企業(yè)所有人之處吧。 曹操也并非一味姑息,他也曾有“割發(fā)代首 ”的壯舉,但不可否認(rèn)的是,曹操執(zhí)行法令有更多的權(quán)術(shù)成分在內(nèi),而相比較之下,諸葛亮的法令之嚴(yán),賞罰之信,當(dāng)時(shí)無出其右。這也是當(dāng)時(shí)弱蜀能同吳、魏相抗衡的道理之一吧? 諸葛亮在《便宜十六策-賞罰篇》中又提到:“賞罰不曲,則人死服…….故人君先募而后賞,先令而后誅,則人親附,畏而愛之,不令而行。”即:賞罰如果公平,不是冤枉的話,那么受罰者即使受到再大的處罰,也會(huì)心悅誠(chéng)服。那怎樣做到賞罰公正呢?在賞罰之前,先要發(fā)出教令,使人們知道:做什么樣的事會(huì)得到賞賜,做什么樣的事會(huì)受到處罰,然后根據(jù)實(shí)際結(jié)果依言而行,長(zhǎng)此以往,人們就會(huì)明白施令者要求的是什么,不需要教令也能做得很好了。因而諸葛亮在從事重要的軍事行動(dòng)之前,總是要求主將立下“軍令狀”,這就是以后借以評(píng)判賞罰的依據(jù)。現(xiàn)在企業(yè),也應(yīng)該嚴(yán)格地依照“預(yù)算表”作為“軍令狀”來明確賞罰。 諸葛亮在軍務(wù)政務(wù)上是嚴(yán)格按照他所說的去做的。李嚴(yán) (又名李平) 原是劉璋的成都令,后與諸葛亮同為劉備的托孤重臣。諸葛亮北伐之初,想委署李嚴(yán)管理漢中地區(qū),并督運(yùn)糧草。于是先采取褒獎(jiǎng)的方法,舉薦李嚴(yán)之子李豐為江州都督督軍,并讓李嚴(yán)擔(dān)任中都護(hù),主持后方事務(wù)。當(dāng)諸葛亮四出祁山之時(shí),正值秋夏之交,天陰多雨,李嚴(yán)運(yùn)糧不繼,便寫信給諸葛亮要求退兵。當(dāng)諸葛亮返回之際,李嚴(yán)害怕因督糧不力而受罰,反而上表說:“軍糧充足,大軍退兵是為了誘敵深入。”諸葛亮拿出他前后所寫的書信對(duì)質(zhì),李嚴(yán)無話可說,只好服罪。于是諸葛亮上表彈劾李嚴(yán),李嚴(yán)遂被貶為平民 。李嚴(yán)的兒子李豐并沒有受到連坐,諸葛亮還寫信給他,要他勸慰他的父親,只要李嚴(yán)能思過悔改,不難被重新啟用 。但很快諸葛亮在五丈原病逝,李嚴(yán)本來一心期待有朝一日諸葛亮能再用到自己,當(dāng)他聽到諸葛亮逝世的消息之后,估料其他當(dāng)政者不會(huì)重新啟用自己,遂激憤發(fā)病而死。 看來諸葛亮要一個(gè)人為之盡力,先給予“賞”,然后提出要求,如其行為不當(dāng),在依據(jù)實(shí)際情況加以處罰,使得受罰之人心服口服。這就是“賞罰不曲,則人死服”的體現(xiàn)吧?史家習(xí)鑿齒對(duì)諸葛亮的刑名評(píng)價(jià)很高:“昔管仲奪伯氏駢邑三百,沒齒無怨言,圣人以為難。諸葛武侯之使廖立垂泣 ,李平致死,豈徒無怨言而已哉!夫水至平而邪者取法,鏡至明而丑者忘怒。水鏡之所以能窮物而無怨者,以其無私也。水鏡無私,猶以免謗,況大人君子懷樂生之心,流矜恕之德,法行于不可不用,刑加乎自犯之罪,爵之而非私,誅之而不怒,天下有不服者乎?諸葛亮可謂能用刑矣,自秦漢以來未之有也。 ” 信然諾,平賞罰,說易行難。但是我想,如果用人者在每一件小事上都力求做到這一點(diǎn),并以身作則,身為表率;則賞罰不公所引起的私下怨恨的聲音必會(huì)減少;“將之所麾,莫不心移;將之所指,莫不前死”的士氣必能達(dá)到。 結(jié)語(yǔ): 讀三國(guó),學(xué)用人。筆者摘取了三國(guó)中許多經(jīng)典的案例,力求將三國(guó)史料中所蘊(yùn)含的用人的智慧與謀略開掘出來,闡述清楚。但是一部《三國(guó)》是這樣博大精深、深闊宏遠(yuǎn),有的用人謀略又是那樣深?yuàn)W玄妙,我這只拙筆是怎么寫也寫不盡的,只好掛一漏萬、淺嘗輒止地論述了用人的五個(gè)方面: 選擇人才:要德才兼?zhèn)?/B> 甄別人才:要知人善任 延攬人才:要攻心為上 駕馭人才:要分權(quán)授權(quán) 激勵(lì)人才:要賞罰有信 這些原則都是前人說過無數(shù)遍的陳詞濫調(diào),筆者尋章摘句,重述于此,只是因?yàn)槿龂?guó)中的各個(gè)案例,無論是從正面還是反面,對(duì)這些原則的體現(xiàn)都入木三分,給人以極為深刻的印象;也因此使得它們不再只是書本上死硬的教條,而成了活生生可以應(yīng)用的原則。任何一個(gè)用人者,只要能在人事管理的各個(gè)方面按照這些原則去做,一定能在事業(yè)上取得很高的成就;因?yàn)橛萌四藙?chuàng)業(yè)之本。而《三國(guó)》實(shí)在是一部不可多得的用人寶典,愿諸君與我共讀之,學(xué)之,用之。 |
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